Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida

CURSO DE ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES EN TRABAJO Y TECNOLOGÍA DEL 3°

CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA - SECTOR OFICIAL
Lineamientos como propuesta para Diseño de Proyecto

Institución donde se implementará el Proyecto: Escuela Básica N.º 5433 Ramon

Indalecio Cardozo
Docente coordinador: Marcos Cabaña
Grado y/o Curso: 8º Grado
Áreas Académicas y/o Disciplinas: Trabajo y Tecnología
Ciclo o nivel: Tercer Ciclo
Meses: Febrero a Septiembre Año: 2023
Tema: Huerta Escolar Plantación de Lechuga

Eje o unidad temática a ser abordadas: Microempresa

Capacidades:
 Conoce el proceso de la plantación de la hortaliza la lechuga.
 Concientizar al estudiante de la importancia del cultivo de vegetales
 Desarrollar capacidades cognoscitivas en lo agropecuario

Población beneficiaria: Pobladores de la comunidad educativa, los alumnos

serán los beneficiarios directo del proyecto llevado adelante.
Descripción de la realidad:
En vita a la necesidad de dar una formación integral a nuestros estudiantes a
partir de esa visión está hecha la puesta en marcha del proyecto huerta escolar, se
pretende que los estudiantes adquieran aprendizajes significativos, construyan
conocimiento a través de la práctica directa con el medio ambiente, de tal manera
que el proceso enseñanza-aprendizaje cobre un sentido práctico y pueda
vislumbrar la utilidad de las teorías vistas en clase. Para tal fin es indispensable
que los gestores y actores (estudiantes, maestros y padres de familia).
Con la implementación del proyecto huerta escolar en donde los actores verán
enriquecidos sus saberes y competencias cumpliendo con uno de los fundamentos
de la Institución que es la educativa para una vida saludable.

Objetivo General
 Concientizar al estudiante de la importancia del cultivo de vegetales en
espacios adaptados en su propia casa, que favorece el cuidado del medio
ambiente a través del estudio del medio ambiente.
Objetivos Específicos
 Limpiar el terreno.
 Comprar las semillas a sembrar
 Desarrollar capacidades cognoscitivas en lo agropecuario
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida

 Mejorar la diversidad de la dieta

 Incidir en los cambios de comportamiento alimentario y nutricional de
los escolares y la familia
Propuesta
 Preparar o remover la tierra para el cultivo, haciendo surcos en ella para
sembrarla después, penetra en el suelo y voltea la tierra, arrancando o
eliminando las malas hierbas que crecen en el terreno, removiendo y
aflojando las capas superficiales del suelo y dejando un lecho con la humedad
suficiente para que germinen las semillas sembradas.
 PREPARAR LA TIERRA: Todas aquellas labores que se efectúan en el terreno
con el fin de que este quede en buenas condiciones para la implantación y el
desarrollo del cultivo.
 ABONADO: El abonado es una labor agrícola destinada a mejorar el contenido
en nitrógeno del suelo para que sea más aprovechable por las plantas.
 SEMBRAR: Siembra es el proceso de plantar semillas, con el objetivo de que
germinen y se desarrollen plantas.
 PLANTAR: Poner o meter en tierra una planta para que viva en ella o una
semilla para que crezca una planta.
 REGAR: Esparcir agua sobre una superficie, como la de la tierra, para
beneficiarla.
 COSECHAR: se refiere a la recolección de los frutos, semillas u hortalizas de los
campos en la época del año.
cronograma de actividades

Huerta Escolar Plantación de Lechuga

Año 2023
Junio-
Febrero Marzo Abril Mayo Julio Agosto Septiembre
Actividades – Tiempo 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Presentación de la
propuesta a las
directivas y
aprobación
Sensibilización
estudiantes y padres x
Conformación del
equipo gestor x
Recolección de
información y
consolidación del
proyecto x
Preparación del
terreno x
Construcción del
semillero x
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida

Mantenimiento
del cultivo (riego
limpieza, abonado
…etc.) x x x x x x x X x x x
Cosecha x x x x
Evaluación del x
proyecto

Actores a involucrar:
 Profesores de grado.
 Alumnos/as del 8º grado
 Madres y padres de familia.
 Toda la comunidad educativa.

Listado de recursos y cantidad necesaria:

Materiales
 LUZ SOLAR.
 LUZ SOLAR.
 RECIPIENTES.
 SUSTRATOS.
 SEMILLAS Y PLANTAS.
 HERRAMIENTAS.
 AGUA.
 ABONOS.
Humanos
 Técnico guía
 Alumnos organizados por grupo
 Docente tutor
 Miembro de la comunidad
Financieros
Semillas…………………………………………… 100.000 gs
Herramientas de cultivos………………… 500.000 gs
Abonos…………………………………………….100.000 gs