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¿Qué implica el proceso de la

lectura?
– Identificación de la imagen gráfica de palabras,
enunciados y párrafos.
– Asignación de significados a esas palabras, a
esos enunciados, y a esos párrafos.
– Establecimiento de relaciones entre todas estas
partes.
– Deducción de significados desconocidos a partir
de las relaciones establecidas con otros
elementos.
– Restitución de la información que el emisor no
ha querido explicitar, así como aportación de
aquella información extraída de los conocimientos
que el propio lector posee y que está implícita en
lo leído o relacionada con ello.

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