SESIÓN DE INTERVENCIÓN N° 02

I. DATOS GENERALES

Nombre : Angely Chunga Fernández

Edad : 10 años Fecha : sábado 1 de octubre de 2022
Horario : 10:00 - 11:00 Grado : 4to grado de Primaria
Especialista : Janet Parra Domínguez

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN

NIVELES DE
ÁREA / INDICADORES DE
COMPONENTE CAPACIDADES ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO LOGRO
SUBÁREA LOGRO
L P NL
Realiza Lee con precisión Tarjetas 15’
habilidades - Lee un listado de las palabras palabras que contengan
fonológicas de trabajadas en la sesión anterior y se la letra G y J con
LECTURA Ruta fonológica síntesis y análisis anota el tiempo invertido en la lectura. estructuras silábicas
en la palabra. - Segmenta las palabras: CCV, CV y con los
ganado estómago dígrafos “qu”, “gu”.
ganso mango
gacela aguja
fuego canguro
lago algas
 gitano gente
higo iguana
soga gasa
amiga gorra
guantes agua
jirafa jaguar
jabalí jinete
paisaje salvaje
hojas jaula
anaranjado pájaros
granos gris
Incrementa su -Segmenta Realiza ejercicios de omisión, Lee con precisión Letras móviles
Ruta visual repertorio léxico y sustitución en palabras bisílabas y palabras que contengan
visual trisílabas con fonemas de articulación la letra G y J con
similar: C, S, Z, Y, Ll, M estructuras silábicas
zapato caballo CCV, CV y con los
sapo zapato dígrafos “qu”, “gu”.
yogur bomba
yegua combi

Proceso Ruta Escribe cuatro oraciones con las nuevas Escribe con precisión Pizarra imantada
Léxico fonológica palabras trabajadas. palabras de estructura
ESCRITURA Ortográfico Ortografía ganado estómago CVV, CCV, CVC con las
fonética ganso mango letras C, S, Z, Y, Ll, M
gacela aguja
fuego canguro
lago algas
gitano gente
higo iguana
soga gasa
amiga gorra
guantes agua

2 CENTRO PERUANO DE AUDICIÓN, LENGUAJE Y APRENDIZAJE - CPAL

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