SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

Dirección General de Bachillerato

Unidad Coordinadora de la Dirección General de Bachillerato
Zona 2
Escuela de Bachilleres Oficial MORELOS
Turno MATUTINO - CCT 30PBH0008E
Modalidad _PRESENCIAL
Periodo escolar: FEB - JUL. 23

ENCUADRE
Asignatura Introducción a las ciencias sociales Fecha 07 DE FEBRERO DE 2023
Semestre/grupos 2° semestre grupos A, B y C Docente(s) Gisela Eunice Jiménez Marín

Propósito de la Desarrollar en el alumnado competencias genéricas y disciplinares básicas de las Ciencias

asignatura. Sociales que promuevan en un marco de interdisciplinariedad y transdisciplinariedad,
reflexión, análisis e interpretación acerca de los procesos históricos y problemáticas de su
entorno, para que se asuma como un ser social consciente de su ser y hacer en un mundo
cambiante.

1er PARCIAL
RECONOCIMIENTO DEL SER SOCIAL
• Concepto del ser social e
individual.
• El proceso de socialización.
• Influencia del entorno social en
la construcción del ser social.
PROGRAMA
2° PARCIAL
PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO EN CIENCIAS
SOCIALES
• Tipos de conocimiento.
• Clasificación de las ciencias y
su objeto de estudio.
• Concepciones ideológicas.
• Interpretaciones científicas.
3er PARCIAL
CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL
ESTUDIO DE LOS FENÓMENOS
SOCIALES
• Categorías sociales.
• Fenómenos sociales.
• Instituciones del Estado
Mexicano en diferentes
ámbitos.

EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN

30% Actividades 30% Actividades 30% Actividades
30% Trabajo o exposición 30% Trabajo o exposición 30% Trabajo o exposición
40% Examen escrito 40% Examen escrito 40% Examen escrito
Leonardo Gómez Navas, R. I. (2019). Introducción a las ciencias sociales. Ciudad de
Bibliografía básica México: McGraw Hill.

PERIODOS DE EVALUACIÓN
PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL TERCER PARCIAL
Del 17 al 31 de marzo Del 22 de mayo al 2 de junio Del 3 al 14 de julio
INICIO DE SEMESTRE FIN DE SEMESTRE VACACIONES
7 de febrero 14 de julio 3 al 14 de abril
HORARIO DE CLASES ENTORNO DE APRENDIZAJE HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES,
MADRES O TUTOR
Tres horas semanales Presencial. Plataforma Teams Jueves 08:40 – 09:15

Firma(s) Docente(s) Vo. Bo. Presidente de Nombre y firma del Nombre y firma del Padre o Tutor
Academia alumno

Gisela Eunice Jiménez

Marín
 REGLAMENTO (anexo)

El presente reglamento ha sido elaborado para el óptimo trabajo en la materia de Ciencias

de la Comunicación II, se deberá de llevar a cabo tanto dentro del salón de clases como
en la modalidad de trabajo en línea o a distancia, en caso de no ser así se avisará al asesor
y al padre de familia, respectivamente para corregir o aclarar cualquier inconveniente que
pueda surgir. El presente reglamento se divide en:

I. TRABAJO EN CLASE (O A DISTANCIA)

• Cumplir puntualmente con la asistencia a clases.
• Realizar los apuntes, ejercicios y actividades en tiempo y forma. Las actividades serán calificadas
sobre 10 si éstas son entregadas en tiempo y forma, si se entregan dentro de la semana posterior a
la entrega, la calificación será sobre 8.
• Al trabajar en el cuaderno anotar en todas las páginas actividad, tema y fecha.
• Tener orden y limpieza en sus apuntes y actividades.
• Cuidar en todo momento la ortografía y la caligrafía de lo que se anote.
• Para el óptimo trabajo presencial, cuidar en todo momento los protocolos de salud para prevenir
situaciones de riesgo.

II. CONDUCTA
• Tener respeto en todo momento hacia los compañeros, maestros y directivos.
• No se permiten palabras altisonantes o de discriminación entre compañeros, hacia los maestros o
como comentarios.
III. TRABAJO POR VIDEOCONFERENCIAS
• En el caso de las clases por videoconferencia se asistirá en tiempo y forma. En el caso de no poder,
se deberá justificar oportunamente el motivo a la maestra y al asesor.
• Se deberá de ingresar a la sesión con la cámara y el micrófono apagado.
• En el caso de que no funcione adecuadamente su dispositivo deberá reportarlo con el asesor.
• Se deberá utilizar el nombre del alumno y un apellido para identificarse.
• Para poder hablar, se deberá pedir la palabra o abrir el micrófono.

IV. TRABAJO Y ACTIVIDADES EN LÍNEA

• Realizar los ejercicios en tiempo y forma.
• Verificar que los archivos realmente sean enviados.

Las situaciones no previstas en el presente reglamento se atenderán con oportunidad

con asesoría y notificadas al padre de familia o tutor.