Esquemas del Ciclo Vital

Beyebach, M. y Rodríguez-Morejón, A.
El ciclo evolutivo familiar: crisis evolutivas, 1995
CUADRO 1
Fases del ciclo vital familiar según diversos autores

Barnhill y Minuchin y Carter y

Aldous, 1978 Durvall, 1957 Longo 1978 Haley, 1980 Fishman, 1981 Pittman, 1990 McGoldrick, 89
(transiciones)

galanteo el adulto joven

independizado

pareja recién pareja recién compromiso matrimonio formación de la matrimonio matrimonio

establecida establecida pareja

paternidad (niño desarrollo de el nacimiento la familia nacimiento de la familia con

paternidad mayor hasta 3 años) los roles de los hijos con hijos pequeños los hijos hijos pequeños
parentales

familia con
hijos en edad aceptar la
preescolar nueva personalidad
( hijo mayor 3-6 años del hijo
)

familia con familia con introducir al la familia con comienzo de la

niños en edad hijos en edad hijo en hijos en edad edad escolar de
escolar escolar (hijo instituciones externas escolar o los hijos
mayor 6-12 años) adolescentes

familia con dificultades

familia con hijos matrimoniales
aceptar la pubertad de los la familia con
hijos adolescentes de los años
adolescencia hijos hijos adolescentes
adolescentes (hijo mayor 12-19) intermedios

familia con experimentar

adolescentes con la
tardíos (hasta independencia
que el primero de los hijos
se va)

1 de 5
 la familia como preparación
centro de para la marcha
emancipación de los
familia con lanzamiento de los hijos el "destete" la familia con hijos independización
(hasta la hijos y períodos
jóvenes adultos de los padres adultos de los hijos
marcha del dejar marchar a posteriores
último hijo) los hijos

la familia
los años postparental, enfrentarse de nuevo envejecimiento
intermedios los años a la propia pareja de los padres
intermedios

envejecimiento el retiro de la
envejecimiento de la familia aceptar el retiro y/o vida activa y la familia en las últimas
jubilación
de la familia (tras la jubilación el envejecimiento la vejez etapas de la vida
del padre)

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 Esquemas del Ciclo Vital
Beyebach, M. y Rodríguez-Morejón, A.
El ciclo evolutivo familiar: crisis evolutivas, 1995

CUADRO 2

Tareas evolutivas según la fase del ciclo vital

Estadio del Proceso emocional Cambios de segundo Habilidades

ciclo familiar de transición orden requeridos requeridas

Diferenciación del self respecto

de la familia de origen De relación social
aceptación de la responsabilidad
el adulto joven
emocional y económica por uno Desarrollo de relaciones con De competencia
independizado
mismo los iguales
profesional
Afirmación profesional

Formación sistema marital:

negociación de reglas De comunicación
matrimonio compromiso con el nuevo sistema
Realineamiento de las relaciones De negociación
con la familia extensa y amigos

Reajuste del sistema marital

Dar cabida hijos

Re-distribuir roles Parentales: crianza hijos

la familia con aceptación de nuevos Creación de roles parentales De comunicación
hijos pequeños miembros en el sistema
Realineamiento de las relaciones De negociación
con la familia extensa

Entrar en contacto con el

sistema escolar

la familia con hijos aumento de la flexibilidad cambio de relaciones De comunicación

adolescentes en los límites del sistema padres-hijos para
para permitir la De negociación
permitir las entradas
independencia de los hijos
 y la fragilidad de los
y salidas del sistema
abuelos

Refocalización sobre las

cuestiones maritales y
parentales del período
medio

comienza preocupación por la

generación mayor

Renegociación del sistema

marital como díada

Desarrollo de relación Capacidad de asumir el

adulto/adulto impacto de la marcha
emancipación de ( duelo )
aceptación de múltiples entradas
los hijos y períodos Realineamiento de las relaciones
y salidas del sistema familiar
posteriores para incluir familia política y De comunicación
nietos
De negociación
Aceptar la enfermedad y muerte
de padres y familiares

Mantener el funcionamiento pese

al declive biológico

Desarrollar nuevos roles sociales

Experimentar a los
y familiares
hijos como iguales
la familia en las
aceptación del cambio de roles Apoyo para un rol más central
últimas etapas de Apoyo de los hijos
generacionales de la siguiente generación
la vida
Capacidad de
Afrontar la muerte de familiares
introspección
y preparación para la propia
muerte

Revisión e integración de vida

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 Esquemas del Ciclo Vital
Beyebach, M. y Rodríguez-Morejón, A. El ciclo
evolutivo familiar: crisis evolutivas, 1995
CUADRO 3

Tareas evolutivas según la fase del ciclo vital: riesgos potenciales y oportunidades

Estadio del Proceso Cambios de segundo

ciclo emocional orden requeridos Habilidades Riesgos
Oportunidades
vital familiar de requeridas potenciales
transición

- pseudo-
individuación
- nueva relación
- apego con los padres
- Diferenciación excesivo
del self respecto de la - seleccionar lo
aceptación de la familia de origen - corte de
- de relación que se quiere "llevar" de
responsabilidad relación
social la familia de origen
el adulto joven - Desarrollo de
emocional y - aislamiento
independizado relaciones con los - competencia - afirmación del
económica por iguales social
uno mismo profesional self social y profesional
- Afirmación - desajuste
profesional - oportunidades
profesional para la autonomía, la
- atrofia de la experimentación, etc.
esfera profesional o de
la relacional

- formación - límite - creación de una

sistema marital: demasiado difuso o familia propia
negociación de reglas demasiado rígido en
- de comunicación torno al sistema - enriquecimiento,
compromiso con - realineamient flexibilización, respeto
matrimonio marital
el nuevo sistema o de las relaciones con - de negociación
familia extensa y - conflicto con - la familia política
amigos familia extensa y/o como nueva familia
amigos
5 de 5

aceptación de
la familia con nuevos
hijos pequeños miembros en el
sistema
- uno de los
- Reajuste del miembros de la pareja
sistema marital se siente excluido
- Dar cabida hijos
- Redistribuir - fortalecimiento
- parentales: - disminuye la
roles - Creación de los del compromiso
crianza hijos satisfacción marital
roles marital
parentales - de comunicación - inequidad de
- sentido de la
- Realineamiento la redistribución de
- de negociación roles propia continuidad
de las relaciones con
biológica
familia extensa - Entrar
- procesos
en contacto con el
triádicos
sistema escolar
disfuncionales
Esquemas del Ciclo Vital
Beyebach, M. y Rodríguez-Morejón, A.
El ciclo evolutivo familiar: crisis evolutivas, 1995

CUADRO 3

Tareas evolutivas según la fase del ciclo vital: riesgos potenciales y oportunidades

Estadio del Proceso Cambios de

ciclo emocional segundo
Habilidades requeridas Riesgos potenciales Oportunidades
vital familiar de orden requeridos
transición

- incompetencia
parental - aprendizaje
del rol de padres
- conflicto con
entrar en contacto con
familia extensa sobre el - mejor
el sistema escolar papel de los abuelos vinculación
con la familia
- conflicto con el extensa
sistema escolar

la familia con aumento de la cambio en relaciones - de comunicación - los padres no - experimentar

hijos flexibilidad en los padres-hijos para asumen la mayor a los hijos como
límites del sistema - de negociación autonomía de sus iguales
6 de 5
 para permitir la hijos; no les "permiten
independencia de crecer"
permitir las entradas - apoyo de los
adolescentes los hijos y la
y salidas del sistema - conflictos con hijos
fragilidad de los
abuelos los pares del hijo

- refocalización - la
sobre cuestiones refocalización sobre
maritales y las cuestiones
parentales del maritales es retomar el curso de
período medio amenazante la vida profesional
y marital
- comienza - enfermedad o
preocupación por la incapacidad de los
generación mayor abuelos
Esquemas del Ciclo
Vital Beyebach, M. y Rodríguez-
Morejón, A.
El ciclo evolutivo familiar: crisis familiar, 1995

CUADRO 3

Tareas evolutivas según la fase del ciclo vital: riesgos potenciales y oportunidades

Estadio del ciclo Proceso emocional Cambios de segundo Habilidades Riesgos Oportunidades
vital familiar de transición orden requeridos requeridas potenciales
- reorganización del sistema marital
como diada - capacidad de - la familia no permite la salida
- experimentar a los
asumir el impacto de la de los hijos; pseudo-individuación o
- desarrollo de la relación hijos como iguales
emancipación de marcha (duelo) ruptura
adulto/adulto
los hijos y aceptación de múltiples entradas - apoyo de los hijos
- de - la relación con los hijos no
períodos y salidas del sistema familiar - realineamiento de las relaciones
comunicación llega a ser entre adultos - relaciones
posteriores para incluir familia política y nietos
satisfactorias con la familia
- de - conflictos con la familia
- afrontar la enfermedad y muerte de política
negociación política
padres y familiares

- impacto de la carga
(enfermedad, invalidez)
afrontar la enfermedad y muerte de padres y ejemplo positivo
familiares - incapacidad de asumir la de los abuelos
muerte de familiares

7 de 5
 no adaptarse al declive biológico,
mantener el funcionamiento pese aprovechar la sabiduría y
al declive biológico perder el funcionamiento social y
experimentar a los psicológico renunciar a nuevos experiencia de la vejez
desarrollar nuevos roles sociales y
hijos como iguales roles disfrutar nuevos roles
la familia en las familiares
aceptación del cambio de los roles apoyo de los hijos
últimas etapas apoyo para un rol más central de la siguiente interferencia en la generación siguiente mejoría de la relación con los
generacionales
de la vida generación propios hijos; disfrutar el rol
capacidad de incapacidad de asumir la muerte de de abuelos
afrontar la muerte de familiares y preparación introspección familiares
para la propia muerte revisión e integración revisar e integrar la propia vida;
incapacidad para asumir la propia resolver "deudas pendientes"
de la vida
vida; no integración propia vida

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