1.

1 IDENTIFICACION DE CONTENIDOS O
COMPETENCIAS A APLICAR
Para la resolución del proyecto planteado realizamos
mantenimiento y arreglar una máquina de soldar que nadie
usaba por desgaste de utilidad.
En el Módulo de Operaciones Metal mecánicas básica Se
aplicará técnicas de preparación, reglaje y puesta a punto de las
máquinas, equipos, herramientas y accesorios para
realizar operaciones de corte, limado, roscado, conformado,
maquinado menor y montaje, determinando los diversos tipos de
máquinas, productos, útiles y métodos en función de los
diversos tipos de piezas metálicas ferrosas y no ferrosas. Del
módulo técnico de Dibujo Técnico Mecánico. Se hara planos y
catálogos para el mecanizado, tomando en cuenta como debería
quedar vistas, cortes, secciones y normas específicas, también es
necesario tener conocimientos de los sistemas de diseño.
1.2 RECONOCIMIENTO DE TEMAS A REVISAR O
REFORZAR

Los temas de los módulos técnicos y del tronco común se

revisarán a medida que se vaya trabajando en la solución de este
proyecto piloto. En cuanto a los Módulos Técnicos y el Tronco
Común, el mismo modo, se explicarán los temas desarrollados
en talleres y cursos en el primer, segundo y tercer año del
programa de bachillerato según sea necesario. De igual forma se
describirán los temas desarrollados en talleres y cursos en el
primero, segundo y tercer año del programa de bachillerato.
Nivel bachillerato. En el módulo "Fundamentos de metrología y
montaje de máquinas" se reforzarán los siguientes temas
Aplicación del proceso de montaje en la fabricación de
máquinas según procedimientos de trabajo establecidos.
Realizar el proceso de montaje en la fabricación de máquinas
según los procedimientos de trabajo establecidos, utilizando
técnicas, equipos, herramientas y utilized aplicando las normas
de prevención de accidentes laborales. Para el módulo técnico
de manejo básico de metales y máquinas, los requisitos se
refieren a Para el módulo técnico de operación básica de metales
y máquinas que se desarrollará en el marco de este proyecto, los
requisitos del proyecto reforzarán a los sujetos que realicen
tareas de mantenimiento de primer nivel en máquinas
herramienta. Mantenimiento de máquinas herramienta de primer
nivel, aplicando los procedimientos recomendados en los
manuales técnicos, de seguridad y de mantenimiento. Aplicar
los procedimientos, normas de seguridad y gestión medio
ambiental recomendados en los manuales técnicos. Además.
Acabado mecánico, montaje y ajuste de pequeñas piezas
metálicas y componentes de máquinas de acuerdo con las
especificaciones, tolerancias y normas. Realizar trabajos de
acabado mecánico y ajuste de acuerdo con las especificaciones,
tolerancias y normas descritas en los planos generales y
despieces. Realizar trabajos de reparación y revisión de acuerdo
con las especificaciones, tolerancias y normas descritas en los
planos de revisión. En relación con el módulo técnico de
soldadura, se reforzará lo siguiente los procesos auxiliares de
corte, mecanizado y conformado de materiales en el ámbito de
la fabricación de metales. El módulo técnico sobre diseños de
ingeniería deberá abordar Diseño y esquemas para la fabricación
y montaje de componentes y elementos en el campo de la
fabricación metálica. Construcción y montaje de piezas y
componentes en el proceso de mecanizado. 3 Aplicación de
normas generales y específicas en la realización de planos de
ingeniería, incluidas las ayudas electrónicas de dibujo
CAD/CAM/CAM. Herramientas electrónicas de dibujo
CAD/CAM.
1.3 PLANIFICACION DEL TRABAJO

El plan de mantenimiento consiste en aplicar los

conocimientos adquiridos, utilizando los materiales
adecuados y verificando el diseño en buenas condiciones
de trabajo bajo las normas de seguridad establecidas, y
para su correcto uso, es necesario dedicar un tiempo
determinado de tutoría, al menos dos horas diarias, al
diseño y ejecución del plan de actividades elaborado
entre el 15 de enero y el 15 de febrero de 2023 entre
profesor y alumno.
2.1 RESOLUCION DE LAS TAREAS DEL
CASO PLANTEADO

En el arreglo de la maquina de soldar primero se hace una

inspección visual, técnica para poder dar un diagnóstico verídico
y proceder a su respectiva solución. Siendo algo de gran utilidad
en los talleres, casas para poder soldar partes que la
necesiten o hacer trabajos es muy útil su ayuda con una
verdadera producción en nuestro país
Etc
2.2 ACTUALIZACION DEL PROYECTO

Desde las primeras construcciones del hombre existen distintos

tipos de tronos paralelos y transversal. EL final del siglo XIX es
considerado por muchos como la era de oro de la construcción
de escaleras. Peter Nicholson desarrollo un sistema matemático
para escaleras y barandas acercando el arte de las escaleras a los
trabajadores de la madera y el metal. Para fines de 1980 Eva
Jiricua de Londres comenzó a establecer un programa de
mantenimiento de torno paralelo un aspecto futurista y elegante.
Luego fueron evolucionando hasta llegar a fabricarse de
diferentes tipos de materiales como son : Maderas, Aluminio,
Acero Inoxidable y Galvanizado ; diferentes Modelos y porque
no decir para diferentes usos ,teniendo como ejemplo las Carpas
Metálicas . En este proyecto, se logro realizar el plan de
mantenimiento preventivo y correctivo de soldadora Lincoln
225.
2.3 RESPUESTAS A PREGUNTAS TEORICA,
OPCION MULTIPLE
¿Qué tipos de soldadura se realizan en el taller
mecánico?
a) Tope
b) Cordon
c) Punto
d) Todas las respuestas son verdaderas

Respuesta teórica: La respuesta correcta es la (b ) ,ya que los

talleres son los mas utilizados

https://www.stayer.es/conocimiento/pregunta/que-tipos-de-
soldadura-existen/
3.1 IMPORTANCIA Y APLICABILIDAD DE
LA FIGURA PROFESIONAL

Especialistas en mecanizado y metalurgia, con competencia

general para realizar diversos tipos de mecanizado y metalurgia.
Realizar diversas operaciones de fabricación en procesos de
mecanizado y metalista, controlar la calidad de los productos
fabricados y responsabilizarse de los resultados. También
controlan la calidad de sus productos y asumen la
responsabilidad al primer nivel. La rama se basa en tres años de
formación teórica y técnica durante los cuales La formación
teórica y práctica del bachillerato técnico orienta a los futuros
titulares del bachillerato técnico hacia el diseño. Durante los tres
años de formación teórica y práctica del bachillerato técnico, la
rama dirige a los futuros graduados técnicos en el diseño, la
construcción, el montaje, el mantenimiento y la reparación de
máquinas, aparatos y equipos. Esto ayuda a producir mejores
productos y optimiza el tiempo de actividad. Tiempo de
funcionamiento A través de sus módulos técnicos, su contenido
y su aplicación práctica, el Bachillerato Técnico permite
Prepararte para crear una empresa, ya sea individualmente o en
colaboración con tus compañeros. Presenta las competencias
adquiridas por todos los formados en los módulos técnicos
durante sus estudios.
PARTE 3.2 RESEÑAS
El campo del trabajo industrial en nuestro país es muy amplio,
esto se debe a que es una carrera profesional, por lo que es muy
importante. Y es que, a todos los efectos, se trata de una
profesión necesaria en todos los sectores, ya sea industrial o de
la automatización industrial, automatización, construcción o
transporte marítimo. Permite prácticamente trabajar en sectores
o empresas que tengan procesos (toda organización tiene
procesos. Y cada una de ellas se puede mejorar y aplicar nuevas
formas de optimizar los recursos). También puedes continuar
tus estudios en una universidad o instituto técnico. Una
licenciatura en mecanizado y ensamblaje de metales beneficiará
a la ciudad, al país y al mundo. Obtén un título de ingeniería que
te prepare para una carrera o especialización como la ingeniería
mecánica. Ingeniería de fabricación, Ingeniería de
mantenimiento, Ingeniería de salud y seguridad en el trabajo,
telemática Ingeniería, Ingeniería Telemática, Megatrónica,
Riesgo y Prevención de Catástrofes, Ingeniería Civil, Ingeniería
Aeroespacial Ingeniería Civil, Ingeniería Aeroespacial, Alta
Tecnología en Seguridad y Prevención de Riesgos Laborales.
Otros.

4.1 EXPLICACION ESCRITA DEL

DESARROLLO DEL PROYECTO
Para esta tesis, el proyecto requería un plan sobre cómo cada
cosa debería poder ver el modelo evolucionado y orientarnos
sobre el aspecto que debería tener. Corregido. En la Universidad
Técnica Febres Cordero, cada estudiante tiene un profesor que
puede hacer las siguientes cosas correctamente. Tesis. El
objetivo principal del proyecto es concretar los conocimientos
adquiridos en cada módulo y continuar. Busco información
sobre temas importantes para mi proyecto y de lo que sé poco.
Busqué información sobre temas importantes para mi proyecto.
Determiné el precio de los repuestos, material para los gastos
necesarios para el mantenimiento de esta máquina de soldar.
Pude hacer los gastos necesarios, ya que el mantenimiento es
esencial para el funcionamiento de la máquina de soldar. Junto
con el profesor, se elaboró un programa de actividades para
hacer funcionar la máquina de soldar en el laboratorio. La
segunda parte del desarrollo del problema describe el proceso
de montaje de las piezas compradas con la ayuda del profesor.
Consulte cada tarea adjunta a esta cartera de proyectos. Se
comprueba la máquina para determinar qué detalles presenta,
qué piezas están rotas, en qué estado se encuentran, etc., para
poder sustituir o fabricar piezas nuevas. Piezas que deben
sustituirse o piezas nuevas que deben comprarse para garantizar
un mantenimiento adecuado. Se requiere un mantenimiento
adecuado. El programa es sencillo, pero con una supervisión
continua. En primer lugar, se analiza el desarrollo de la máquina
de soldar. Aquí se procede a buscar información sobre la
geometría y las características de la máquina… etc. Por último,
el plan de demostración de enseñanza se organiza de acuerdo
con la rúbrica facilitada por el Ministerio de Educación. Lo
proporciona el Ministerio de Educación, Cultura, Deporte,
Ciencia y Tecnología.
 https://www.lincolnelectric.com/es-mx/products/
k1170
 https://www.manualslib.es/manual/1171/Lincoln-
Electric-Ac-225-S.html

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL

“FEBRES CORDERO”
Av. Assad Bucaram(29) y Calle “J”
Guayaquil-Ecuador
CON ESTUDIO Y TRABAJO HACEMOS PATRIA
ESQUEMA DE LA PROPUESTA
1.DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Andy Jonathan Saenz Mendoza

FIGURA Mecanizado y
Año/curso: 3ro/C
PROFESIONAL FIP instalaciones metálicas
MÓDULOS OPERACIONES BASICAS DE MECANIZADO, SOLDADURA,
FORMATIVOS: DIBUJO

NOMBRE DEL DOCENTE

TÉCNICO Ing. Morán Tumbaco Gregorio Juan
Descripción
Este proyecto propone el mantenimiento de una máquina de soldar que lleva alg
tiempo en mal estado. Como resultado, había muy pocas máquinas disponibles p
su uso en centros educativos y era necesario mantenerla para que pudiera utiliza
sin problema. Para ello, empezamos a realizar el mantenimiento de la máquina
soldar comprobando si había algún desperfecto y tomando fotografías para demost
que las máquinas habían funcionado correctamente.

RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO AL PROYECTO POR

PARTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Nombre y Apellido: Morán Tumbaco Gregorio Juan
 h

ttps://www.lincolnelectric.com/en/products/k1297
Figura…
Figu
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