Leyes de Mendel

Antes de Mendel, las características que los seres vivos heredan se consideraban el resultado de
una mezcla de las características de sus padres, y nadie había atinado a explicar la manera en que
se produce esta mezcla.

Mendel fue el primero en concluir que los caracteres de los progenitores son heredados por los
descendientes según unas leyes comprensibles. Descubrió esas leyes y en 1866 publicó sus
resultados. Sin embargo, los artículos que publicó permanecieron en la sombra hasta el año 1900,
que fueron redescubiertos por tres investigadores que trabajaban en el tema de la herencia: Hugo
de Vries, Karl Frich Correns y Erich Tschermack.

Para entender las leyes que rigen la herencia de los caracteres vamos a analizar estos
experimentos que Mendel llevó a cabo en el monasterio de Brno. En estos experimentos Mendel
cruzaba diferentes variedades de plantas de guisante oloroso (su nombre científico es Pisum
Sativum) y luego estudiaba con atención la descendencia que obtenía de los cruces.

Los experimentos de Mendel sobre la herencia se realizaron con guisantes. Mendel eligió está
planta porque se reproduce con rapidez, permitiendo obtener varias generaciones en un poco
tiempo. Además, tiene rasgos que solo admiten dos formas (los guisantes son lisos o rugosos,
verdes o amarillos…) y son capaces tanto de auto polinizarse como de fertilizarse de forma
cruzada.

En sus experimentos, Mendel estudió siete características de la planta de guisante: color de la

semilla, forma de la semilla, posición de la flor, color de la flor, forma de la vaina, color de la vaina
y longitud del tallo.

Por ejemplo, en una de sus pruebas Mendel cruzó dos variedades de guisantes: una con flores
purpuras y otra con flores blancas. Esta era la generación P o parental, y su descendencia fue la F1
(primera generación filial). La generación F1 luego se reprodujo por autopolinización, Dando lugar
a la generación F2.

El resultado de la prueba fue bastante clarificador. Si en la generación parental había el mismo

número de guisantes con flores blancas que con flores purpuras, en la F1 solo aparecieron flores
purpura. Sin embargo, en la generación F2 reaparecieron los guisantes con flores blancas, que
representaron aproximadamente ¼ de la descendencia.

A partir de ahí llegó a las siguientes conclusiones:

• Los organismos tienen factores discretos que determinan sus características (estos
“factores” ahora se reconocen como genes)
• Además, los organismos poseen dos versiones de cada factor (estas ‘versiones’ ahora se
conocen como alelos)
• Cada gameto contiene solo una versión de cada factor (ahora se sabe que las células
sexuales son haploides, es decir, solo tienen n cromosomas y no 2n, como el resto de
células del organismo)
• Los padres contribuyen igualmente a la herencia de la descendencia como resultado de la
fusión entre el óvulo y los espermatozoides seleccionados al azar.
 • Para cada factor, una versión es dominante sobre otra y se expresará completamente si
está presente.

Estos experimentos fueron los que le condujeron a resumir sus conclusiones en sus tres leyes que
hoy constituyen la base de la genética. Las cuales son:

1. Ley de segregación: cuando se forman gametos, los alelos se separan de modo que cada
gameto porta un solo alelo por cada gen
2. Ley de surtido independiente: la segregación de alelos para un gen se produce
independientemente de la de cualquier otro gen.
3. Principio de dominancia: los alelos recesivos estarán enmascarados por los alelos
dominantes.

Trabajos citados
Alemañ, D. M. (s.f.). CEFEGEN. Obtenido de Centro de Fertilidad y Genética :
https://cefegen.es/blog/en-que-consistieron-los-experimentos-de-gregor-mendel#

Genomics, T. F. (24 de Agosto de 2022). The Forefront of Genomics. Obtenido de National Human
Genome Research Institute: https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Herencia-
mendeliana

Principios de génetica. (s.f.). Obtenido de Principios de génetica:

https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/14002996/helvia/aula/archivos/repositorio/250/282/html/genetica/index.htm?conten
idos/interf.htm?curso01/curso01_00.htm