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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Proyecto de Grado
Código:
109004

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4


Conclusión

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - colaborativo


Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
28 de noviembre de 2022 11 de diciembre de 2022

Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados


de aprendizaje:

Reflexionar el marco investigativo y metodológico del campo de la


gestión pública a partir del análisis teórico en el contexto colombiano.

Actividades a realizar:

Actividades Individual:

1. Realizar las lecturas de la unidad 2.

Actividades colaborativas:

2. Realizar un ensayo que en el cual señale como mínimo 2 de los


siguientes temas:
2.1. Describa y argumente las vinculaciones necesarias entre la
investigación científica y el estudio de la administración pública.
Lectura de Gómez Díaz de León, C. (2012).

1
2.2. Justifique y argumente el por qué la administración pública
es un área de investigación. Lectura de Oszlak, O. (1997).
2.3. Exponga y argumente el modelo para el abordaje
metodológico de la investigación en gestión pública de Roger
Segura. Segura, R. (2017).
2.4. Identifique y argumente las metodologías para la evaluación
de las políticas públicas. Pino, J. W. (2017).

Todas las lecturas se encuentran en la unidad 3 en el entorno de


aprendizaje. El ensayo se realizará de forma colaborativa.

3. Participar en el foro mencionando las características principales de


cada lectura.
4. El grupo elaborará un documento con la con la siguiente
estructura:

a. Portada
b. Introducción
c. Contenido (elementos señalados en el paso 2.)
d. Conclusiones
e. Bibliografía

El documento debe tener la estructura y los parámetros de acuerdo


con estilo de Normas APA 7ta edición.

Para el desarrollo de la actividad tenga en


cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

• Agenda del curso


• Presentación del curso
• Normas y condiciones para el desarrollo del curso
• Prestar atención a las noticias que se vayan subiendo a la
plataforma
• Acceder al foro general del curso (para presentarse, para trasladar

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inquietudes al tutor/a y para reportar problemas técnicos)
• Acceder a los espacios de encuentros sincrónicos vía web
conference donde quedará reflejada la hora y el día de cada web
conference.
• Acceder al espacio de atención sincrónica vía skype para saber
cuáles son los días y las horas de tutoría.
En el entorno de Aprendizaje debe:

• Syllabus del curso


• Contenidos y referentes bibliográficos de cada unidad
• Acceder a la guía de actividades de cada fase
• Entrar y hacer aporte a los foros de su grupo en cada una de las
fases

En el entorno de Evaluación debe:

Para las actividades individuales subir su trabajo en el


entorno correspondiente, para las actividades
grupales, una de las personas del grupo será la
encargada de subir el trabajo colaborativo al espacio
correspondiente
Evidencias individuales:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

Evidencias grupales:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

• Documento de mínimo 10 páginas y máximo 15 páginas (sin


contar portada ni bibliografía) que contenga la siguiente
estructura:

4.1. Portada
4.2. Introducción
4.3. Contenido (elementos señalados en el paso 2.)

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4.4. Conclusiones
4.5. Bibliografía

El documento deberá ser cargado en el entorno de evaluación, aunado


tener la estructura y los parámetros de acuerdo con estilo de Normas
APA 7ta edición.

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7. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en
el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará de


entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado el
docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante el
tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar

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con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato
de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo


Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El documento cumple con cada uno de los ítems
solicitados en la guía de actividades y posee buena redacción y
Segundo criterio desarrollo de ideas. La ortografía es pertinente.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 75 puntos y 100 puntos
Diseño
Metodológico Nivel Medio: El documento cumple parcialmente con algunos
ítems solicitados en la guía de actividades y posee una
redacción regular en redacción y desarrollo de ideas. La
Este criterio ortografía es pertinente. Si su trabajo se encuentra en este
representa 100 nivel puede obtener entre 25 puntos y 74 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: No realiza la entrega del texto reflexivo, o el
la actividad texto reflexivo no cumple parcialmente con algunos ítems
solicitados en la guía de actividades y no posee una redacción
regular en redacción y desarrollo de ideas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 24 puntos
Nivel alto: El proyecto se encuentra formulado desde el campo
disciplinar de la gestión pública, en la formulación de las ideas
contiene aportes individuales aplicando de las técnicas y la
Tercer criterio de formulación de soluciones.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 17 puntos y 25 puntos
Coherencia
de Nivel Medio: El proyecto se encuentra parcialmente formulado
contenido desde el campo disciplinar de la gestión pública, en la formulación
de las ideas en ocasiones contiene aportes individuales aplicando
Este criterio de las técnicas y la formulación de soluciones.
representa Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
25 puntos entre 8 puntos y 16 puntos
del total de
125 puntos Nivel bajo: El proyecto no se encuentra formulado desde el

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dela campo disciplinar de la gestión pública, en la formulación de las
actividad ideas no contiene aportes individuales aplicando de las técnicas y
la formulación de soluciones.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


entre 0 puntos y 7 puntos

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