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FUNDACIÓN COLEGIO UIS PGF-01-R01

PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO DE CLASES Página 1 de 2

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA,

Periodo GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y Asignatura
Grado: Sexto : Cuarto Área: DEMOCRACIA : Ética y valores

Fecha de Docente
Envío: 5 septiembre de 2022 : Tany Liliam Moreno Jaraba

COMPETENCIAS DEL PERIODO EJES TEMÁTICOS DEL PERIODO

Aprendiendo a ser empáticos: ¿Qué es la empatía?
¿Para qué sirve la empatía?
Explico la importancia del valor de la empatía en las relaciones personales.
La empatía en el ambiente escolar
La empatía con el medio ambiente

ACTIVIDADES VERIFICABLES
NÚMERO Y
FECHA AGENDA SEMANAL FORMA DE OBSERVACIONES
EVALUACIÓN
Se iniciará el periodo dando a conocer la competencia y los temas. Se dará la explicación Se desarrollo la explicación en los tres
Semana 5 – 9
sobre ¿Qué es la empatía? Mediante diapositivas que estarán en el aula virtual sextos sin ningún inconveniente.
septiembre
https://view.genial.ly/61353491a38a3c0d11760454/presentation-la-empatia
Los estudiantes reunidos en parejas desarrollarán una serie de dilemas morales Se desarrollo lo planeado sin ningún
Semana 12 – relacionados con la empatía inconveniente, los tres sextos realizaron los
Dilemas morales
16 septiembre dilemas morales relacionados con la
empatía.
La docente explicará el tema ¿Para qué sirve la empatía? Utilizando para ellos diapositivas Se realizó la explicación planeada sin
Semana 19 –
que estarán en el aula virtual. mayores contratiempos.
23 septiembre
https://view.genial.ly/6146b0b4a8a5b40d9dbc449c/presentation-empatia
Los estudiantes desarrollarán un taller relacionado con la utilidad que tiene la empatía en 6C no tuvo clase por la Jornada pedagógica,
la sociedad, exaltando personajes internacionales reconocidos por la práctica de este 6B no tuvo clase por la actividad de
valor. Inclusión programada por la Coordinación
Semana 26 – de convivencia y en 6A se aprovechó la
Taller
30 septiembre actividad de inclusión para hacer un
conversatorio sobre la Empatía; por lo tanto,
la actividad planeada queda para la próxima
semana.
Los estudiantes desarrollarán un taller relacionado con la utilidad que tiene la empatía en Se realizó el taller planteado sin ningún
Semana 3 – 7 la sociedad, exaltando personajes internacionales reconocidos por la práctica de este inconveniente a excepción de 6A no hubo
Taller pendiente.
octubre valor. clase con este grupo dado que tuvieron
paseo.
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Semana 10 –14
S E M A N A D E R E C E S O
octubre
Se explicará el tema relacionado con la empatía con nuestro entorno, el grado de 6A Solo 6B recibió la explicación, no hubo clase
Semana 18 –
realizará el taller pendiente. con 6C por el festivo y 6A tenía pendiente el
21 octubre
https://view.genial.ly/6159ea966b74d60dcc2627c2/presentation-empatia taller de los personajes empáticos
Semana 24 – 6C y 6A recibirán la explicación planeada la semana anterior y 6B observarán videos sobre Se realizó lo planeado sin ningún
28 octubre ser empáticos en el colegio y con el medio ambiente. inconveniente.
Se realizará la prueba de competencias ciudadanas y en 6B los estudiantes realizarán un Los estudiantes de 6A no tuvieron clase
Semana 31 afiche sobre la importancia de la empatía con el entorno. dado que se fueron de paseo como premio
Prueba
octubre - 4 por haber ganado la semana cultural.
Afiche
noviembre 6B elabaron el afiche y en 6C presentaron la
prueba de competencias ciudadanas
Semana 7 – 11 Los grupos que faltan presentarán la prueba de competencias ciudadanas 6B y 6A presentaron la prueba prevista, 6C
Prueba
noviembre no tuvo clase por ser día festivo.