NORMATIVA DE CONVIVENCIA PARA ATUMNOS DE tA

suBDrREccrón cENERAL DE ESTUDTos y DocrRrNA DE

u por-¡cÍA NAcToNAL crwl

Et suBDrREcroR GENERAT DE LA suBDrn¡cc¡ó¡r GENERAL DE EsruDros y
DocrRrNA oe u poucÍA NAcroNAt cruL

CONSIDERANDO:

Que el artículo 2 del Decreto Número 11-97 del Congreso de la República de Guatemala,
Ley de la Policía Nacional Civil, establece que su organización y su funcionamiento se
rige por la más estricta disciplina; y, que en el adículo 52 Nonies, literales c) y d) del
Acuerdo Gubernativo Número L53-2012 Reformas al Acuerdo Gubernativo Número 97-
2009 Reglamento sobre la Organización de la Policía Nacional Civil, establece que, a la
Subdirección General de Estudios y Doctrina, le corresponde desarrollar
institucionalmente la estructura organizacional académica y el marco doctrinario de la
enseñanza policial; dlrigir y coordinar el funcionamlento de los centros docentes
policiales existentes o que en el futuro se autoricen.

CONSIDERANDOT

Que es necesar¡a la creación de una normat¡va de convivencia, para regular el

compoÉamiento de los alumnos que part¡cipan en los procesos educativos desarrollados

por la Subdirección General de Estudios y Doctrina, en el marco del Eje Institucionalidad
y Organización de la Estrategia de Transformación Policial.

PORTANTO:

Con fundamento en el artículo 52 Nonies, literales c) y d) del Acuerdo Gubernativo

Número 153-2072 Reformas al Acuerdo Gubernativo Número 97-2009 Reglamento
sobre Ia Organización de la Policía Nacional Civil; y el artículo 6, literal a) y b) de la
Orden General Número 20-2022 Organización y Designación de Func¡ones de la
Subdirección General de Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil.

ORDENA:

pÁcrNA 1 DE 16 pÁGrNAs
NoRMAÍIVA DE coNvlvENcra PARA ALUr4Nos DE LA suBDIREccroN GENER L DE EsruDros y DoCTRINA DE LA polida NACToNAL cIvIL
 REGULAR NORMATIVA DE CONVIVENCIA PARA ALUMTIOS DE LA
suBDrREccrón c¡¡rrRlr- DE EsruDros y DocrRrNA ot Ll poL¡cÍl
NACIONAL CIVIL

TÍTUto I
DISPOSICIONES GENERATES

AÉículo 1. Objetivo. Promover la convivencia armoniosa y pacífica, regular la

conducta, garantizar el orden y la disciplina en las actividades académicas, espacios de
receso, desplazamientos y toda actividad doctrinar¡a en los procesos educativos.

Artículo 2. Ámbito de Aplicación: Es aplicable a los alumnos policiales, que hayan

cumplido con los requisitos estipulados en las convocatorias para optar a los cursos de
Formación, Capacitación para el Ascenso, Especialización, Educación Continua y otros
procesos educativos que desarrolle la Subdirección General de Estudios y Doctrina.

Artículo 3.
CaÉa de Compromiso Eximente de Responsabilidad: Todo alumno,
al aprobar el proceso de selección e ingresar al proceso educativo que la Subdirección
General de Estudios y Doctrina de Ia Policía Nacional Civil ofrece, debe suscribir "CARTA
DE COMPROMISO EXIMENTE DE RESPONSABILIDAD" donde acepta la responsabilidad
de cumplir con todo lo estipulado en la presente normativa y se exime al centro docente
policial, por cualquier daño físico, psicológico u otro que se derive por su negligencia e
imprudencia en el desarrollo de las actividades académicas programadas.

TÍTuro u
DEFINICIONES

A¡tículo 4. Definiciones: Para efectos de la presente normativa se entenderá por:

a. Actividades académicas: A todas aquellas acciones que se realizan dentro del

marco del proceso de enseñanza aprendizaje, encaminadas a reforzar los
conocimientos adquiridos en el aula, a desarrollar nuevas habilidades y vincular al
alumno policial con su campo de trabajo y entorno soc¡al.

b. Alumno: A la persona individual dedicada al aprendizaje, considerada el centro del

proceso educat¡vo, que participa en los procesos de formación, capacitación para el

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NOFT4ATTVA DI- CONIJ'IVÍ NC1A PARA AIL]MNOS DI L¡S.JBDIRECAói¡ CINLRAL DE ISI UDIOS Y DOCIRINA DE LA POUOA NACJONAL CryIL
 ascenso, especialización y educac¡ón continua, que desarrolla el Sistema Educativo
Policial.

c. Centro Docente Policial: A la dependencia del Sistema Educativo Policial que tiene
como función desarrollar el proceso educativo policial.

Los centros docentes policiales se clasifican de acuerdo a los procesos que

desarrollan, de la siguiente manera:

a) De formación policial;
b) De capacitación para el ascenso;
c) De especialización policial;
d) De educación continua policial; y,
e) Otros centros que fueren creados.

d. Coeficiente: Al valor reconocido a cada asignatura del programa de estudios.

e. Comisión de Disciplina: Al órgano colegiado, asesor y consultivo con que cuenta

cada centro docente policial para conocer asuntos discipl¡narios,

f. Director de Centro Do€ente Policial: A la máxima autoridad responsable de la

administración del centro docente policial.

g, Disciplina Conscienter A la ¡nterior¡zación de las normas de convivencia que

propician un ambiente adecuado en el quehacer educativo.

h. Docente Policial: Al Profesional de policía de la carrera operativa y administrativa

que posee las competencias de experiencia policial, conocimiento de las distintas
ciencias y aptitud pedagógica para ejercer la docencia en los procesos educativos
policiales.

Docente Externo: Al profesional que ejerce la docencia en los diferentes procesos

educativos policiales de manera temporal, que requiere conocimientos
especializados, experiencia y aptitud pedagógica.

j. Infracción escolar. Al acto que conlleva el cumplimiento de una sanción. La

infracción escolar puede ser leve, grave y gravísima,

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,\¡OR¡qATIVA Dr CO,\¡VIVENCLA oAR¡ a-JYr,¡OS Dt L SJBDIRLrUON GFN|RAI DE ESTUDIOS v DOaTPI¡tA DL LA POLIOA NACIONAL OvI-
k. Procesos Educativos Policiales: De formación, capacitación para el ascenso,
especialización y educación continua desarrollados por la Subdirección General de
Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil.

l. Reforzamiento Académico: A la actividad extracurricular que tiene como finalidad

reforzar las competencias del alumno que pañicipa en los procesos educativos.

rÍrulo r¡r
PRINCIPTOS RECTORES

AÉículo 5, Principios: Son todos los enunciados que rigen la presente normativa de
convivencia.

a Principio de legalidad: Los alumnos de la Subdirección General de Estudlos y

Doctrina de la Policía Nacional Civil, sólo podrán ser sometidos a procedimiento por
infracción escolar leve, grave y gravísima, establecidas en esta normativa.

b Principio del debido proceso: El procedimiento por infracción escolar, deberá

respetar y sujetarse a las garantías contempladas en la Constitución Política de la
República de Guatemala y en los procedimientos establecidos en esta normativa,

c. No más de una sanción por el mismo hecho: Nadie podrá ser sancionado más
de una vez por la misma acción u omisión constitut¡va de infracción escolar, aun
cuando a ésta se le dé una denominación diferente.

d. Principio de proporcionalidadr Las sanciones que se impongan guardarán

proporción con las infracciones escolares cometidas, atendiendo a las
circunstancias que concurran para su realización.

e Principio de Celeridad: la autoridad competente impulsará de oficio el

proced¡miento por infracción escolar y realizará las diligencias necesar¡as para la
averiguación de la verdad de los hechos en que se fundamenta.

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\OPI"IAT¡VA DT CO\VIVFNCIA PARA AI JMNoS D. LA SUBDIRLCoóN GT^¡IRAL DE f 5IUDIoS Y DocfRII{A DE LA PoucIA NAcIoNAL CryI-
f. Principio de Gratuidadr ninguna actuación procesal causará costas a quienes
intervengan en el procedimiento. Salvo las solicitadas por el sujeto a
procedimiento.

I Principio de Especialidad: Es la aplicación de la normativa de

convivencia, sin perjuicio de las normas de carácter general.

TÍTULo ry
DEBER Y COMPETENCIA DISqPLIilARIA

Aftículo 6.
Deber disciplinario. Toda autoridad de Ia institución polic¡al tiene el
deber de velar por la convivencia y disciplina de los alumnos de los d¡ferentes centros
docentes policiales de la Subdirección General de Estudios y Doctrina de la Policía

Nacional Civil.

Artículo 7. Competencia disciplinaria, Tienen competencia disciplinaria para

conocer o sancionar infracciones escolares los órganos y autoridades s¡guientes:

a) Comisión de Disciplina. Conoce y resuelve Recurso de Revisión interpuesto en

contra de las resoluciones dictadas por el Subdirector General de Estudios y
Doctrina y Director de cada uno de los centros docentes policiales.

b) Subdirector General de Estudios y Doctrina: El Subdirector General de

Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil, impondrá las sanciones por las
infracc¡ones escolares leves, graves y gravísimas en toda su extensión.

c) Director del Centro Docente Policial: El Director del centro docente policial,
impondrá las sanciones por las infracciones escolares leves, graves y gravísimas.

d) Iefe de Departamento Académico y Jefe de Secretaría de Estudios: El

Jefe de Departamento Académico y Jefe de Secretaría de Estudios, impondrá las

sanciones por las infracciones leves y graves.

e) Docente Policial. El Docente Pol¡c¡al, impondrá las sanciones por las

infracciones leves.

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\OP¡4A NVA DI LONVIVTNCIA OAR¡ A. JI'4'\¡05 Df L¡ SJBOIF'( O óN GTNT RAI OE ESÍUD¡O5 Y DOC] R¡ NA DE LA POUC]¡ NACIONAI UV] L
 El docente policial de cualquier asignatura es el ún¡co que tiene la facultad de
descontar puntos del coeflciente del alumno cuando la infracción escolar sea
realizada en actividades de aula. Si este observa una conducta fuera del horario
de aula, propondrá la infracción escolar pero la sanción deberá ser reforzam¡ento
académlco.

El Docente policial encargado o destinado a una estación, o que sus funciones

estén dirigidas a la disciplina, orden cerrado, instrucción policial, actividades
doctrinar¡as, entre otros, tendrá la facultad de proponer infracciones escolares
sancionable con refozamiento académico.

0 Docente Externo: El Docente elterno, deberá instar por medio de informe

escr¡to a la autoridad sancionadora.

A¡tículo 8. Ejercicio de la Potestad Disciplinaria. Las sanciones que se impongan

en el ejercicio de la potestad disciplinaria escolar, guardarán proporción con las
conductas que las motiven, y se individualizarán, atendiendo a las circunstanc¡as que

concurran en los hechos, en los autores y a lo que afecten o puedan afectar al interés
de esta normativa.

TÍTULo v
DERECHOS Y OBLIGACIONES

Artículo 9. Son derechos de los alumnos.

a) Recibir una formación académica policial integral basada en principios y valores
generales y policiales;

b) Que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas y sus

convicciones morales, de acuerdo con la Constitución Política de la República de

Guatemala;
c) Respetarle su integridad y dignidad personal;
d) Gozar de igualdad de opoftunidades;
e) Participar en las actividades deport¡vas, recreativas, sociales y culturales

programadas;

0 Participar de manera optativa en actividades religiosas;

g) Ser notificado por escrito de las resoluciones disciplinarias administrativas;
h) Respetarle los plazos establecidos para presentar los recursos respectivos;
i) La reconsideración en procesos de sanción;
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NoRrrarIVA oE coNVrvENcrA paRA ALlJf4Nos DE LA suBDlREccIoN GENERAT DE EsruDros y DocrRrNA DE LA poEciA NACIoNAL cIvIL
 j) Dar prioridad a las actividades académicas;
k) No participar en actividades sin fines pedagógicos;
l) La protección contra toda agresión física o moral;

m) Recibir atención médica y psicológica.

Aftículo 10. Son obligaciones de los alumnos.

a) Participar en las actividades formativas contempladas en el programa de estudios;

b) Seguir las directrices de los docentes en las actividades académicas;

c) Asistir a clases con puntualidad;

d) Ser proactivo en la construcción de un clima adecuado de convivencia en el centro

docente policial;

e) Conocer y cumplir la presente normativa de convivencia;

f) Part¡cipar con atención y respeto en todo acto doctrinario;

g) Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro y materiales

didácticos;

h) Respetar la libertad de conciencia y la diversidad étnica, religiosa y cultural;

i) Disponer de út¡les y demás enseres necesarios para sus actividades escolares en el

aula;

j) No consumir ningún tipo de golosinas, alimentos o masticar chicle durante el

desarrollo de la clase;
k) No dormirse en clase durante el desarrollo del aprendizaje;
l) Respetar la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad
educativa;
m) Respetar las normas de organización y disciplina del centro docente policial, y
n) üras que el Director del centro docente policial determine conveniente, s¡empre que
se encuentren dentro de los estándares legales.

TITULO VI
DE LAS INFRACCIONES Y SANCIONES

Artículo 11. Infracciones escolares leves. Son infracciones escolares leves las
siguientes:
1) Incumplir las normas de aseo e higiene personal;
2) Falta de pulcritud en las prendas de uniformidad;

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Noova-1va Da.oNVM,,¡cta pAw aruMNo\ DL LA suBDlRtcoóN cL\LRA| Dr rs-uo os y Do.I Rtr\a D. LA oo tdÁ NActo\AL ctvll
3) Falta de uniformidad;
4) Uso de insignias no autorizadas por el centro docente policial;
5) Infracción de normas en formaciones o act¡vidades académicas;
6) Inexactitud en el cumplimiento de órdenes, instrucciones o normas de régimen
interior;
7) Falta de respeto entre compañeros;
B) Dar novedades o informaciones falsas sin intención de engañar;
9) Siendo alumno con cargo o grado jerárquico, no hacerse respetar;
10) Siendo alumno con cargo o grado jerárquico, abuse del mismo;
11) Llegar de 10 a 25 minutos tarde o ausentarse por el mismo tiempo a actividades
académicas y doctrinarias, s¡n justif¡cac¡ón;
12) Mal uso de instalaciones y materiales logÍsticos;
13) Omisión del saludo o salvo conducto reglamentario;
14) Entrar a dependencias del centro docente polic¡al sin solicitar la autorización
correspond¡ente;
15) Desobed¡encia leve a alumnos con cargo o grado jerárquico;
16) Negligencia leve en el cumpl¡miento de sus obl¡gaciones de formación académica;
17) Expresarse con lenguaje soez;
18) Agredir verbal, física y/o psicológicamente a cualquier alumno del centro docente,
toda vez que la agresión no sea constitutiva de delito o falta penal;
19) Retirarse sin motivo del espacio didáctico sin autorización del docente;
20) Maltratar y ocasionar daños leves al mobiliario del establecimiento;
21) Tirar o no depositar la basura en los lugares destinados para el efecto;
22) Portar objetos que s¡rvan de distractores dentro del salón de clases;
23) Proferir amenazas leves hacia el docente o compañero de clase;
24) Provocar sonidos distractores;
24) Presentarse al centro docente policial después del horario establecido para retornar
sin sobrepasar las 24 horas, sin causa justificada, después de haber hecho uso de
un descanso o permiso.

Artículo 12. Infracciones escolares graves, Son infracciones escolares graves las

siguientes:
1) Infracción de normas en formaciones o actos académicos, que alteren el orden y
la disciplina;
2) Irrespeto a los símbolos patrios;
3) Faltar a la verdad, con perjuicio a terceros;
4) Manifestac¡ones de desagrado hacia órdenes o normas académicas;

NoRMArrya DE coNvrvENcrA o. oE EsrrDros y DocrRrr{a DE LA poucia NAc¡olaL crul

"o* ^,urno, 'ioro,l$rsRPc.af¡iáE¡lHL
s) Desorden o mal uso de instalaciones, material, utensilios y equipo causándole
daño grave;
6) Dar novedades o informaciones falsas con intención de engañar;
7) Llegar de 25 a 60 minutos tarde o ausentarse por el mismo tiempo a atividades
académicas o doctrinarias programadas por el centro docente policial;
8) Falta de respeto a docentes policiales y/o conferencistas invitados;
e) Agresión física entre alumnos dentro de los centros docentes policiales;
10) Presentar trabajos académicos elaborados por otro alumno durante el desarrollo
del curso;
11) Presentarse al centro docente policial, sin causa justificada, después de 24 horas
sin exceder las 72 horas, del horario establecido para retornar, al haber hecho uso
de un descanso o permiso autorizado;
tz) Negligenc¡a grave en el cumpl¡m¡ento de sus obligaciones de formación académica;

13) Realizar o participar en juegos de azar;

14) Realizar actos contra el decoro o buen nombre de la Policía Nacional C¡vil dentro y
fuera del centro docente policial donde se encuentre por situaciones académicas o
doctrinarias;
1s) Incumplimiento de una orden directa;
16) Siendo alumno con cargo o grado jerárquico, abuse gravemente del mismo;
17) Entrar o salir del centro docente policial por lugar no habilitado;
18) Manipular o alterar dolosamente documentos;
19) Ingresar, poftar o tener dentro del centro docente policial, objetos de valor,
cantidades excesivas de dinero, armas, aparatos electrónicos, equipos informáticos
y de telecomunicaciones no prop¡as para el curso en que se encuentra el alumno;
20) Hacer publicaciones en redes sociales u otro medio de comunicación, que afecte la
dignidad, honor y convivencia de las personas y seguridad de la institución policial;
2t) Usar material de apoyo no permitido durante las evaluaciones académicas;
22) Todo comportamiento que demuestre relaciones interpersonales de carácter

sentimental y toda manifestación producto de la misma;

23) Abandonar o descuidar instrumentos u objetos proporcionados para el proceso de
aprendizaje.

Artículo 13. Infracciones escolares gravísimas. Son infracciones escolares

gravísimas las siguientes:

1) Agresión física entre los alumnos durante el desarrollo de actividades académicas o

doctrinarias, fuera del centro docente policial;
2) Alterar o falsificar cualquier tipo de documentos administrativos;

r\oRr,4¡ rrva Dr LoNvrvFNLr¡ paRA aLUr'1N,, .*,0,o, oo.*NA pou.ia NAooNAr .IVIL
-i1"Jl3;,?"'á^i¿f',1111, o, oL LA
" "
3) presentarse al centro docente policial, sin causa just¡ficada, después de 72 horas

del horario establec¡do para retornar, al haber hecho uso de un descanso o

permiso autorizado;
4) Fac¡litar a terceros, mater¡al logístico de carácter oficial sin autorización;
5) Hacer uso de permisos mediante argumentación falsa;
6) Pérdida total o parcial, y/o abandono de bienes proporcionados por el centro
docente policial para la práctica o realización de un aprendizaje; sin perjuicio de la
responsabilidad penal y civil que conlleve la misma;
7) Vulnerar las normas sobre seguridad;
8) Irrespeto hacia una autoridad superior;
e) Peticiones, propuestas o reclamaciones realizadas de forma incorrecta o
injustificadas;
10) Ingerir dentro del centro docente policial, bebidas alcohólicas o fermentadas o
cualquier tipo de droga o encontrarse con aliento de las mismas;
11) D¡scr¡minar a compañeros, docentes y/o conferencistas invitados;

t2) Poseer dentro de los centros docentes policiales, bebidas embriagantes, c¡garrillos
o droga de cualquier naturaleza;
13) Tener relaciones sexo genitales dentro de los centros docentes policiales;
14) Hacer propuestas indecentes comprobables para aprobar un examen o asignatura;
1s) Proferir amenazas hacia el docente o compañero de clase;
16) Apropiación indebida de objetos o petenencias ajenas.

Artículo 14. Sanciones. La comisión de cualquier infracción escolar será sancionada

con descuento de coeficiente de asignatura y refozamiento académico dentro de las

instalaciones del centro docente policial, de acuerdo a la descripción siguiente:

Las tipif¡cadas como leves: De 1 a 5 puntos de coeficiente de asignatura o

24 horas de refozamiento académico dentro de
las instalaciones del centro docente policial en
días inhábiles.

Las tipificadas como graves: De 6 a 15 puntos de coeficiente de as¡gnatura o

48 horas de reforzamiento académico dentro de
las instalaciones del centro docente policial en
días inhábiles.

PÁGrNA 10 DE 16 PÁcrNAs
NoRvanvA Dt coNVrvEN(rA paqa aLUr,4Nos DF LA suBDrRFcclóN Gr r'¡LRAL oE r s'r,D.os y DocR]NA DE L-a oouclA \aclorlaL cr\,'1r
Las tipificadas como gravísimas: De 16 a 30 puntos de coef¡ciente de asignatura
o 72 horas de reforzamiento académico dentro
de las instalaciones del centro docente policial
en días inhábiles.

Artículo 15. Dos o más infracciones. En el caso de incurrir en dos o más

infracciones escolares en el mismo hecho, se sancionará la más grave.

TÍTULO VII
PROCEDIMIENTOS

A¡tículo 16. Procedim¡ento. Para la imposición de cualquier sanción disciplinaria,

será necesario tramltar el procedimiento que corresponda, con arreglo a las normas
s¡guientes:
1) En las infracciones escolares leves, será suficiente lo observado por el mando
policial o docente policial con competencia sancionadora establecido en la presente
normativa de convivencia;
17) En las infracciones escolares graves y gravísimas, se determinarán mediante
procedimiento establecido en la presente normativa de convivencia.

Aftículo 17. Informe por Infracción Escolar. El docente o autoridad policial que
observe una infracción escolar, si tuviere competencia para conocer y resolver,
procederá sin más trámite en el plazo de 12 horas; si no la tuviere, informará por escrito

con los elementos suficientes, en un plazo perentor¡o de 24 horas al lefe del

Depaftamento Académico, quien resolverá si amerlta o no el in¡cio.

El jefe del Departamento Académico, podrá proponer el inicio del expediente

disciplinario académico por infracción gravísima al Director del centro docente policial de
la Subdirección General de Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil, quien, sl

considera pertinente, ordenará el inicio del mismo.

Cuando una misma conducta, de lugar a dos o más infracciones escolares, se

describirán todas en el mismo ¡nforme.

El informe deberá contener el nombre, apellidos y datos pertinentes para individualizar

al sujeto a procedimlento por infracción escolar, un breve relato de los hechos, aftículo
y numeral que considera infringido, fecha y firma de qu¡en ¡nforma.

NoRMA ffva DE coNvwrNcra ,o* o,rrno, o. ,X^3liHi^L"á'o'-?F,i}f;" ,r-Dros y oocrRrNA DE L poucia NAcroNAr cxvrl
",
AÉículo 18. Del procedimiento por infracciones escglares. El procedimiento se
aplicará sin perjuicio de la responsabilidad clvil o penal en que puedan incurrir |os
alumnos, la cual se hará efectiva en la forma que determine la ley.

AÉículo 19, Procedim¡ento por infracción escolar leve. La resolución adoptada

contendrá un breve relato de los hechos y deberá determ¡nar con toda precisión la falta
que se est¡me cometida, señalando el precepto en que aparezca tipificada, la persona
responsable y la sanción que se impone.

Artículo 20. Procedim¡ento por Infracción Escolar Grave. La autoridad

competente para conocer las infracciones escolares graves, seguirá el siguiente
procedimiento:
1) Notificará la orden de inicio, que contendrá datos del infractor, narración breve
del hecho, artículo y numeral infringido, plazo para presentar medios de prueba,
lugar, fecha y firma de qu¡en ordena;
2) Hecha la notificación, el infractor tendrá un plazo de 24 horas, para presentar por
escr¡to sus alegatos y medios de prueba pertinentes;
3) Conocidos los medios de prueba y realizadas las diligencias para esclarecer el
hecho, la autoridad competente emitirá la resoluc¡ón respect¡va y la notificará en
un plazo de 72 horas, sancionará o archivará el procedimlento por infracción
escolar. Si del resultado se establece que el alumno sujeto a procedimiento
incurrió en una infracción escolar gravísima, deberá elevarlo a la autoridad
competente.
En caso que la conducta del infractor sea constitut¡va de delito, deberá
interponerse inmediatamente denuncia ante el órgano jurisdiccional competente.

Aftículo 21. Procedimiento por Infracción Escolar Gravísima. El procedimiento

se iniciará por orden del Director del centro docente policial.
1) El D¡rector del centro docente policial, nombrará para el inicio del expediente a
un Instructor, con jerarquía de oficial subalterno, qu¡en determ¡nará los hechos
que deban ser esclarecidos.

2) El Instructor podrá excusarse y ser recusado por las causas y formas previstas en

la legislación vigente, La resolución de la excusa o recusación la conocerá el

Director del centro docente policial, y contra ella, no cabe recurso alguno.
3) La orden de inicio del procedimiento contendrá, datos del infractor, narración

breve del hecho, artículo y numeral infringido de esta normativa, plazo para

PÁGrNA i2 DE 16 PÁGrNAs
NORI,IATIVA DE CONVIVENCIA PAFA ALIJI,JNOS DE LA SUBDIRECCIóN GENERAL DE ESruOIOS Y OOCIRINA DE LA POUCÍA NACIONAL CIVIL
 presentar medios de prueba, lugar, fecha y firma de quien ordena; la que se

notifi ca rá i nmediatamente a I presu nto infractor.

4) El presunto ¡nfractor tendrá un plazo de setenta y dos horas (72), para presentar
por escrito sus argumentos y medios de prueba, con la asesoriia de un oficial
subalterno de policía a su elección o de un abogado a su costa, quien lo asistirá
durante el desarrollo del procedimiento. Transcurrldo el plazo, presentados o no
los argumentos y medios de prueba, continuará el procedimiento.
5) No podrá designarse como Instructor al mando policial que realizó el informe que
originó el inicio del procedimiento.
6) El Instructor del procedimiento, de oficio realizará la práctica de las diligencias
necesarias para el esclarecimiento del hecho, en un plazo de quince (15) días
calendario.
7) Finalizados los quince (15) días establecidos para las dil¡gencias de
esclarec¡miento del hecho, el instructor del procedimiento, contará con tres (3)
días hábiles para remitir el expediente con la propuesta de sanción, debidamente
fundamentada, al Director del centro docente policial.
8) El Director del centro docente pol¡cial, convocará a la Comisión de Disciplina, para

analizar y resolver dentro de un plazo de cinco (5) días hábiles.

9) La Comisión de Disciplina sancionará o archivará el expediente de propuesta de
sanción.

VUI
NOTIFICACIOÍ{, CUMPIJMIENTO, ANOTACION Y PRESCRIPCIóN
TITULO
ru-
Attículo 22. Notificación de la Sanción. Las sanciones impuestas serán notificadas
al alumno a través de cédula de notificación, la que contendrá el número de expediente,
apellidos y nombres del infractor, la infracción comet¡da, la sanción impuesta y recursos
contra ella si proceden, plazo y autoridad ante quien debe interponerse.

Artículo 23. Del cumplimiento de las Sanciones. Cuando concurran var¡os

reforzamientos académicos, su cumpl¡miento se llevará a cabo en el orden en que
fueron impuestos. Si la acumulación de refoaamientos académicos excediera de seis
días, se suspenderá su cumplimiento durante los dos días sigu¡entes reanudándose ésta
a continuación.

Artículo 24. De la Anotación. Todas las sanciones ¡mpuestas se anotarán en el

exped¡ente escolar del sancionado. En la nota figurará, además, la narraclón breve de
PAGINA 13 DE 16 PAGIN¡S
Notu4anvA DE Co¡¡vryENcIA PAR.A aluMNOs Dt LA suBDIRl_COoN cEr{tR¡L Df rsruDIOS Y ooctR¡tla Dt L pOLtCia NAc¡oNAr OvtL
los hechos y su calificación, adjuntándose también copia del exped¡ente disciplinario
académico instruido, en su caso.

A¡tículo 25. De la prescripción de las infracciones. Las infracciones escolares

prescribirán en los plazos siguientes:

a) Leves 15 días;
b) Graves 30 días;
c) Gravísimas 45 días.
El plazo de prescripción comenzará a contar desde el día en que se haya cometido la
infracción escolar,

TÍTUto Ix
RECURSO

AÉículo 26. Recurso de Revisión. El alumno a quien le haya sido impuesta una
sanción por infracción leve, grave o gravísima, podrá interponer por escrito Recurso de
Revisión contra ella, en un plazo máximo de cuarenta y ocho (48) horas a contar desde
la notificación de la sanción. En caso que la sanción sea por infracción leve, lo
presentará al Jefe del Departamento Académico del centro docente policial, y cuando
sea por infracción grave o gravísima, al superior jerárquico, quien resolverá en un plazo
máximo de c¡nco (5) días. En contra de la resolución que resuelva el Recurso de
Revisión no habrá recurso alguno,

-(-
TITULO X \
COMISIóN DE DISqPLINA

Artículo 27. De la Comisión de Disciplina, La Comisión de Disciplina estará

integrada por seis miembros y en ausencia de alguno de ellos, exceptuando al D¡rector
del centro docente policial y al instructor del expediente disciplinario, deberán ser
sustituidos por el inmediato superior conforme a la estructura organizativa.
El Director del centro docente policial, deberá convocar para tratar asuntos disciplinarios
de los alumnos, resolver las infracciones escolares gravísimas, conocer y resolver los
alegatos interpuestos en contra de las resoluciones dictadas por el Director del centro
docente policial por infracciones graves, estará ¡ntegrada de la s¡gu¡ente manera:
a. Presidente: Director del centro docente polic¡al;
b. Secretario: Secretario del centro docente policial;
c. Vocal Primero: Jefe del Depaftamento Académico;
PÁcrNA 14 DE 15 PÁc¡NAs
NORI'fATWA OE COI{VTVTNO.A PARA ALUMNOS DE TA SUADIRECCIóN GEI,iERAI DE ESTUDICIS Y DOCIRIIIA DT tA POUCiA NAOONAL C1\4T
d. Vocal Segundol lefe de la Sección de Control Académico;
e. Vocal Tercero: lefe de la Sección de Organización y Disciplina;
f. Vocal Cuarto: lefe del Negociado del Régimen Disciplinario.

El instructor leerá el expediente y la Comisión de Disciplina, antes de decidir, escuchará

al alumno, si lo considera conveniente, y los test¡gos que, con sus declaraciones puedan
contribuir al esclarecimiento de los hechos. Debatido y deliberado, la Comisión de
Disciplina emitirá resolución de mérito.
Del resultado se faccionará el acta correspond¡ente.
El secretario y el instructor del procedimiento solo tiene voz en el procedimiento no así
voto.

TÍTUIO xI
DISPOSICIONES FINALES Y TRANSTTORIAS

Artículo 28. Disposiciones Finales.

a Cualquier situación no contemplada en la presente Normat¡va de Convivencia para

Alumnos de la Subdirección General de Estudios y Doctrina de la Policía Nacional
Civil, será resuelta por el Subdirector General de la Subdirección General de
Estudios y Doctrina, a propuesta del Director del centro docente policial, que
conoce el caso de una posible infracción escolar.

b. Toda información pública que sea solic¡tada a los centros docentes policiales de la
Subdirecc¡ón General de Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil, deberá ser
proporcionada bajo el estricto control y autorización del Director del centro
docente policial en referencia y de conformidad con lo establecido en el Dereto
Número 57-2008 del Congreso de la República de Guatemala "Ley de Acceso a la
Información Pública".

Artículo 29. Publicación. Es responsabilidad de la Subdirección General de Estudios y

Doctr¡na, a través de los directores de sus centros docentes policiales, la divulgación de
la presente Normativa de Convivencia para Alumnos de la Subdirección General de

Estudios y Doctrina de la Policía Nacional Civil.

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NoRMATtvA DE coNvIvENcIA paRA AtuMNos DE LA suBDtFEcoó GENEP¡L DE EsruDros y DocrRrNA DE LA poLrciA NACIoNAL cñ'IL
AÉículo 30. Vigencia. El Subdirector General de Estudios y Doctrina, apruebá''.|a
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preSenteNormativadeConvivencia,paraquesurtaefectosinmediatos.

Guatemala, 9 de febrero de 2023

CÚMPLASE

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NORMATwA DE COWTVENCTa
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