DIRECCION EJECUTIVA DE

EDUCACION Y DOCTRINA

ESCUELA DE CAPACITACION Y
ESPECIALIZACION POLICIAL

PLAN GENERAL DE EDUCACIÓN NO

ESCOLARIZADO
PUENTE PIEDRA 2013

RESERVADO
 SUMARIO

I. GENERALIDADES

A. OBJETO
B. FINALIDAD
C. ALCANCE

II. APRECIACIÓN DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA

A. DESCRIPCIÓN
B. SOLUCIONES

III. OBJETIVOS

A. GENERAL
B. ESPECÍFICOS

IV. PRINCIPIOS QUE RIGEN LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

V. DESCRIPCIÓN

A. FORMAS DE EDUCACIÓN
1. Genérica
2. Específica

B. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS EDUCATIVAS.

1. Charlas
2. Conferencias
3. Prácticas
4. Simulacros
5. Demostraciones

C. METAS
D. VIGENCIA
E. RESPONSABLE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

VI. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

A. PROGRAMACIÓN
B. EJECUCIÓN
C. EVALUACIÓN
D. MEDIDAS DE SEGURIDAD
RESERVADO
VII. RESPONSABILIDADES

A. DIRECCIONES EJECUTIVAS Y ADMINISTRATIVAS

B. REGIONES POLICIALES
C. DIRECCIÓN DE LOGÍSTICA
D. DIRECCIÓN EJECUTIVA DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA POLICIAL
E. INSPECTORÍA GENERAL PNP
F. FRENTES POLICIALES
G. DIRECCIONES TERRITORIALES PNP
H. OFICIAL DE EDUCACIÓN

VIII. ANEXOS

RESERVADO
 PLAN GENERAL DE EDUCACIÓN NO ESCOLARIZADO
PUENTE PIEDRA 2013

I. GENERALIDADES

A. OBJETO

Establecer normas y procedimientos para la organización, ejecución y

control de las acciones educativas No Escolarizadas Al personal PNP
de la Comisaria Puente Piedra, que permita revalorar al policía como
autoridad, recuperar la moral policial, mejorar el trato al público y
actualizar sus conocimientos sobre procedimientos policiales, normas
legales de interés policial, que permitan el desarrollo eficiente de las
funciones Institucionales propias, a través de un servicio de calidad.

B. FINALIDAD

1. Impartir educación al personal Policial en la modalidad No

Escolarizada.
2. Orientar al personal responsable de la educación, así como al
personal policial por instruir respecto a las normas y
procedimientos de organización, ejecución, evaluación y control de
la actividad educativa, de conformidad con la política del
Comando.
3. Lograr que el personal PNP se encuentre preparado y en óptimas
condiciones de cumplir con las funciones encomendadas por la
Constitución Política del Perú y las Leyes.

C. BASE LEGAL

1. Ley N° 28044 del 28JUL2003, Ley General de Educación y

sus modificatorias.

2. Ley Nº 23733 del 09DIC1983, Ley Universitaria y sus.

3. DL. N° 1148 del 11DIC2012, Ley de la Policía Nacional del

Perú.

4. DL. N° 1149 del 11DIC2012, Ley de la Carrera y Situación del

Personal PNP y Anexos.
RESERVADO
 5. DL. N° 1150 del 11DIC2012, Régimen Disciplinario de la PNP

6. DL. 1151 del 11DIC2012 Ley de Régimen Educativo PNP

7. RM. Nº 168-87-IN/PNP del 22DIC87, crea la Escuela de

Capacitación y Especialización Policial.

8. RD Nº 379-2010-DIRGEN/DIREDUD del 21ABR2010,

aprobando Manual de Régimen de Educación de la Escuela
de Capacitación y Especialización Policial.

D. ALCANCE

A todo el personal de la PNP que labora en la Comisaria PNP de

Puente Piedra Nivel Nacional.

II. APRECIACIÓN DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA

A. DESCRIPCIÓN

1. El accionar delictivo y el fenómeno de la violencia en sus diferentes

modalidades obliga a la Policía Nacional del Perú a redoblar sus
esfuerzos en la preparación operativa, administrativa, disciplinaria,
ética y de respeto a los derechos humanos, razón por la cual es
necesario utilizar todos los medios disponibles para lograr los
propósitos educativos.

2. El personal policial que labora en la Comisaria PNP de Puente

Piedra tienen limitaciones para acceder a la capacitación y
actualización permanente debido a diferentes factores como
tecnológicos, geográficos, económicos, etc., lo cual redunda en la
falta de eficiencia y eficacia en el cumplimiento de la función
policial; generando una falta de identidad, mística institucional y la
inadecuada aplicación de los procedimientos policiales.

3. Existe una marcada actitud de indiferencia del personal Policial

para el cumplimiento de sus obligaciones de servicio, así como un
inadecuado trato al público, que se suma al incumplimiento de las
órdenes emanadas por los diversos niveles de Comando, falta de
liderazgo y el incremento de los niveles de corrupción que
deterioran la imagen institucional.
RESERVADO
 4. La Comisaria PNP de Puente Piedra en la medida de sus
posibilidades, han cumplido las instrucciones impartidas en la
Programación General de Educación No Escolarizada 2012, por lo
que es necesario redoblar esfuerzos para lograr alcanzar las
metas señaladas para el año 2013.

B. SOLUCIONES

1. Dinamizar las actividades educativas No Escolarizadas,

responsabilizando a la sección de educación de la Sub Unidad
sobre la organización, ejecución, control y evaluación de la
actividad académica.

2. Promover un permanente esfuerzo educativo encaminado a

actualizar y capacitar, al personal policial en el cumplimiento de
sus funciones, a fin de brindar un servicio de calidad a la
comunidad.

3. Enfatizar el dictado de materias sobre Nuevo Código Procesal

Penal, Autoestima, Valores Morales, Procedimientos Policiales,
Normas Legales de interés policial, Derechos Humanos, Atención
y Trato al Público, Ética e Identidad Policial.

4. Considerar el dictado de materias sobre Nuevo Código Procesal

Penal, Autoestima, Valores Morales, Procedimientos Policiales,
Normas Legales de interés policial, Derechos Humanos,
Atención y Trato al Público, Ética e Identidad Policial.

5. Buscar a través de la capacitación, la sensibilización del personal

para acrecentar y consolidar, la moral y disciplina policial como un
medio de mantener la buena imagen y el prestigio institucional.

6. Las Unidades Policiales involucradas destinarán los recursos

humanos y logísticos necesarios para el cumplimiento del Plan de
Educación No Escolarizado 2013.

III. OBJETIVOS

A. GENERAL

Establecer normas y procedimientos para la organización, ejecución y

control de las acciones educativas No Escolarizadas a nivel Sub
Unidad, actualizando los conocimientos en el personal policial para
generar el cambio de actitud y contribuir a consolidar la identidad y
mística institucional, para la prestación de un servicio de calidad a la
comunidad.

RESERVADO
 B. ESPECÍFICOS

1. Actualizar conocimientos básicos sobre materias relacionadas con

la función policial.

2. Lograr el cambio de actitud, para promover los valores éticos y

morales, que redunden en la imagen y prestigio institucional.

3. Brindar un servicio de calidad a la comunidad, con el respeto

irrestricto de la observancia de los derechos humanos.

IV. PRINCIPIOS QUE RIGEN LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

A. La educación en la modalidad no escolarizada, será un proceso

permanente, a fin de lograr un cambio de actitud del personal policial.

B. La actualización y/o capacitación del personal permitirá elevar la calidad

profesional de la función policial.

C. La difusión y la práctica de los valores éticos y morales influirán

positivamente en la personalidad y conducta del personal policial.

D. La educación será relevante cuando en el medio donde se desarrolle, los

hombres lo asuman por convicción, pues constituye un requisito
fundamental de su desarrollo personal y profesional.

E. La educación va hacia su propósito cuando cuenta con todo aquello que

viabiliza su adecuada programación.

V. DESCRIPCIÓN

A. FORMAS DE INSTRUCCIÓN

1. Genérica

a. Son tópicos y prácticas que obligatoriamente serán dirigidas

a todo el Personal PNP de la Comisaria de Puente Piedra

b. La Comisaria PNP de puente Piedra programará

adicionalmente un seminario de capacitación sobre
procedimientos específicos de la Sub Unidad, dirigido a
todo el personal que labora en dicha unidad, la cual será
ejecutado desde la tercera semana del mes de enero
hasta la segunda semana del mes de febrero.

c. Las acciones educativas se desarrollarán de la forma

siguiente:
RESERVADO
 DESARROLLO DE TÓPICOS O TEMAS

ÁREAS
TÓPICOS BIMESTRE
COGNITIVAS
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 DS. 003-2012-IN TUPA del Ministerio
del Interior
 DL. N° 1148 del 11DIC2012, Ley de la
Policía Nacional del Perú
Ciencias  DL. N° 1149 del 11DIC2012, Ley de la
Jurídicas Carrera y Situación del Personal PNP MAR -
y Anexos ABR
 DL. N° 1150 del 11DIC2012, Régimen
Disciplinario de la PNP
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 Constitución Política del Perú y los
Derechos Humanos aplicados a la
Función Policial
 Ley de Habeas Corpus y Recurso de
Amparo.
 DL. 1151 del 11DIC2012 Ley de
Régimen Educativo PNP.
Ciencias  Reglamentación del DL. 1148 y DL.
Jurídicas y 1149
MAY - JUN
Seguridad  Misión, Organización y Funciones de
Integral la Unidad
 Plan de Seguridad de la Unidad
 Seguridad de Personal de información
de instalaciones
 Ejercicios de Planes de Seguridad
 Participación de la PNP en
actividades de Defensa Civil
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
Humanística  Conversatorio: Motivación para el JUL - AGO
Cambio de Actitud en el Servicio
 Ética Policial
 Leyes Anticorrupción Ley Nº 27378 y
27379, Objeto de la Ley, Personas
RESERVADO
 Beneficiadas, ámbito de colaboración
eficaz, Beneficios para la colaboración
eficaz, Revocación de los Beneficios,
Medidas de Protección
 Reglamentación del DL. 1150 y 1151
 Derechos Humanos
 Derechos Humanos de la Mujer y
Problemática de Género
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 Identidad y mística Policial
 Autoestima
 Motivación y liderazgo
 Aspectos de Salud Mental en el
Desarrollo
Personal Policial PNP SET - OCT
Personal
 Atención y Trato al Público
 Valores morales-honestidad frente a
la corrupción
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 Procedimientos Operativos Policiales
Básicos de cada Unidad
Técnicas y  Educación Física y Deportes
Procedimiento  Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Policiales NOV - DIC
Unidad
Realidad
Nacional  Ley N°26260 Ley de Violencia
Político social Familiar
 Seguridad Ciudadana
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro

2. Específica

a. Son contenidos relacionados con la función y/o naturaleza

del trabajo asignado a la Unidad o especialidad y que son
programados en base de su realidad y campo funcional.

b. La educación específica será impartida al personal de

acuerdo a su nivel técnico-profesional y otros, debiéndose

RESERVADO
 determinar previamente el auditorio a quien va dirigido la
actividad.

c. Las Dependencias Policiales Especializadas, si consideran

pertinente la necesidad de la formulación y/o ejecución de un
Plan de Educación No Escolarizado propio de su campo
funcional, lo sustentarán convenientemente para su
ejecución mediante un Informe, dando cuenta al término de
las actividades a la ECAEPOL.

B. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS EDUCATIVAS

1. Charlas
2. Conferencias
3. seminarios
4. Talleres
5. Prácticas
6. Simulacros
7. Demostraciones
8. Otros.

C. METAS

A todo el personal de la Comisaria PNP de Puente Piedra.

D. VIGENCIA

De Enero al 31DIC2013.

E. RESPONSABLE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

EDUCATIVA

1. Programación, Ejecución y Evaluación

Comisario de la Comisaria PNP de Puente Piedra

2. Supervisión

Comisario y la Oficina de Educación DIVTER NORTE -1

RESERVADO
 3. Control

Inspectoría General.

VI. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

A. PROGRAMACIÓN

1. El Comisario de la Comisaria PNP Puente Piedra designará al

Oficial de educación de la Sub Unidad o Dependencia, debiendo
comunicar a la Escuela de Capacitación y Especialización Policial
(ECAEPOL).

2. El Oficial de Educación formulará la programación específica anual

de la Educación Policial No Escolarizada de la dependencia
Policial e iniciará las actividades educativas, al efecto deberá
informar bimestralmente a la ECAEPOL el avance y cumplimiento
del desarrollo de los tópicos o temas siendo de responsabilidad
del Jefe de Dependencia el cumplimiento del Plan Anual No
Escolarizado.

3. La programación se formulará siguiendo los lineamientos que se

señala y de acuerdo a los criterios siguientes:

a. Organización Territorial
b. Efectivo de Personal
c. Alcance de Control
d. Auditorio
e. Seguridad
f. Otros

4. La selección de fechas y hora para la programación, debe

analizarse y determinarse cuidadosamente a fin de conseguir la
mejor disposición del Auditorio y asegurar que el evento se
desarrolle en horario exacto.

5. La selección de expositores se efectuará evaluando a los Oficiales

Superiores, Oficiales y Sub Oficiales PNP, teniendo en cuenta el
dominio o conocimiento de la materia o tema a tratar.

6. La participación de los expositores Policiales es de carácter

obligatorio. También ver la posibilidad de participación de
profesionales tanto del Instituto como de Civiles.

RESERVADO
 7. En Unidades con significativo número de efectivos, se efectuará la
racionalización respectiva a fin de que la Instrucción se imparta a
la totalidad del personal.

B. EJECUCIÓN

1. La primera conferencia versará sobre la lectura y comentario del

presente Plan debiendo explicar la finalidad y objetivo del
mismo, buscando la comprensión e identificación del personal
con los propósitos educativos.

2. Las exposiciones serán fundamentadas con aspectos y

casuística de la realidad policial, así como buscar la
participación activa de los participantes a través de preguntas,
encuestas, simulaciones y otras técnicas didácticas, que
permitan el interés permanente de los oyentes.

3. En lo referente al Plan de Seguridad de la Unidad, se llevará

acabo en dos etapas, la primera será informativa y la
segunda aplicativa, mediante simulacros que se efectuarán por
los menos una vez al mes, en forma opinada e inopinada, hasta
lograr los objetivos del Plan.

4. La asistencia y participación del personal policial a las

actividades educativas programadas tiene carácter obligatorio.

5. Básicamente las conferencias y exposiciones deberán estar

orientadas por los aspectos genéricos siguientes que pueden
ser mejorados si fuere necesario.

a. El personal policial de la Comisaria de Puente Piedra recibirá

semanalmente como mínimo la instrucción siguiente:

1) Una charla o academia diaria de 15 minutos.

2) Una conferencia semanal de 90 minutos de duración

referente a las asignaturas o tópicos antes indicados los
días sábados.

3) Las prácticas semanales de preparación física de 15

minutos de gimnasia y deportes por cada práctica.

4) Un ensayo mensual del Plan de Seguridad del local

policial, 30 minutos de lectura y explicación del Plan y 10
minutos de su aplicación.

b. Cada asignatura o tópico debe ser programado para ser

impartido solamente en el bimestre señalado.

RESERVADO
 c. Los tópicos o temas que figuran en el acápite V. A. 1. c (1)
de Educación se programarán y ejecutarán de acuerdo al
modelo del Anexo 01

d. El Oficial de Educación, determinará o establecerá los

contenidos más importantes de los tópicos o temas llenando
el formato del Anexo 02, con indicación del conferencista,
procedimiento, duración, lugar, fecha y numero de
participantes.

e. El Oficial de Educación de cada sub unidad formulará según

el formato del Anexo 03, el cuadro consolidado del personal
responsable de la ejecución del Plan de Educación No
Escolarizado de la Comisaria Puente Piedra.

f. Al término de cada bimestre las Sub Unidades enviarán a su

nivel inmediato superior un informe según el esquema de los
Anexo Nº 01, 02 y 03 adjuntando los documentos
siguientes:

1) El cuadro de programación del Plan de Educación No

Escolarizado (Anexo 01) con los tópicos y contenidos que
realmente hayan desarrollado correspondientes al
bimestre ejecutado.

2) El Cronograma del Plan de Educación No Escolarizado

(Anexo 02) incluyendo las prácticas de preparación física
y del Plan de Seguridad, así como el Informe de tiro real
si se hubiese realizado en el bimestre.

g. El Oficial de Educación de la Comisaria de Puente Piedra,

formulará y enviará a su nivel inmediato Superior el cuadro
consolidado de la ejecución del Plan General de Educación
No Escolarizado.

h. El Oficial de Educación de la Comisaria de Puente Piedra

responsable de la ejecución del Plan General de Educación
No Escolarizado, remitirá bimestralmente a la OFIEDU-
REGION POLICIAL LIMA, el Informe correspondiente sobre
la instrucción ejecutada adjuntando en forma consolidada la
información de acuerdo a los Anexos : 01, 02 y 03.

C. EVALUACIÓN

1. La Comisaria PNP de Puente Piedra remitirá bimestralmente sus

resultados mediante Informe a la Unidad inmediata superior de la
RESERVADO
 cual depende (Divter o Región), éstos a su vez centralizará y
evaluarán las actividades mediante un Informe que será remitido a
la ECAEPOL.

2. La evaluación consiste en la verificación de los logros y

deficiencias captadas, respecto a:

a. Número de Personal capacitado, indicando cantidad de

Oficiales, así como Sub Oficiales, Especialistas y Empleados
Civiles.
b. Desempeño de los Expositores.
c. Procedimientos didácticos empleados.
d. Material didáctico utilizado.
e. Atención y participación del auditorio.
f. Resultado de prácticas, ensayos y/o simulacros programados,
incluyendo el Plan de seguridad Práctica de Deportes y
Ejercicios de Tiro Policial.

3. En caso de verificarse el incumplimiento de lo estipulado en el

presente Plan, respecto a la designación del Oficial de Educación
para la Programación de la Actividad Educativa y su ejecución, la
Jefatura de Inspectoría efectuará la investigación pertinente para
las responsabilidades en los niveles de Comando respectivos..

D. MEDIDAS DE SEGURIDAD

Las Unidades adoptarán las medidas de seguridad referidas a las

actividades educativas de campo (Ejercicio de Tiro Policial y recreación
física de personal.

VII. RESPONSABILIDADES

A. DIRECCIONES EJECUTIVAS Y ADMINISTRATIVAS,

REGIONES POLICIALES, DIRECCIONES
TERRITORIALES Y FRENTES POLICIALES

1. Darán las facilidades para el logro de los objetivos,

priorizando las acciones de instrucción sobre "Derechos
Humanos" y la seguridad ciudadana enfatizando la Nueva
Legislación PNP (D.L. 1148, 1149, 1150 y 1151)

RESERVADO
 2. Adoptará las previsiones necesarias para colaborar con la
Supervisión y Control de la ejecución de la Actividad Educativa
de las Dependencias de su jurisdicción.

3. Remitirán bimestralmente a la ESCEDCON el consolidado de la

Actividad Educativa de las Dependencias de su Jurisdicción

B. DIRECCIÓN DE LOGÍSTICA PNP

Dotará a las Unidades PNP de la munición necesaria para los

ejercicios de práctica de Tiro Policial.

C. DIRECCIÓN EJECUTIVA DE EDUCACION Y DOCTRINA

PNP

1. ESCUELA DE EDUCACION CONTINUA

a. Se encargará de la Supervisión y Evaluación Técnica de la

ejecución del Plan, asesorando a las dependencias para su
cumplimiento.

b. Formulara el Informe integrado del resultado de la Actividad

Educativa para dar cuenta del avance de la misma a la IG-
PNP.

D. INSPECTORÍA GENERAL PNP

1. Dispondrá que las Inspectorías y Órganos Desconcentrados

PNP a nivel nacional supervisen y controlen el cumplimiento de
la ejecución del Plan General de Educación No Escolarizado,
dando cuenta al alto mando de la Policía Nacional del Perú.

2. Designará un Coronel PNP encargado de centralizar los

Informes mensuales de las Regiones Policiales, Direcciones
Territoriales y Frentes Policiales a nivel nacional, respecto al
cumplimiento del correspondiente Plan de Educación.

3. Formulará mensualmente el Informe consolidado del

cumplimiento de la educación a nivel nacional señalando las
acciones administrativas disciplinarias adoptadas, en caso de
constatarse incumplimiento de las disposiciones de Comando,
para conocimiento del alto mando de la Policía Nacional del
Perú.

E. OFICIAL DE EDUCACIÓN

RESERVADO
1. Responsable de formular la programación Anual de la Educación
Policial No Escolarizada de la Comisaria PNP de Puente Piedra
y ponerla en ejecución remitiendo un ejemplar a la Escuela de
Capacitación y especialización Policial, siendo el elemento
dinamizador de las actividades educativas.

2. La programación, Ejecución, Evaluación y Control de la

Actividad Educativa son de absoluta responsabilidad del Jefe
de Educación de la Comisaria de Puente Piedra, las
acciones ejecutivas y de coordinación serán delegadas al
Oficial de Educación.

3. Responsable de la evaluación final de la Actividad Educativa y la

formulación bimestral del Informe del resultado con los datos
que se indica en el Anexo N° 02, documento que deberá ser
elevado a la Unidad inmediata Superior de la que depende,
para su trámite a la ESCEDCON e Inspectoría PNP.

4. Comunicará a la ESCEDCON, de cualquier variación referente

al Oficial de Educación.

5. Coordinar con el Departamento Académico de Educación No

Escolarizado de la Escuela de Capacitación y
Especialización Policial (ECAEPOL) ubicado en el Complejo
Policial MARIANO SANTOS MATEO, LA CAMPIÑA-
CHORRILLOS (EO-PNP), y/o a los Teléfonos Nros.
2521574, para la buena administración de la Actividad
Educativa.

Puente Piedra, 22 de marzo del 2013

RESERVADO
ANEXO 1

DIREED ESCEDCON

PROGRAMACIÓN DEL PLAN DE EDUCACION NO ESCOLARIZADO 2013

ÓRGANO : ESCEDCON
GRAN UNIDAD : REGION POLICIAL LIMA
UNIDAD : DIVTER NORTE-1
SUB-UNIDAD : COMISARÍA DE PUENTE PIEDRA

HORAS
EJES TEMATICOS CONTENIDO PERIODO BIMESTRAL
ACADEMICAS
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 DS. 003-2012-IN TUPA del Ministerio
del Interior
 DL. N° 1148 del 11DIC2012, Ley de
la Policía Nacional del Perú DOS TEMAS EN CADA
CHARLA
MAR - ABR
 DL. N° 1149 del 11DIC2012, Ley de
Ciencias Jurídicas
la Carrera y Situación del Personal
PNP y Anexos
 DL. N° 1150 del 11DIC2012, Régimen
Disciplinario de la PNP
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
Ciencias Jurídicas y  Conversatorio: Motivación para el DOS TEMAS EN CADA MAY - JUN
Seguridad Integral Cambio de Actitud en el Servicio CHARLA

RESERVADO
  Constitución Política del Perú y los
Derechos Humanos aplicados a la
Función Policial
 Ley de Habeas Corpus y Recurso de
Amparo.
 DL. 1151 del 11DIC2012 Ley de
Régimen Educativo PNP.
 Reglamentación del DL. 1148 y DL.
1149
 Misión, Organización y Funciones de
la Unidad
 Plan de Seguridad de la Unidad
 Seguridad de Personal de
información de instalaciones
 Ejercicios de Planes de Seguridad
 Participación de la PNP en
actividades de Defensa Civil
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
Humanística  Conversatorio: Motivación para el JUL - AGO
Cambio de Actitud en el Servicio
 Ética Policial
 Leyes Anticorrupción Ley Nº 27378 y
27379, Objeto de la Ley, Personas
Beneficiadas, ámbito de colaboración
eficaz, Beneficios para la
colaboración eficaz, Revocación de
los Beneficios, Medidas de Protección
 Reglamentación del DL. 1150 y 1151

RESERVADO
  Derechos Humanos
 Derechos Humanos de la Mujer y
Problemática de Género
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro
 Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 Identidad y mística Policial
 Autoestima
 Motivación y liderazgo
DOS TEMAS EN CADA
 Aspectos de Salud Mental en el CHARLA SET - OCT
Desarrollo Personal Personal Policial PNP
 Atención y Trato al Público
 Valores morales-honestidad frente a
la corrupción
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro

RESERVADO
  Conversatorio: Motivación para el
Cambio de Actitud en el Servicio
 Procedimientos Operativos Policiales
Básicos de cada Unidad
Técnicas y  Educación Física y Deportes
Procedimiento  Ejercicios del Plan de Seguridad de la DOS TEMAS EN CADA
Policiales NOV - DIC
Unidad CHARLA
Realidad
Nacional  Ley N°26260 Ley de Violencia
Político social Familiar
 Seguridad Ciudadana
 Educación Física y Deportes
 Ejercicios del Plan de Seguridad de la
Unidad y Práctica de Tiro

Puente Piedra, 22 de marzo del 2013.

RESERVADO
 ANEXO 2:

DIREED ESCEDCON
EJECUCION DEL PLAN DE EDUCACION NO ESCOLARIZADO 2013

ÓRGANO : ESCEDCON
GRAN UNIDAD : REGIÓN POLICIAL LIMA
UNIDAD : DIVTER NORTE -1
SUB-UNIDAD : COMISARÍA DE PUENTE PIEDRA

LUGAR PARTICIPANTES
Nº TÓPICOS O TEMAS INSTRUCTOR/DOCENTE ACTIVIDAD Y/O FECHA HORA
DUR. OO SO ESP TOTAL
AMBIENTE
20MAR13
1. Ciencias Jurídicas MAY. PNP. TISZA POSADAS 16.00
18ABR13
ROGER YONI CHARLA 90” PAT.DE LA UNIDAD a 03 47 03 53
22MAY13
Ciencias Jurídicas y 17.30
2. 12JUN13
Seguridad Integral
15JUL13
3. Humanística 16.00
TNTE. PNP. QUIJADA 18AGO13
CHARLA 90” a 03 36 42
ROBELO MANUEL PAT.DE LA 10SET13 03
17.30
4. Desarrollo Personal UNIDAD 25OCT13

Técnicas y
Procedimiento
ALZ. PNP. RAMOS 16.00
Policiales PAT.DE LA UNIDAD 08NOV13
5. AREVALO PETER RAUL CHARLA 90” a 03 45 03 51
Realidad 12DIC13
17.30
Nacional
Político social
TOTAL
9 128 9 146

RESERVADO
 Puente Piedra, 22 de marzo del 2013.

RESERVADO
ANEXO 3

DIREED ESCEDCON

CUADRO DE PERSONAL RESPONSABLE DE LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE EDUCACIÓN NO

ESCOLARIZADA 2013

01. ÓRGANO : ESCEDCON

02. GRAN UNIDAD : REGION POLICIAL LIMA
03. UNIDAD : DIVTER NORTE-1
03. SUB-UNIDAD : COMISARÍA PUENTE PIEDRA
NOMBRE DEL OFICIAL DE
Nº UNIDAD O SUB- PERIODOS
EDUCACIÓN DE LA UNIDAD O SUB-
COD. UNIDAD BIMESTRALES
UNIDAD
MARZO-ABRIL
1 COMISARÍA. PNP, MAY. PNP. TISZA POSADAS ROGER YONI
2013
PUENTE PIEDRA.
2 MAYO-JUNIO
COMISARÍA. PNP , MAY. PNP. TISZA POSADAS ROGER YONI
2013
PUENTE PIEDRA
JULIO-AGOSTO
COMISARÍA. PNP, TNTE. PNP. QUIJADA ROBELO
3. 2013
PUENTE PIEDRA. MANUEL

SETIEMBRE-
COMISARÍA. PNP, TNTE. PNP. QUIJADA ROBELO
4. OCTUBRE 2013
PUENTE PIEDRA. MANUEL

NOVIEMBRE-
COMISARÍA. PNP, ALZ. PNP. RAMOS AREVALO PETER
5 DICIEMBRE 2013
PUENTE PIEDRA. RAUL

Puente Piedra, 22 de marzo del 2013.

RESERVADO
RESERVADO