Trabajo

recuperador:
Práctica en
terreno 1

Alumno:
Lucas Damián Tischler
 Institución/ movimiento a analizar

El movimiento que voy a analizar es el de “exploradores argentinos de

Don Bosco” más específicamente, su sede en Bahía Blanca, el batallón 27
Manuel Belgrano.

¿Qué es este movimiento y de que se trata?

Los Exploradores Argentinos De Don Bosco son una de las partes que
integran al Movimiento Exploradoril Salesiano (M.E.S) y tienen cedes a lo
largo de todo el país.

La finalidad del M.E.S. es ayudar a la promoción educación integral de los

adolescentes y jóvenes, como honrados ciudadanos y buenos cristianos.

Este movimiento está formado principalmente por adolescentes y jóvenes

que desean recibir y completar su formación humano-cristiana, según el
espíritu de Don Bosco, Patrono del Movimiento, unidos por ideales de
autorrealización y servicio al prójimo, viviendo en comunidad y grupos, en
un ambiente sereno, alegre y familiar, preferentemente en contacto con
la naturaleza. Actúan su lema y Ley de Honor como modos concretos de
realizar su vocación y compromiso bautismal, teniendo los siguientes
objetivos:

 Guiar a los jóvenes  en el desarrollo de las propias capacidades y

virtudes, al servicio de su vocación y para la construcción de su
personalidad, integrados en una comunidad juvenil auto educativa y
auto desarrollante.
 Ayudarlos a vivir los valores de la vida de grupos de formación y
acción comunitaria en una visión cristiana de la vida.
  Integrar a los adolescentes y jóvenes a la sociedad en forma activa
y constructiva, preparándolos como líderes y apóstoles.
  Crear el ambiente para que puedan vivir en una auténtica
comunidad cristiana juvenil y misionera.
  Educar a los adolescentes y jóvenes en el uso del tiempo libre.
 Batallón 27 Manuel Belgrano

El Batallón 27 se encuentra en la localidad de Bahía Blanca,

específicamente en el colegio Don Bosco, en Vieytes 150 entre las calles
Moreno y Rondeau.

Esta institución realiza actividades todos los sábados desde las 14:30 hs
hasta las 18:00hs. En ella se abren todos los patios del colegio para que los
jóvenes que deseen ir puedan disfrutar de una tarde llena de diferentes
tipos de juegos, reflexiones que los ayudan a pensarse a ellos mismos y a
su realidad transmitiendo todo tipo de valores, y cerrar cada encuentro
con una rica merienda en comunidad.

Además, en ciertas fechas especiales se realizan actividades más extensas

como convivencias donde los chicos se quedan a dormir con su grupo en
el colegio y a fin de año con ayuda de todo tipo de actividades económicas
y donaciones siempre se realiza un campamento viajando a algún lugar
verde lleno de naturaleza con toda la comunidad.
También el batallón cuenta con una banda de música, donde los chicos
pueden recibir formación con el instrumento que deseen, cabe destacar
que los instrumentos son de muy buena calidad por ende también se les
explica todo el tipo de cuidado que requieren estos.

La banda enseña a los chicos a tocar todo tipo de canciones sobre marchas
y orquestas, además, durante el año tienen varias fechas donde van a
tocar en vivo a lugares especiales y hasta tienen un concierto final a fin de
año en el teatro Don Bosco.

El Batallón como ciudad educadora

Más allá del espacio de los juegos para que se diviertan los chicos y
puedan despejarse de su realidad, uno de los espacios más importantes de
la institución es la formación de todo tipo de valores en sus integrantes,
por medio de todo tipo de reflexiones durante las actividades y
campamentos se busca que los chicos entiendan la importancia de su
formación como buenos ciudadanos y que logren ver como de esta
manera se puede formar una sociedad más justa, las reflexiones no suelen
durar más de una hora y según la etapa formativa y la edad en la que
estén se busca inculcarle la formación de valores más o menos complejos,
pero el objetivo es que al final de su camino logren reconocer la
importancia de estos y como dice uno de los lemas “ser buenos cristianos
y honrados ciudadanos”.

De esta manera, podemos ver como en la formación de sus integrantes el

batallón intenta inculcar los primeros 2 principios de ciudad educadora:

“Todos los habitantes de una ciudad tendrán el derecho de disfrutar en

condiciones de libertad y de igualdad, de los medios y oportunidades de
formación, entretenimiento y desarrollo personal que la ciudad ofrece”.

“La ciudad promoverá la educación en la diversidad, la cooperación

solidaria y la paz. Favorecerá la libertad de expresión, la diversidad
cultural y el diálogo en condiciones de igualdad”.

También realiza actividades de servicio en distintas partes de la ciudad en

las cuales se junta toda la comunidad, haciendo que interactúen chicos de
diferentes etapas y edades, de este modo también cumple con el tercer
principio:

“Fomentará el diálogo entre generaciones con proyectos compartidos y

comunes entre grupos de personas de diferentes edades”.

Además de los valores por medio de reflexiones, el batallón transmite un

fuerte respeto y aprecio por su patria y ciudad. Celebran todo tipo de
actos patrios y en la gran mayoría la banda toca los himnos nacionales, se
presentan las 3 banderas con sus respectivos abanderados y escoltas, y
toda la comunidad realiza una marcha vestidos con el uniforme nacional.
Fortaleciendo el séptimo principio de ciudad educadora:

“La ciudad debe saber encontrar y presentar su identidad. Esto la hará

única. Valorará sus orígenes y costumbres y los hará compatibles con las
formas de vida internacionales. Promoverá el conocimiento, el
aprendizaje y el uso de la lengua como factor de cohesión”.

El Batallón como educación popular

El rol del animador va mucho más allá de ser el que piensa y dirige los
juegos, una de las responsabilidades mas grandes es lograr que cada chico
se siento cómodo y perteneciente a la comunidad exploradora, es
importante que el animador logre conectar con el chico para que de este
modo los integrantes tengan la confianza necesaria para decir todo lo que
les molesta o afecta negativamente, de esta forma el batallón se convierte
en un lugar mucho más justo y sano para todos los integrantes. Antes de
convertirse en animador uno recibe un curso especial que le brinda todo
tipo de herramientas y conocimientos para convertir su batallón y a sus
integrantes en una realidad mucho más igualitaria, sana y educadora no
solo dentro del batallón, ya que uno de los principales lemas como
explorador (tanto integrantes como animadores) es ser explorador dentro
y fuera de la institución, es decir, llevar esa sociedad educadora y sana a
donde quiera que vayan, haciendo todo lo posible por cambiar y
transformar todas las realidades injustas que dañan a las personas,
realizando esa “transformación social” del batallón mas allá de sus
paredes.

Así es como el batallón intenta apoyar todas las luchas que se realizan
para combatir las realidades negativas de nuestra sociedad, generando
ese cambio positivo para vivir en mundo mejor para todos, ya que como
dicen los autores Aldana Mendoza, C. Y Nuñez Carlos:

“Entender y practicar educación popular es ponernos, de manera

práctica y concreta, al servicio de todos los esfuerzos que tantos
hombres y mujeres hacen para que nuestro país sea otro y distinto”.

También cabe destacar que todos los batallones a lo largo del país
practican educación popular, independientemente de si se encuentran en
una capital o en un espacio mas “pobre”, existe la incorrecta creencia de
que la educación popular se realiza exclusivamente en los sitios mas
necesitados, pero los autores aclaran que esto no es así.

“La importancia no está en dónde o con quiénes hagamos educación

popular, sino para qué la hacemos”.

Fuentes:

 “20 principios de la ciudad educadora”

 Beatriz Marleny Cardona Rendón.(2008) Espacios de ciudad y estilos
de vida El espacio público y sus apropiaciones
 Aldana Mendoza, C. Y Nuñez Carlos. (1997) Educación Popular y los
formadores políticos. Compilación. Cuadernos de Formación para la
práctica democrática N° 3. Guatemala.Incep
 https://eadb.org.ar/