TEMA 1.

INVESTIGAR SOBRE MITOS Y LEYENDAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL

ACTIVIDAD 1

1. QUE ES UN MITO Y QUE ES UNA LEYENDA?

Una leyenda es un relato que cuenta hechos humanos o sobrenaturales, que se transmite de generación en generación de manera
oral o escrita dentro de una familia, clan o pueblo. Las leyendas relatan hechos y sucesos relacionados con la patria, héroes
populares, criaturas imaginarias y ánimas.

El mito es una narración simbólica y de carácter tradicional que relata una serie de hechos asociados a fenómenos naturales,
sobrenaturales, rituales y creencias religiosas sobre el origen y la razón del universo, del mundo, de los seres y de las cosas.

2. RECUERDAS HABER ESCUCHADO UN MITO O UNA LEYENDA?

Si ¿CUÁL? La llorona

3. ¿CÓMO ERAN LOS PERSONAJES DE ESTE RELATO?

Sobrenaturales.

4. EXISTE ALGUNA LEYENDA O MITO MUY CONOCIDO EN TU COMUNIDAD? Si ¿DE QUE TRATA? El
Rey Ocoñaña, según habitantes de Tilantongo, era un valiente y audaz guerrero, pero, entre risas, también lo reconocen
como alguien tramposo que hasta se “pasaba de listo”.

5. ¿ALGUNA VEZ HAS ESCUCHADO LA HISTORIA DE LA LLORONA? Si ¿CREES QUE SEA UN MITO O
UNA LEYENDA? Leyenda

ACTIVIDAD 2

a) Investiga las partes que conforman un mito y una leyenda

Mito
Inicio:  se presentan los personajes, el lugar y el principio de la acción
Desarrollo: Consiste en la parte donde el autor se adentra en el mito. En el mismo, los personajes, el entorno y las acciones
desempeñadas por las dos partes llaman la atención del lector. En el desarrollo se muestran todas las disputas, las cuales tendrán
un desenlace y por ende al final.
Final: Consiste en la sección donde todas las situaciones mostradas en el desarrollo presentan un final.

Leyenda
Planteamiento, la primera parte de la leyenda: Durante el planteamiento de la leyenda es cuando conocemos al héroe o al
protagonista de la historia. Normalmente, las leyendas suelen presentar a héroes o personajes muy valerosos y que son un
modelo para seguir.
El nudo de la leyenda: Otra de las partes de una leyenda es la que corresponde al nudo de la historia, es decir, al inicio de los
"problemas" que harán que el héroe se vea en una encrucijada.
Desenlace de la leyenda: Justo después del clímax es cuando tiene lugar el desenlace de la historia, es decir, cuando todos los
problemas se resuelven y se recupera la situación de calma con la que habíamos empezado.

b) Realiza un cuadro comparativo sobre semejanzas y diferencias entre un mito y una leyenda
MITO LEYENDA
DIFERENCIAS
Es un relato que trata de explicar el origen del Los hechos reales se mezclan con matices de
mundo ficción
Es un relato con pretensiones históricas No se ubica en un momento preciso
Tiene dioses Utiliza personajes humanos que defienden valores.
Tiene seres fantásticos fabulosos como el minotauro Resalta su carácter moralizado y educativo
Se desarrolla en un tiempo y lugar concreto. Contexto que no es necesariamente real.
SEMEJANZAS
Son narraciones con todos sus elementos: escenarios, personajes tiempo, lugar, etc.
 Encontramos personajes fantásticos o sobrenaturales como duendes, brujas, diablo entre otros.
Tienen elementos reales y fantásticos
Son parte de la tradición oral, de la cultura de un pueblo.

c) Busca información del contexto cultural de tu comunidad, la tradición oral y escrita y realiza un mapa
conceptual.

ACTIVIDAD 3

a) Preguntar a un adulto mayor, si conoce un mito o una leyenda de tu comunidad que debes de copiar en la libreta
(PREGUNTALE A PAPA el sabe la del rey ocoñaña)

b) Buscar un mito y una leyenda conocida a demás de una leyenda universal.

MITO
EL CONEJO DE LA LUNA
Este mito mexicano se les cuenta a los niños para explicar las manchas que se ven en la luna.

El dios Quetzalcóatl bajó un día a dar un paseo largo por la tierra, al caer la noche se encontraba cansado y hambriento sin saber
qué comer cuando pasó enfrente de él un conejo que le ofreció de su comida, a lo que el dios se negó, pues no era algo que
acostumbrara comer.

El conejo se ofreció en sacrificio para ser comido y Quetzalcóatl en agradecimiento le prometió que de entonces en adelante
sería recordado. Lo tomó y lo elevó hasta la luna para estampar ahí su figura diciéndole “En homenaje a tu nobleza para que seas
recordado por todos”.

LEYENDA
EL CALLEJÓN DEL BESO EN GUANAJUATO
Hace muchos en Guanajuato vivía una hermosa joven llamada Carmen, quien era hija de un señor que veía en ella la oportunidad
de acrecentar sus bienes materiales. El destino de ella ya estaba decidido; debía casarse en España con alguien de abolengo y
dinero, esa era la razón por la que su padre le había prohibido relacionarse con los demás hombres de la ciudad.

Un día, mientras Carmen se encontraba en misa conoció a Don Luis, un humilde minero del que se enamoró profundamente y
comenzaron un hermoso romance en secreto. Sin embargo, a pesar de sus cuidados, el padre de Carmen los descubrió y la
amenazo que la mandaría a un convento lejano si volvía a ver a Don Luis. Al enterarse de las terribles noticias, comenzó a
planear el cómo volver a ver a su amada así que compró la casa de al frente de donde vivía Carmen.

Ambas casas eran separadas apenas por un angosto callejón que le permitió a la pareja estar muy cerca, tanto que podían tomarse
de las manos mientras disfrutaban de su amor. Un día mientras la joven pareja se juraba amor eterno desde sus balcones, el
enfurecido padre de Carmen entró a su alcoba y de repente clavó una daga justo en la espalda de su hija mientras Luis sostenía
su mano, él no pudo hacer nada salvo darle un tierno beso en su mano mientras la vida abandonaba el cuerpo de Carmen.

Se dice que Don Luis no soportó perder a Carmen, por lo que se quitó la vida saltando de la parte más alta de la Mina de La
Valenciana, una de las más famosas en México debido a sus leyendas.

Ahora, todos los viajeros que vayan en pareja a visitar el Callejón del Beso deberán subirse al tercer escalón y darse un beso o de
lo contrario tendrán 7 años de mala suerte.

LEYENDA UNIVERSAL
ROBIN HOOD
También conocido como el “príncipe de los ladrones”, Robin Hood es de los personajes ingleses más conocidos en las leyendas
de la cultura occidental. Su historia se ha inspirado en distintos personajes, aunque uno de los más mencionados es Ghino di
Tacco, héroe italiano de siglo XIII. Los registros escritos sobre Robin Hood se han ubicado desde el siglo XIII, aunque ganó
popularidad a partir del siglo XV.

Se trata de un hombre que se enfrentaba con los ricos para defender a los pobres. Sin que se dieran cuenta, le quitaba
pertenencias a los primeros para dárselas a quienes las necesitaban más; siempre en compañía de su traje verde, su arco y sus
flechas.
TEMA 2. INTEGRAR INFORMACIÓN DE UNA MONOGRAFÍA

Actividad 1. Responde en tu libreta las siguientes preguntas

a) ¿Cómo buscas información cuando un tema te interesa?

 Libros
 Revistas
 Internet

b) ¿Qué es una monografía y para qué sirve?

La monografía, es un texto académico producto de una investigación documental, que se utiliza en el ámbito educativo con la
finalidad de dar cuenta sobre el estado de conocimiento de una temática específica.

la función primordial de una monografía es informar y para esto emplea diferentes datos que son de máxima relevancia sobre el
tema que se está desarrollando, tienes que saber que se ve en la necesidad de contar con un objeto de estudio muy acotado para
poder ejecutar de forma perfecta el proceso de informar a quienes se transforman en lectores de exactamente la misma.
Las partes de una monografía son las siguientes: portada, dedicatoria o agradecimientos (opcionales), índice general, prólogo (si
se requiere), introducción, cuerpo del trabajo, conclusiones, apéndices o anexos y bibliografía. Ahora mencionamos de qué
consta cada parte.

c) ¿Qué temas crees que se pueden encontrar en una monografía?

Las monografías de pueden hacer de cualquier tema.

d) ¿Cuáles son las partes que componen una monografía?

Los textos monográficos pueden ajustarse a distintos esquemas lógicos (como por ejemplo: problema/solución,
premisa/conclusión o causa/efecto) y aunque generalmente la presentación de trabajos, informes de investigación o monografías
dependen de la institución que los solicita, que los evalúa o a la que se someta a consideración, la estructura retórica o
superestructura (introducción, desarrollo y conclusión) siempre se mantiene, pero las partes y aspectos formales dependen de
esto (3). En este sentido la utilización de la metodología que a continuación se presenta dependerá del criterio del autor, del ente
hacia el cual va dirigido.
Con base en lo anterior y para efectos de la presentación final de la monografía, se recomienda que las partes deben ir en el
siguiente orden:
 Portada
 Resumen
 Índice general
 Índice de tablas y figuras
 Introducción
 Cuerpo
 Conclusiones
 Lista de referencias
 Apéndices y anexos

e) Tipos de monografías

Tipos de monografías

Una monografía puede ser de distintos tipos, dependiendo de su propósito central:

 Monografía de compilación. Cuando aspira a reunir los principales textos y aportes existentes sobre un tema, sirviendo
como síntesis o compilación de lo dicho por otros, aunque también añada nueva información de mano propia.
 Monografía de investigación. Predominantes en las ciencias, se centran en algún tipo de experimento o experiencia
científica que requiera ser expuesta, justificada y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y bibliografía
previa en el tema.
 Monografía de análisis experiencial. Aquellas que abordan de manera expositiva (no narrativa) algún tipo de
experiencia no científica o no experimental, verificables de manera práctica, aunque no constituyan parte de una
investigación. Su uso es más bien acotado y especializado.
Actividad 2. Realizar una monografía