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Colegio Becquerel

Biología

Nombre: Pamela Salazar Curso: 2do de Bachillerato “A”


Profesora: Renata León Fecha: 14/10/13

Tema: Preparación de placas y uso correcto del microscopio


Actividad: Informe de laboratorio

1. Objetivos
 Aprender a preparar placas.
 Conocer el uso correcto de los lentes.
 Visualizar por medio del microscopio la parte interna de la cebolla, de
lana, entre otros.
 Aprender a observar las placas preparadas de sangre, de papel
milimetrado, entre otros.
 Conocer el uso correcto del uso de materiales del laboratorio.

2. Materiales
 Agua destilada
 Placa preparada de sangre
 Cebolla
 Lana
 Papel milimetrado
 Microscopio
 Porta y cubre objetos
 Gotero
 Bisturí
 Placas
 Tijeras
 Marcador para escribir en vidrio

3. Procedimiento
 Primero cogimos la cebolla y con la ayuda del bisturí cortamos una capa
muy fina de la misma. Luego la colocamos en la placa, a continuación
pusimos una gota de agua destilada con el gotero encima de la misma.
Finalizado ese proceso cogimos la placa preparada y la pusimos en el
microscopio, en donde observamos con los lentes 4x 10x y 40x la parte
cortada.
 Segundo, cogimos el papel milimetrado y cortamos un cuadro del mismo,
lo pusimos en la placa y procedimos a poner de una gota de agua
destilada, luego lo pusimos en el microscopio y solo vimos en el lente de
4x.
 Tercero, cogimos la lana y con la ayuda de las tijeras cortamos una capa
fina de lana y la colocamos en la placa, luego pusimos de igual manera
una gota de agua destilada y procedimos a ver en el microscopio con el
lente de 4x y 10x.
 Cuarto, usamos una placa prepara de sangre del laboratorio y la pusimos
en el microscopio y observamos en el lente de 4x y 10x.
 Quinto, luego de lo observar los diferentes materiales en el microscopio
procedimos a dibujar cada uno de ellos.

4. Observaciones y resultados

 Observamos que la parte de la corteza de la cebolla es media azul y las


formas de su pared celular son medias rectangulares o hexagonales y
su núcleo está un poco pegado a la misma.
 La lana parecían largos pelos azules que se mezclaban entre sí.
 Adentro de un cuadrado de papel milimetrado habían más y el papel
tenía un poco de espacios blancos.
 En la placa preparada de sangre observamos la sangre, en donde en
unas partes era roja y otras blancas.
 Cuando a la cebolla la pusimos en diferentes lentes en el microscopio se
veía en 3D a la membrana de la misma.
5. Conclusiones

 Las células de la cebolla tienen las membranas de cada núcleo unido, tal
y como lo muestra Cynthia Gomez, “la pared le provee la estructura y el
soporte a la célula y también la une con las paredes de otras células”
(web).
 La lana tiene un tipo de fibras, o hilos los cuales son muy finos y se
necesitan muchos de estos para formar un hilo grueso de lana.
 Cuando se observa al papel milimetrado en un microscopio se puede
observa que tiene espacios blancos y que no es completamente de su
color como se ve sin el mismo.
 Se pudo observar que la sangre estaba compuesta por diferentes partes,
tal y como lo dice uncoma.com “La sangre no sólo está constituida por
líquido, sino también por millones de células. La parte líquida es el
plasma (uno de los tres compartimiento líquidos del organismo)” (web).

6. Referencias bibliográficas
 Gomez C. “Características de las células vegetales”. 2012.
http://www.ehowenespanol.com/caracteristicas-celulas-vegetales-
lista_137891/ . Extraído el 11 de septiembre del 2013.
 Derechos Reservados. “Sangre: funciones, características y
componentes”.http://faciasweb.uncoma.edu.ar/academica/materias/morf
o/ARCHIVOPDF2/UNIDAD6/4-Unidad6Sangre_Coagulacion.pdf.
Extraído el 11 de septiembre del 2013

7. Anexos
Papel Milimetrado Cebolla

Sangre papel periódico lana


Microscopio con sus partes

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