https://www.youtube.com/watch?

v=YcCu3vszV_0&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=MaH_iWJKoUE&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=DDxF6yEueHY&feature=emb_title

Ejemplos de blogs profesionales:

http://www.edubit.info/

https://comparteconmigo.wordpress.com/

http://aula21.net/aulablog21/

Ejemplos de blogs como portal de la escuela:

http://escuelapadrepablo.blogspot.com

http://www.charlesdickens.southwark.sch.uk/blog/

http://opalschoolblog.typepad.com/

Ejemplos de blogs como portafolio electrónico:

http://drjoseferrer.blogspot.com

http://jo-online.vsb.bc.ca/blogs/student/hdayal/

Ejemplos de blogs como diario:

http://eldiariodeojazos.blogspot.com/

https://iamaileen.com

https://www.youtube.com/watch?v=zc2ctDG47a8&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=M6L-nZGIUTE&feature=emb_title

https://youtu.be/ZMXhDcBbq0c
 https://youtu.be/ZMXhDcBbq0c

https://youtu.be/qv7Z8dlsyzQ

https://youtu.be/_iaxmPR4B4k

https://youtu.be/_iaxmPR4B4k

https://youtu.be/HXf3lscAj5o

https://youtu.be/R2ImTSiclP8

https://youtu.be/QMvDp_lL5MI
Referencias

Alvaro, D. (2018). Creando un curso con Sakai. De:

https://www.youtube.com/watch?v=9z5KI_qn0vw&feature=emb_title

Edmodo. (2018). Learn to use Edmodo: Create your Classes and Groups. De:
https://www.youtube.com/watch?v=i2wOEZF3KNQ&feature=emb_title

Laboratorio: Crea tu presencia en línea como educador

Due: Tuesday, 4 February 2023, 11:59 PM
To do: Receive a grade
Lee las instrucciones cuidadosamente. Vas a seleccionar un medio de tener presencia
en la Internet como educador para tus futuros estudiantes. Puedes utilizar los recursos
recomendados y provistos en esta lección o buscar otros adicionales. Una vez crees tu
cuenta tienes que demostrar que puedes compartir dentro del sistema que selecciones:
texto, audio, video, imágenes (fotos, diagramas, infográficos, flujográmas, gráficas, etc.),
presentaciones y otros materiales educativos para tus futuros estudiantes. Escribirás un
ensayo corto narrando tu experiencia, que te motivó a seleccionar ese sistema de
presencia en línea y cuales crees que son las ventajas y desventajas del mismo para ti
como futuro educador y para tus futuros estudiantes. Completarás tu tarea añadiendo
evidencia en forma de fotos (screen shoots) o un video que evidencia que creaste tu
cuenta en ese sistema y que practicaste como compartir el material educativo
solicitado.

Luego, de publicar aquí tu tarea, publícala también en el foro provisto. Lee algunos de
los trabajos de tus compañeros y reacciona con argumentos por lo menos a dos de
ellos.

Formato de entrega: Vas a redactar tu escrito directo aquí en el área de redacción y

añadirás fotos (solo se admitirán 5) o un video para evidenciar el trabajo realizado. No
se aceptarán trabajos en documentos adjuntos, ni fuera de la fecha de cierre.

Importante observar que esta tarea tiene doble fecha de entrega. Una para tu argumento
inicial y otra para las respuestas a tus pares en el foro. Luego de la fecha de vencimiento
de su publicación inicial (vence domingo) tienen dos días para comentarios a tus
compañeros en el foro (vence martes).

Recuerda leer la rúbrica antes de participar.

De acuerdo con el Código de Honor del curso, certifico que mis contestaciones son
resultado de mi esfuerzo, y que identifico adecuadamente referencias utilizadas (si
alguna) en este trabajo.

RUBRICA
Foro:Preguntas y respuestas sobre el laboratorio: Crea tu
presencia en línea como educador
To do: Make forum posts: 3

Settings

Display mode

Display replies flat, with oldest first Display replies flat, with newest
first Display replies in threaded form Display replies in nested form
Foro: Preguntas y respuestas sobre el laboratorio: Crea tu presencia en línea
como educador tope 4 febrero 2023, 11:14 AM

Number of replies: 0

En este foro puedes hacer y responder preguntas del laboratorio. Es una oportunidad de
profundizar en los aspectos del laboratorio ya sea por que tus preguntas son contestadas o
por que ayudas a otros. Una vez tengas tu entrada principal aquí y realiza por lo menos dos
comentarios a tus compañeros. No verás los trabajos de los compañeros hasta que
publiques el tuyo aquí. Recuerda que si envías tu trabajo sin ir al área avanzada de edición y
marcar enviar sin tiempo de edición, tu trabajo se tardará unos 30 minutos en publicarse.
Esta actividad se marcará de manera automática como completada.

De acuerdo con el Código de Honor del curso, certifico que mis contestaciones son resultado
de mi esfuerzo, y que identifico adecuadamente referencias utilizadas (si alguna) en este
trabajo.
 PermalinkReply
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