TAREA 4

1. ¿Por qué es importante que aparezca referenciado el trabajo de investigación

original?
Porque podemos leerla y así nos aseguramos que lo que dice la noticia es cierto y no han
malinterpretado la información a la hora de hacer la noticia.

2. De todo lo leído en este texto, ¿qué crees que es lo que sucede con más
frecuencia?
Que los medios de comunicación con frecuencia exageran los titulares para que nos
llamen la atención y muchas veces la información que contiene la noticia no está del todo
bien en la noticia.

3. Busca una noticia de ciencias en la prensa de la última semana y analízala según

los criterios que se han expuesto.

Primera evidencia directa de que los bebés reaccionan al gusto y al olfato en

el útero
(https://www.muyinteresante.es/salud/articulo/primera-evidencia-directa-de-que-los-b
ebes-reaccionan-al-gusto-y-al-olfato-en-el-utero-811663934764)

Al final de la noticia aparece la fuente de información original de la investigación. Observando

varias noticias de diferentes webs o medios de comunicación, la información es muy similar entre
todas las noticias. La noticia es bastante reciente, por lo tanto está adaptada a los últimos
descubrimientos científicos.

Un nuevo fármaco reduce en un 27% el deterioro cognitivo del Alzheimer

(https://www.elmundo.es/ciencia-y-salud/salud/2022/09/28/63346735fdddff3d3e8b458
d.html)
En esta noticia no aparece la dirección de enlace de la fuente de investigación original de
la investigación, pero sí que hace referencia a un centro, el cual ha participado en los
ensayos de este nuevo fármaco. Creo que el titular de la noticia es un poco engañoso ya
que no se ha comprobado el fármaco al 100% y está en ensayos aún, Además de que no
se sabe muy bien la fecha en la que saldrá si finalmente tiene efectos positivos en las
personas que padezcan esta enfermedad.
 TAREAS EVALUACIÓN ANATOMÍA
Tarea 1- Fotocopia método científico
Tarea 2- Resumen Video “Es ciencia”
Tarea 3- Artículos y revistas
Tarea 4- Lectura científica
Tarea 5- Diagnóstico y técnicas
Tarea 6- Enfermedad transmitida por agua
ROTAVIRUS (Nerea Sevil y Aurora Abela)
- Agente infeccioso, vector... (descripción)
Es un género de virus ARN bicatenario de la
familia Reoviridae que es la causa más común de
diarrea grave en niños de hasta 5 años​y neonatos
de distintas especies de mamíferos. El periodo de
incubación de la enfermedad por rotavirus es de
aproximadamente 2 días. Los niños pueden
enfermarse por rotavirus más de una vez. Los
niños suelen presentar síntomas más graves la
primera vez que se enferman por rotavirus.
Cuando se observan los rotavirus bajo un microscopio electrónico, se puede ver su forma
característica de rueda. El nombre rotavirus deriva de la palabra “rota” del latín, que significa
rueda. Los rotavirus son virus sin envoltura, de dos cápsides.
El principal modo de transmisión es por vía fecal-oral, generalmente a través del contacto
directo entre las personas. Dado que el virus es estable en el medio ambiente, la transmisión
también puede ocurrir a través de la ingestión de agua o alimentos contaminados y el
contacto con superficies u objetos contaminados. Las tasas más altas de enfermedad
ocurren entre los bebés y los niños pequeños, y la mayoría de los niños se infectan antes de
los 5 años de edad. Los adultos también pueden infectarse, aunque la enfermedad tiende a
ser más leve. El diagnóstico puede hacerse mediante la detección rápida del antígeno del
rotavirus en una muestra de heces.

- Síntomas y signos. Efectos para la salud. Consecuencias.

Los síntomas aparecen aproximadamente 2 días después de que la persona se exponga
al virus. Los vómitos y la diarrea líquida pueden durar entre 3 y 8 días. Otros posibles
síntomas son pérdida de apetito y deshidratación, lo que puede ser especialmente
peligroso para los bebés y los niños pequeños.
Los síntomas del rotavirus incluyen: vómitos, diarrea acuosa y fiebre leve

Algunas complicaciones pueden ser:

- Repetidas infecciones de rotavirus pueden incrementar el riesgo de desarrollar

Celiaquía en niños generalmente susceptibles.
- Deshidratación grave, que puede ser mortal.

- Tratamiento. Investigaciones sobre vacunas, futuros tratamientos, etc.

Tratamiento- No hay tratamiento específico para la infección por rotavirus. Los
antibióticos y los antivirales no funcionan cuando hay se presenta esta infección.
Generalmente, desaparece dentro de tres a siete días.
La prevención de la deshidratación es el mayor problema. Para prevenir la
deshidratación mientras el virus cumple su ciclo, debes beber mucho líquido. Si un niño
tiene diarrea grave, debes consultar al médico acerca de ofrecerle un líquido de
rehidratación oral como Pedialyte o Enfalyte, especialmente si la diarrea dura más de
unos días. Para los niños, un líquido de rehidratación puede reponer los minerales
perdidos con más eficacia que el agua u otros líquidos. La deshidratación grave puede
requerir la administración de líquidos intravenosos en el hospital. Los medicamentos
antidiarreicos no se recomiendan para una infección de rotavirus.

Vacunas- existen 2 vacunas para la prevención contra la enfermedad grave por rotavirus:
La vacuna RotaTeq® (RV5) se administra en 3 dosis a los 2, 4 y 6 meses de edad.

La vacuna Rotarix® (RV1) se administra en 2 dosis a los 2 y 4 meses de edad.

Estas dos vacunas no están financiadas por la seguridad social, por lo tanto, son los
padres quienes se hacen cargo del coste y de la decisión de ponérsela o no.

CUADRO RESUMEN ROTAVIRUS

-
Enlace a noticia de prensa.
https://vacunasaep.org/profesionales/noticias/rotavirus-evaluacion-vacunacion-en
-espana
Esta noticia muestra un informe de evaluación que se ha realizado para hablar sobre
su posible futura introducción el calendario de vacunación de España. Esto tendría
grandes consecuencias positivas, ya que hay mucha gente que no puede permitirse
la vacuna por sus recursos económicos y nos ayudaría a disminuir las desigualdades
en el acceso a las vacunas y sanidad.

- Bibliografía.
https://www.cdc.gov/rotavirus/about/symptoms-sp.html
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/rotavirus/symptoms-causes
/syc-20351300

https://www.cdc.gov/rotavirus/vaccination-sp.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Rotavirus
TAREA 5
1- Definición de patología, síntomas,signos, diagnóstico genético clínico (análisis
genético), biopsia, cirugía, vacuna, suero y antibiótico

PATOLOGÍA: ciencia que estudia las enfermedades, sus causas y sus síntomas. Podemos
hacer un diagnóstico, un pronóstico y un tratamiento.
SÍNTOMAS: son las alteraciones tal y como las siente y relata el paciente, son subjetivos:
dolor, cansancio, tristeza…
SIGNOS: datos objetivos que se obtienen de la exploración física del paciente. Para ello
se hace un examen inmediato del enfermo mediante: la palpación, la auscultación, la
medición de temperatura, de presión arterial, de pulso…
DIAGNÓSTICO GENÉTICO CLÍNICO: las pruebas complementarias aportan una
información adicional importante y definitiva.
Puede ser: análisis de fluidos (sangre, orina), análisis genéticos, biopsias, cateterismo…
BIOPSIA: prueba que incluye dos acciones: extracción de la muestra del tejido de
estudio y el análisis de este en el microscopio. Observando estas células y
comparándolas con otras sanas se pueden detectar anomalías.
CIRUGÍA: consiste en intervenir manual e instrumentalmente en el órgano afectado del
paciente.
VACUNA: preparados con capacidad antigénica y sin actividad virulenta que se
incorporan en el individuo para desencadenar la formación de anticuerpos, generando
memoria inmunológica.
SUERO: son inmunoglobulinas (anticuerpos) que se inyectan al paciente fabricadas por
otro organismo que previamente se puso en contacto con el agente patógeno.
ANTIBIÓTICO: sustancia química natural o artificial que se emplea para destruir bacterias
o impedir su crecimiento. Actúan sobre el metabolismo de las procariotas, pero no
afectan ni a los virus, ni a nuestras células.

2- Análisis de sangre: elementos que incluye y patologías que detecta.

Hemograma Determina el número de Se pueden detectar

glóbulos rojos, glóbulos anemias o infecciones etc…
blancos y plaquetas.

Bioquímica sanguínea Determina el Se detectan enfermedades

funcionamiento del como la hepatitis, la
colesterol, transaminasas, diabetes o la insuficiencia
triglicéridos. Este análisis renal.
revela el funcionamiento
de algunos órganos como
el hígado, páncreas, o el
riñón.

Determinación de Determina el nivel de Se detectan enfermedades

hormonas diferentes hormonas en el debidas a una excesiva
cuerpo. (hiper) o insuficiente (hipo),
 secreción de hormonas.

Determinación de Algunos antígenos se Los anticuerpos sirven para

antígenos y anticuerpos utilizan como marcadores detectar enfermedades
tumorales. Cuando hay infecciosas. Se detectan
sospecha de una enfermedades infecciosas,
determinada enfermedad enfermedades autoimunes
se busca en sangre los o algunos tumores.
antígenos o los
anticuerpos que solo están
presentes cuando se
padecen.

3- Tabla comparativa técnicas de diagnóstico de imagen (debe incluir si es ionizante o

no ionizante, definición y finalidad)

TÉCNICAS Definición ¿Ionizante o no? Finalidad

RADIOGRAFÍA Utiliza rayos X en Ionizante Observar estructuras

pequeñas dosis duras como huesos,
cápsulas…

TAC o ESCÁNER Varias radiografías Ionizante Obtención de

por las cuales se imágenes detalladas
obtienen imágenes de cortes
del cuerpo, utilizando transversales de una
mucha radiación. zona del cuerpo.

GAMMAGRAFÍA. PET Utilización de Ionizante Dar información

sustancias sobre el
radioactivas y funcionamiento de
contrastes que, al ser determinados
captados por una órganos.
cámara dan
información.

ECOGRAFÍA Se emplean ondas No ionizante Es utilizada para

sonoras, por tanto es observar el desarrollo
inocua, aunque las fetal principalmente
imágenes son poco aunque también para
precisas. crear imágenes de
órganos, tejidos y
estructuras del
interior del cuerpo.

RESONANCIA Utilización de los No ionizante Detección de

MAGNÉTICA campos magnéticos afecciones
y las ondas de radio, inflamatorias y
para crear imágenes problemas en
de estructuras articulaciones,
internas con un cartílagos,
ordenador, para que ligamentos,
el paciente no reciba tendones…
radiación.
 ENDOSCOPIA Se usa una sonda No ionizante Para observar
flexible en la cual directamente el
hay una cámara y interior del aparato
una luz en el digestivo, tomar
extremo. Se muestras, extraer
introduce por objetos…
orificios naturales o
incisión quirúrgica.

4- Trasplantes:
4-1- ¿Qué es?
Son métodos de implantación de un órgano o de un tejido de un donante en un receptor.

4.2- Tipos
Hay cuatro tipos de trasplantes:
→ Autotrasplante: ocurre cuando el órgano o tejido trasplantado procede del mismo
paciente.
→ Alotrasplante: si procede de otro individuo de la misma especie.
→ Isotrasplante: la persona donante y la receptora son distintas, aunque genéticamente
son iguales.
→ Xerotrasplante: cuando donante y receptor son de diferentes especies.

4.3- Importancia de los trasplantes

Es de gran importancia ya que para muchos pacientes con órganos dañados, es el único
medio para aumentar su calidad de vida o incluso evitar su muerte.

4.4- Concepto de: MHC, fármaco inmunosupresor y rechazo

MHC (complejo principal de histocompatibilidad): está conformado por un conjunto de
genes cuyos productos son expresados en la superficie de las células del sistema
inmune
Fármaco inmunosupresor: es un medicamento que disminuye o anula la respuesta
inmunológica en un organismo.
Rechazo: el rechazo en un trasplante se produce cuando el organismo siente como
extraño el órgano o tejido trasplantado y su sistema inmunológico responde
destruyéndolo.
TAREA 3
https://www.rev-esp-patol-torac.com/files/publicaciones/Revistas/2001/NS2001.13.4.A04.pdf

ANTIBIÓTICOS EN EL TRATAMIENTO DEL ASMA

Introducción
El asma es una enfermedad crónica cada vez más común en los países desarrollados, la cual tiene
una gran importancia sanitaria, económica y social. Por ello un objetivo prioritario es evitar
las exacerbaciones (aumento de una duración limitada de la gravedad de un síntoma o de una
enfermedad), disminuyendo con ello la necesidad de medicación, de asistencia médica de
urgencia e incluso, de ingresos hospitalarios. Con el fin de clarificar la relación entre asma y C.
pneumoniae (bacteria intracelular) se realizó un ensayo clínico que pretendía estudiar la respuesta
serológica frente a esta bacteria en asmáticos, así como su evolución clínica y serológica tras el
tratamiento con macrólidos (grupo de antibióticos) en concreto,roxitromicina.

Material y métodos
Los 118 asmáticos seleccionados fueron distribuidos en dos grupos de tratamiento, R
(roxitromicina) y P (placebo). Los integrantes del grupo R recibieron tratamiento con roxitromicina
durante 21 días por vía oral (un comprimido/día de 300 mg), mientras que en el grupo P fueron
tratados con placebo con igual régimen y vía de administración que el grupo R. El estudio se
prolongó durante 6 meses.

Resultados
De un total de 118 asmáticos que iniciaron el estudio, 24 no finalizaron el mismo. En la semana 0
no presentaba diferencias significativas entre los dos grupos. Los resultados correspondientes a la
mejoría sintomática y clínica para la 4.ª semana se resume en que un 39,4% de los pacientes del
grupo R se encuentran “mejor o mucho mejor”, frente al 33,4% del grupo P. Finalmente, en la 26.ª
semana, estas cifras se acercan correspondiendo un 38% al grupo R y un 31,3% al grupo P.

Discusión
El tratamiento con roxitromicina parece disminuir la expresión de la bacteria, ya que se observa
una significativa disminución en las titulaciones de IgG en sangre dentro del grupo R y en menor
medida en el grupo P. No obstante la continuidad e intensificación de ensayos clínicos en este
sentido son fundamentales para concretar la utilidad de roxitromicina y otros antibióticos en el
esquema terapéutico del asma.

Bibliografía
1. Lorenz J. Epidemiological and clinical aspects of
asthma. Eur Respir Rev 1996; 38:218-23.

2. Centro de Investigación Bioestadística. CIBEST.

Estudio epidemiológico del asma bronquial en
España: Análisis de los factores de riesgo. SEPAR,
SEAIC, BASF Pharma Knoll 1996. 22-40.

3. National Institutes of health, National Health, Lung

and Blood Institute. Global strategy for asthma
management and prevention. NHLBI/WHO
Workshop Report. Bethesda, EE.UU. 1995; Publication nº 95-3659
REVISTAS CIENTÍFICAS (RELACIONADAS CON LA SALUD)

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