Anexar Del 5 Al 10 Bien

EDUCATIVO “CARITAS
FELICES CENTRO”
CIRCUITO AZUCENAS # 4196-A
MANZANA 30, LTE 7, EDIF. 02
COL. VILLA SANTA MARTHA
MATEMÁTICAS
Coordinación visomotriz
Actividades
 Encerrar
 Encima – debajo  Marcar
 Delante – detrás  Trazar
 Abierto – cerrado  Encerrar y trazar
 Vertical – horizontal  Recortar y pegar
 Un lado – el otro lado  Pegar
 Líneas abiertas y cerradas  Colorear
 Formas geométricas en objetos reales  Punzar
 El círculo
 El cuadrado Componentes
 El triángulo
 Figuras geométricas combinadas  Geometría y medida
 Ubicación espacial en cuadrícula Capacidad
 Rápido – lento
 Empezar – terminar  Comparar
 Poco tiempo – mucho tiempo  Identificar
 Antes – después  Calcular
 Estimar
inicial
tres años
UNIDAD
1
Pensamiento matemático
Fecha:
Color rojo
Pinta con témperas las frutas que son de color rojo.

Fecha:
Color azul
Dibuja y colorea, con plumón azul, el monstruo que hiciste con masa de harina.
Fecha:
Color amarillo
Colorea con crayolas todas las flores amarillas.

Fecha:
Grande - pequeño
Recorta las figuras del oso grande y pequeño. Luego, pégalos en cada caja según su tamaño. (Recortable 01)
Fecha:
Grande - pequeño
Traza una línea para unir las burbujas grandes y pequeñas con los juguetes correspondientes.
Fecha:
Grande - pequeño
Modela bolitas de plastilina y pégalas en las pelotas pequeñas. Punza la pelota grande.
Fecha:
Alto - Bajo
Pega tiras de papel lustre al lado del niño y de la niña según su altura. Luego colorea el que es más alto.
Fecha:
Alto - Bajo
Punza al payaso más alto.

Fecha:
Alto - Bajo
Rasga y pega papel en el árbol más alto. Luego, colorea con crayola el árbol más bajo.
Fecha:
Largo - corto
Modela y pega una tira de plastilina corta en el lápiz más corto y una tira larga en el lápiz más largo.
Fecha:
Largo - corto
Modela y pega plastilina sobre el gusano más corto.

Fecha:
Largo - corto
Colorea la serpiente más corta y pega tiras de serpentina en la serpiente más larga.
Fecha:
Muchos - pocos
Colorea el grupo que tiene muchas chinchetas.

Fecha:
Muchos - pocos
Punza la bolsa que tiene pocos globos.

Lógico matemática
Fecha:
Muchos - pocos
Colorea la canasta que tiene muchos huevos

Fecha:
Uno - ninguno
Colorea los envases que no tienen bellotas. Luego, abolilla y pega papel crepé en los que tienen una.
Fecha:
Uno - ninguno
Encierra al pastor que no tiene ovejas y colorea la escena del pastor que tiene una.
Fecha:
Uno - ninguno
Encierra con plumón grueso el conejo que no tiene zanahoria.

Fecha:
Más que
Punza el grupo que tiene más elementos que otro.

Fecha:
Más que
Marca con una x la pecera que tiene más peces que la otra.
Fecha:
Más que
Busca los recortables 02 adjuntos y pega más manzanas en un árbol que en el otro.
Fecha:
Clasificación libre
Busca los recortables 03 adjuntos y pega las figuras de los zapatos formando agrupaciones de manera libre. Luego,
cuéntale a tu maestra cómo los agrupaste.
Fecha:
Clasificación libre
Busca los recortables 04 adjuntos y pega las figuras de los regalos formando agrupaciones de manera libre. Luego,
cuéntale a tu maestra cómo los agrupaste.
Fecha:
Clasificación por uso
Busca los recortables 05 adjuntos y pega los objetos dentro de los círculos agrupándolos según su uso.
Fecha:
Clasificación por color
Busca los recortables 06 adjuntos y pega las formas geométricas agrupándolas según el color.
Fecha:
Clasificación por forma
Busca los recortables 07adjuntos y pega los objetos agrupándolos según su forma.
Fecha:
Clasificación por forma
Recorta y pega en una hoja los árboles que tienen la misma forma..
Fecha:
Clasificación por tamaño
Busca los recortables 08 adjuntos y pega las figuras de los vasos agrupándolos según su tamaño.
Fecha:
Clasificación por tamaño
Encierra con crayola todas las estrellas pequeñas y colorea las estrellas grandes.
Recortables 01 Recortables 02
Recortables 03
Recortables 04
Recortables 05
Recortables 06
Recortables 07 Recortables 08
inicial
tres años
UNIDAD
2
Fecha:
Pertenencia
Observa y encierra aquellos alimentos que pertenecen al grupo de alimentos que están sobre la mesa.
Fecha:
Pertenencia
Traza líneas desde cada objeto con la habitación a la que pertenece.

Fecha:
Pertenencia
Encierra el animal que pertenece al grupo que se encuentra dentro del recuadro.
Fecha:
No pertenencia
Marca con plumón el elemento que no pertenece al grupo que se encuentra dentro del recuadro..
Fecha:
No pertenencia
Marca con plumón el elemento que no pertenece al grupo que se encuentra dentro del recuadro..
Fecha:
No pertenencia
Tacha con una cruz él o los animales que no pertenecen, al grupo que está dentro del cerco.
Fecha:
Correspondencia unívoca
Traza una línea uniendo a cada niño y niña con un globo.
Fecha:
Traza líneas entre cada regalo y el niño o niña que le corresponda.
Fecha:
Traza una línea uniendo a cada niño y niña con una silla.
Fecha:
Correspondencia biunívoca
Encierra con plumón grueso cada grupo de niños y niñas. Luego, traza una línea entre cada grupo y los libros que le
correspondan.
Fecha:
Traza líneas entre el policía y el bombero, y los objetos que le corresponden respectivamente.
Fecha:
Traza una línea para unir el grupo de lápices con el grupo de borradores que le corresponde.
Fecha:
Correspondencia múltiple
Recorta y pega sobre la mesa las bolsas de caramelo que correspondan al niño y a la niña.
Recortables 01
Fecha:
Traza una línea para unir cada grupo de niños y niñas con el grupo de cuadernos y lápices que les correspondan
Fecha:
Traza líneas para unir al niño y a la niña con el grupo de materiales que les corresponde.
Fecha:
Secuencia de color
Colorea según la secuencia de los colores..
Fecha:
Secuencia con un atributo

Recorta y pega los juguetes siguiendo la secuencia. Luego, crea una nueva secuencia.
Recortables de secuencia con un atributo
Fecha:
Secuencia de color
Colorea los vagones del trencito siguiendo la secuencia de sus colores.
Fecha:
Secuencia de tamaño
Dibuja los triángulos faltantes siguiendo la secuencia de tamaño.
Fecha:
Seriación por tamaño

Recorta y pega los perritos ordenándolos por tamaño.
Perros
Recortables de seriación por tamaño
Fecha:

Recorta y pega las casas ordenándolas según su tamaño.
Recortable de seriación por tamaño
Fecha:

Recorta y pega 3 números de una revista o periódico, ordenándolos según su tamaño.
Fecha:
Seriación por longitud

Recorta, pega y ordena en otra hoja los lápices, clasificándolos por su longitud.
Fecha:
Seriación por longitud

Recorta y pega y ordena los gusanos según tu criterio.
Recortable de seriación por longitud
Fecha:
Seriación por altura

Recorta, pega y ordena en otra hoja las figuras de los árboles, clasificándolos por su altura.
inicial
tres años
UNIDAD
3
Fecha:
Cardinales: Primero - último

Encierra con crayola roja al auto que está primero y con crayola azul al que está último.
Fecha:
Cardinales: Primero - último

Encierra al caballo que está primero en el carrusel y colorea al que está último.
Fecha:
El número 1
Remarca el recorrido del trazo del número 1. Colorea el elemento que corresponde a ese número.
Fecha:
Conteo del número 1

Colorea los globos que tengan un dibujo.
Fecha:
2
El número 2
Remarca el recorrido del número 2. Luego, pega el recortable de la imagen que falta para completar la cantidad y luego
colorea el dibujo.
Recortable de la ficha el número 2
Fecha:

Colorea las flores que tienen 2 mariposas.
Fecha:
3
El número 3
Delinea el recorrido del número 3. Luego, recorta y pega la bicicleta que falta para completar la cantidad que
corresponde.
Fecha:

Completa los que faltan y
¿Cuántas mariquita son? ¿Cuántos círculos tiene la mariquita? colorealos de rojo.
Fecha:
Formación de cantidades del 1 al 3

Recorta y pega un perrito al lado de cada plato. Luego, enciérralos en grupos de tres.
Recortable de la ficha formación de cantidades del 1 al 3
Fecha:
El número 4
Delinea el número 4. Luego, recorta y pega el pez que falta para completar la cantidad que corresponde.
Fecha:
Conteo de el número 4
Cuenta la cantidad de peces que hay en cada pecera. Luego, colorea el grupo que tiene 4 peces.
Fecha:
El número 5
Delínea con un hisopo el recorrido de el número 5. Luego, dibuja la palmera que falta para completar 5.
Fecha:
Conteo de el número 5
Colorea el grupo que tiene 5 elementos.
Fecha:
Formación de cantidades
Desglosa y pega los recortables de números y completa la escena.
1 2
1 2
1
Recortable de la ficha formación de cantidades
3
3 4
2 3 4 5
Fecha:
Serie numérica del 1 al 5

Recorta y pega la cantidad de huevos de pascua que se pide en cada recuadro.
3
4
5
Recortable de la ficha series numéricas
Fecha:
Representación de cantidades del 1 al 5

Recorta las tiras y cuenta las pelotas que hay en cada una. Luego, ordénalas y pégalas.
Recortable de la ficha representación de cantidades del 1 al 5
1 2 3 4 5
Fecha:
Representación de cantidades del 1 al 5

Recorta y pega los lápices que faltan, según la cantidad que se indica.
1 4 3
2 5
Recortable de la ficha representación de cantidades del 1 al 5
Fecha:
El número 6
Remarca el recorrido del trazo del número 6. Colorea los elementos que corresponde a ese número.
Fecha:
Agregar
Recorta y pegala cantidad de brócoli que haga falta para llenar el plato que está vacío.
Tengo dos trozos de brocoli en mi plato y mamá agrega uno más,

¿Cuántos tengo ahora?
Recortable de la ficha agregar (1)
Fecha:
Agregar
Recorta y pega la cantidad de caramelos que haga falta para completar la bolsa que está vacía.
Tengo dos caramelos en una bolsa y mi hermana me regala 2 más.
¿Cuántos tengo ahora?
Fecha:
Agregar
Hay un auto estacionado en la primera vía, y cuatro más en la segunda vía. ¿Cuántos autos tenemos ene total? Recorta y pega los que hagan falta.
Fecha:
Agregar
Recorta y pega la cantidad de pedazos de pastel que hagan falta para completar la escena.
Si mamá corta un pedazo de pastel para mi y cuatro pedazos de paste para mis amigos.
¿Cuántos pedazos de pastel cortó mamá?
Fecha:
Dentro - fuera
Colorea el perrito que está fuera de la casita y marca con un aspa el que está dentro.
Fecha:
Dentro - fuera
Colorea los juguetes que están fuera de la caja.
Fecha:
Arriba - abajo
Encierra los cocos que están encima de la palmera y colorea los que están debajo.
Fecha:
Arriba - abajo
Punza las pelotas que están en la parte de arriba del estante y marca con una cruz las que están en la parte de abajo.
inicial
tres años
UNIDAD
3
Fecha:
Encima - debajo
Colorea lo que está encima de la mesa y encierra el objeto que está debajo.
Fecha:
Encima - debajo
Tacha lo que está encima de la cama y encierra en un círculo lo que está debajo de ella.
Fecha:
Cerca - lejos
Colorea al niño que está cerca de la maestra y encierra al niño que está lejos.
Fecha:
Cerca - lejos
Modela y pega plastilina en el pollo que está más lejos de la gallina y encierra al que está más cerca.
Fecha:
Delante - detrás
Colorea la niña que está delante del niño y remarca la que está detrás.
Fecha:
Delante - detrás
Colorea el ratón que está delante del queso y encierra el que está detrás.
Fecha:
Abierto - cerrado
Colorea los objetos que están abiertos.
Fecha:
Abierto - cerrado
Pega plastilina en los envases que están abiertos.
Fecha:
Vertical - horizontal
Colorea de rojo los niños y niñas que están parados y de azul los que están echados.
Fecha:
Vertical - horizontal
Pega una foto tuya en el portaretrato. (Foto vertical)
Fecha:
Un lado - el otro lado

Recorta y pega las figuras de la ropa del niño para vestirlo.
Recortable ficha - Un lado - el otro lado
Fecha:
Un lado - el otro lado

Dibuja manchitas rojas a un lado de la mariquita y manchitas negras al otro lado de la mariquita.
Fecha:
Líneas abiertas y cerradas

Dibuja líneas abiertas y cerradas dentro de cada rectángulo.
Fecha:
Formas geométricas en objetos reales

Encierra los elementos que tienen forma de cuadrado, círculo y triángulo.
Fecha:
El círculo
Colorea las imágenes que tengan forma de círculo.
Fecha:
El cuadrado
Rasga y pega papel lustre sobre los cuadrados
Fecha:
El triángulo
Remarca todos los triángulos que encuentres en la mariposa.
Fecha:
Figuras geométricas combinadas

Colorea la imagen de la izquierda y arma una creación usando sólo figuras geométricas al lado derecho. Luego,
cuenta a tu maestra qué figuras dibujaste.
Fecha:
Ubicación espacial en cuadrícula

Observa al niño y a la niña. Luego, recorta y pega las figuras según la ubicación que le corresponde.
Recortable: Ubicación espacial en cuadrícula
Fecha:
Ubicación espacial en cuadrícula

Observa los juguetes. Luego, recorta y pega según la ubicación que les corresponde.
Recortable: Ubicación espacial en cuadrícula
Fecha:
Rápido - lento
Observa las imágenes. Luego, punza la actividad que realizas rápido y encierra la que realices lento.
Fecha:
Empezar - terminar
Dibuja en el recuadro vacío los juguetes que modelaste con la plastilina. Explica cómo estuvo la plastilina al empezar y
cómo terminó.
Empezar Terminar
Fecha:
Poco tiempo - mucho tiempo

Describe las actividades que realizan los niños. Encierra la actividad que realizas en poco tiempo y marca con un una
X la que te toma mucho tiempo.
Fecha:
Antes - después
Recorta y pega las figuras de las acciones que se realizaron antes y después de sembrar las plantas.
Recortable: Antes - después

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EDUCATIVO “CARITAS

Pinta con témperas las frutas que son de color rojo.

Colorea con crayolas todas las ﬂores amarillas.

Punza al payaso más alto.

Modela y pega plastilina sobre el gusano más corto.

Colorea el grupo que tiene muchas chinchetas.

Punza la bolsa que tiene pocos globos.

Colorea la canasta que tiene muchos huevos

Encierra con plumón grueso el conejo que no tiene zanahoria.

Punza el grupo que tiene más elementos que otro.

Clasiﬁcación por uso

Clasiﬁcación por color

Clasiﬁcación por forma

Clasiﬁcación por forma

Clasiﬁcación por tamaño

Clasiﬁcación por tamaño

Traza líneas desde cada objeto con la habitación a la que pertenece.

Secuencia con un atributo

Seriación por tamaño

Seriación por tamaño

Seriación por tamaño

Seriación por longitud

Seriación por longitud

Seriación por altura

Cardinales: Primero - último

Cardinales: Primero - último

Conteo del número 1

Conteo del número 2

Conteo del número 3

Formación de cantidades del 1 al 3

Serie numérica del 1 al 5

Representación de cantidades del 1 al 5

Representación de cantidades del 1 al 5

Tengo dos trozos de brocoli en mi plato y mamá agrega uno más,

Un lado - el otro lado

Un lado - el otro lado

Líneas abiertas y cerradas

Formas geométricas en objetos reales

Figuras geométricas combinadas

Ubicación espacial en cuadrícula

Ubicación espacial en cuadrícula

Poco tiempo - mucho tiempo

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