INSTITUTO UNIVERSITARIO “JOHANN FRIEDRICH HERBART”

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
MODALIDAD SABATINA
PROFESORA: DENISE AZALIA DE PAZ CASAS
ALUMNA: ESMERALDA ÁNGELES BENITEZ
ACTIVIDAD DIRIGIDA PARA NIÑOS DE PREESCOLAR
TEMA:
“JUEGO DOMINÓ”

Propósito:
Que los pequeños logren aprender a contar e identificar los números, será de una manera
diferente a la tradicional, ya que se utilizaran fichas de dominó, con ellas podrán identificar
los números del 1 al 10.

Modo de evaluación:
La actividad se concluirá cuando los pequeños hayan identificado en las fichas de dominó
los números del 1 al 10, se realizará una dinámica en la cual yo les diré, ¡muéstrame la
ficha con el numero 5!, quien identifique primero la ficha con el numero 5 es el que pasara
a colocarla con la mía, de acuerdo al número que tenga la última ficha es el número que
yo mencionarte, y quien sea el primero en identificar el número mencionado es el que
pasara, se ara esto sucesivamente asta que los pequeños se queden solo con una ficha.
 Así yo lograre identificar que pequeño esta identificando los numero y quien esta
atento a lo que yo menciono.

Elementos de operación:
1. Para esta actividad se les solicitara fichas de dominó, su cuaderno y un lápiz.
2. Escucharas las indicaciones que te daré: busca la ficha con el número 3, ahora
colócala con la mía, ahora busca la que tenga el número 7… esto será secuencial
hasta que solo te quede 1 ficha.
3. En tu libreta marcaras la silueta de la ficha que te quedo, mascando los puntos y
mencionando cuantos son.
¿Qué te pareció la actividad te resulto sencillo o complicado?

Perfil de los participantes:

Alumnos de preescolar de 4 a 5 años de edad.