UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS.

(UAPA)

Escuela de
Psicologia Educativa.
Participante
Miguelanny Fernandez C.
Matricula
100024282
Asignatura
Psicologia Educativa I
Facilitador
Merlileny Rodríguez Ruiz
Santiago de los Cabelleros
Republica Dominicana
Lunes 17 de Octubre del 2022
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:

1. Realiza un mapa conceptual sobre las diversas teorías de la Psicología

Educativa vistas en la unidad y los aportes de cada una.

Teorías de Psicología
Educativa I

Teoría Sociocultural
Teoría del
de Lev Vygotsky
Aprendizaje de Jean
Piaget

La teoría sociocultural afirma

Su teoría está centrada en la
capacidad cognitiva que
padecen los niños en distintas
etapas hasta que consiguen
desarrollar la lógica del
pensamiento. Este autor es 1
de los principales influyentes en
la psicología educativa.
que el desarrollo del ser
humano íntimamente ligado a
su interacción con el contexto
socio histórico cultural de esta
interacción del sujeto logra
desarrollar sus potenciales lo
siento que serán las bases de su
desarrollo como individuo y
aprendís.

La teoría del aprendizaje social

se apoyan idea de que los
niños aprenden en entornos
sociales por medio de la
observación y de la imitación
del comportamiento de las
personas. También refuerza la
idea de que el niño se ve
afectado por la influencia de de
otros.
 2. Elabora una infografía sobre el perfil del psicólogo educativo.
Investiga sobre la preparación que se debe recibir para poder ejercer
esta profesión, las principales tareas que desarrolla y la importancia
percibida de esta profesión fuera y dentro de un centro escolar.

Preparación que se recibe

para poder ejercer esta
hola hola
profesión

La importancia
percibida de esta
Para poder ejercer esta profesión profesión fuera y
es necesario ser licenciado en dentro de un centro
psicología escolar, licenciado en escolar
psicología clínica o licenciado en
psicología

Se centra en el ambiente que viven

fuera los estudiantes para hacer
mejor su comportamiento

1. Elaborar anualmente el plan del área

2. Realizar consultas psicológicas a estudiantes
3. Evaluar a los estudiantes
4. Realizar actividades de terapia y rehabilitación grupal
5. Evaluar a el estudiante para la inclusión en programas de bienestar
estudiantil
6. Dar seguimiento a los casos de estudiantes y/O familiar que haya
que requerir intervención psicológica.
Análisis reflexivo donde expresen algunos aprendizajes de la unidad:

En esta tarea he aprendido sobre la teoría del aprendizaje que se trata de la capacidad de
los niños de desarrollar la lógica del pensamiento y cómo comportarse mejor ya que su
etapa evoluciona, quiero decir que no van pensando solo en sí mismo como antes sí no
que van pensando en las demás personas.

También se entiende que la teoría sociocultural trata del aprendizaje visual y que quiere
decir Que el sujeto logra desarrollar sus habilidades sobre un individuo y un aprendiz.

Bibliografía
https://fBibliografía La Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget. (2022, 15
abril). psicologiaymente.com.
https://observatorio.tec.mx/edu-news/teoria-del-aprendizaje-
social#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20del%20aprendizaje%20social%2
0se%20apoya%20en%20la%20idea,por%20la%20influencia%20de%20otr
os.
https://www.ministeriodeeducacion.gob.do/docs/oficina-nacional-de-
planificacion-y-desarrollo-educativo/SCA4-manual-operativo-de-centro-
educativo-publico-actualizado-192015pdf.pdf