Karina Vidal – Música

Tercero Básico – Unidad 1

Evaluación grupal- Rap de las cualidades del sonido – Clase 5

 Integrantes del grupo: …………………………………………………………………………………………………………..
 Fecha:
 OA 4: Cantar (al unísono y cánones simples, entre otros) y tocar instrumentos de percusión y melódicos
(metalófono, flauta dulce u otros).
 OA 1: Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical
(pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones, dinámica, tempo, preguntas / respuestas,
secciones, A / AB / ABA), y representarlos de distintas formas.
 OA 3: Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas, poniendo énfasis en: -tradición
escrita (docta) -tradición oral (folclor, música de pueblos originarios) -popular (jazz, rock, fusión, etcétera)

Instrucciones:
Estudiantes se reúnen con el grupo ya designado y entonan la canción “Rap de
las cualidades del sonido” siguiendo los siguientes criterios de evaluación.
Criterios Excelente (3) Regular (2) Bueno (1) Puntaje
1.- El grupo canta con entusiasmo
2.- El volumen grupal es lo
suficientemente alto para ser
escuchado.
3.- Memorizan todas las estrofas de
la canción.
4.- Presentan buena postura al
entonar la canción.
5.- Escuchan con atención y sin
interrumpir la presentación de sus
compañeros.
Puntaje obtenido
Puntaje ideal 15 pts.
NOTA: