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INDICE

Introducción .............................................................................................................................................. 2
Conceptualización del comportamiento organizacional ............................................................... 2
Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional .............................................. 3
Administración ..................................................................................................................................... 3
Psicología social .................................................................................................................................. 3
Antropología.......................................................................................................................................... 3
Sociología .............................................................................................................................................. 3
Psicología .............................................................................................................................................. 4
Ciencias Políticas................................................................................................................................. 4
Modelo de comportamiento organizacional ..................................................................................... 4
Variables dependientes ...................................................................................................................... 5
Nivel de sistema organizacional. ..................................................................................................... 5
Nivel grupal. ........................................................................................................................................ 5
Nivel individual. ................................................................................................................................... 5
Variables independientes. ................................................................................................................. 5
Nivel individual. ................................................................................................................................... 5
Nivel del grupo. ................................................................................................................................... 6
Nivel del sistema de la organización. .............................................................................................. 6
Conclusión ................................................................................................................................................. 6
Bibliografía................................................................................................................................................. 7
Introducción

El objetivo de este ensayo es saber identificar el comportamiento Organizacional,


además de familiarizarnos con el campo del saber administrativo y la realidad de la
empresa, es lograr afirmar el interés de su proyecto de vida con la formación profesional
en la administración de Negocios, mostrándole todas las posibilidades y opciones que se
abren en la medida que avanza el proceso de formación profesional consolidando
elementos de juicio que le ayuden a comprender tanto la evolución del pensamiento
administrativo como la complejidad y variedad de las organizaciones en las que deberá
ejercer su profesión.

Conceptualización del comportamiento organizacional

El comportamiento de la organización, que podría ser denominado organización,


responde a las características que tiene una organización que le permiten comportarse.
El comportamiento organizacional es lo que cada organización hace, como ser vivo frente
al ambiente en el cual se mueve que es la sociedad. Ahora, la historia de la organización,
la teoría de la organización, la ingeniería, la administración, la psicología son disciplinas
que posibilitan la comprensión de este fenómeno llamado organización. Como propuesta,
se debe continuar con el trabajo hacia la conceptualización del comportamiento
organizacional.

El comportamiento organizacional, como temática, se refiere a todo lo relacionado con


las personas en el ámbito de las organizaciones, desde su máxima conducción hasta el
nivel de base, las personas actuando solas o grupalmente, el individuo desde su propia
perspectiva hasta el individuo en su rol de jefe o directivo, los problemas y conflictos y
los círculos virtuosos de crecimiento y desarrollo. Todo esto y mucho mas implica el
comportamiento de las personas que integran una organización, sea esta, de cualquier
tipo y tamaño.
Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional

Hay que señalar que el comportamiento organizacional es una disciplina


científica y una ciencia aplicada, pues se basa en un conjunto de disciplinas
relacionadas con el comportamiento humano, como la administración, la
psicología, la sociología, la antropología, etcétera.

Administración

El comportamiento organizacional también se vale de la administración, pues al


encargarse de la planeación, organización, dirección y control de los recursos
de la empresa, toma en cuenta la motivación, el poder y la comunicación.

Psicología social

Por último, la psicología social (rama de la psicología enfocada a la influencia


de las personas entre sí) le permite al comportamiento orga nizacional entender
lo relacionado con actitudes, toma de decisiones grupales, negociación y
comunicación.

Antropología

Por último, la psicología social (rama de la psicología enfocada a la influencia


de las personas entre sí) le permite al comportamiento organizacional entender
lo relacionado con actitudes, toma de decisiones grupales, negociación y
comunicación.

Sociología

Por su parte, la sociología contribuye en el comportamiento organizacional en lo


que respecta al estudio del comportamiento de los grupos en las organizaciones
o con su ambiente sociocultural, centrándose en aspectos como cultura
organizacional, conformación de equipos de trabajo, dinámica de grupos,
resolución de conflictos o estructura formal de las organizaciones.

Psicología

Es la ciencia que estudia los procesos psíquicos, es decir, los procesos cognitivos
internos de los individuos y los socios cognitivos que se dan en el entorno social,
incluyendo la cultura. Se estudia el comportamiento individual en aspectos como
aprendizaje, personalidad y estudios organizacionales. Inicialmente se enfocó en
problemas de fatiga, aburrimiento o todo aquello que afectara un desempeño eficiente
en los trabajadores, posteriormente se incluyeron estudios sobre percepciones,
emociones, capacitación, eficiencia del liderazgo, necesidades y fuerzas de motivación,
satisfacción en el trabajo, toma de decisiones, evaluación del desempeño, medición
de actitudes, técnicas de selección de personal, diseño de trabajo y estrés laboral.

Ciencias Políticas

Ciencia social que desarrolla su campo de estudio tanto en la teoría como en la práctica
de políticas y la descripción y análisis de sistemas y comportamientos políticos de la
sociedad con el Estado. Su aporte al comportamiento organizacional se establece en
relación a la estructura del conflicto, la asignación de poder y la forma como la gente
manipula éste para buscar su propio interés. Todo ello a nivel del sistema organizacional.

Modelo de comportamiento organizacional


Robbins (2009) establece un modelo básico de comportamiento organizacional que llama
Etapa I, en el cual muestra tres niveles de análisis del comportamiento organizacional:

Nivel de sistemas de la organización

Nivel de grupo

Nivel individual
Conforme se avanza de un nivel a otro, se incrementa sistemáticamente el entendimiento
del comportamiento en las organizaciones.

Variables dependientes

Nivel de sistema organizacional.

Son aquellas que se encuentran en la organización como un todo. Involucran al sistema


entero y se refieren al diseño de la organización, la cultura de la organización y los
procesos de trabajo.

Nivel grupal.

Son aquellas que se observan en el comportamiento del grupo, cuando las personas
trabajan en equipos. Demuestran cómo el comportamiento grupal es diferente al de las
personas que trabajan individualmente. Estudia aspectos como equipos y faculta miento
en la toma de decisiones y dinámica grupal e intergrupal.

Nivel individual.

Son aquellas que se derivan de las características de las personas que trabajan enla
organización, como la personalidad, la historia personal, el grado de estudios, las
competencias, valores, actitudes, percepción, toma de decisiones individual, aprendizaje
y motivación.

Variables independientes.

Nivel individual.

En las organizaciones trabajan seres humanos con un bagaje personal y cultural muy
diferente, dependiendo del desarrollo de su vida, educación, conocimientos y formas de
relacionarse. Estas características se reflejan en la forma como realizan su trabajo y su
desempeño en el mismo. A demás son factores que muy difícilmente se podrán modificar
en su comportamiento laboral, porque ya forman parte de cada trabajador. Las variables
que deben estudiarse son: características biográficas como edad, género y estado
civil, personalidad, forma de aprender, actitudes, valores, habilidades, emociones,
percepción y forma de tomar decisiones.

Nivel del grupo.

Los colaboradores, además de trabajar en forma individual y relacionarse entre sí,


también forman parte de grupos y equipos de trabajo, que a su vez guardan ciertas
relaciones y en donde su comportamiento es diferente al que tienen cuando trabajan
individualmente, lo cual aumenta la complejidad en el modelo de Robbins. Así, el
comportamiento organizacional estudia cómo las formas de comunicación, liderazgo,
poder y política, negociación y conflicto influyen en el comportamiento de los grupos.

Nivel del sistema de la organización.

Se refiere a la forma como los grupos se relacionan entre sí. La suma de de


grupos constituye la organización y ésta, a su vez, se relaciona y comunica con otras
organizaciones formadas por grupos e individuos, haciendo así más complejo el modelo
de comportamiento organizacional. Es necesario estudiar la cultura organizacional, la
estructura y el diseño de la organización, así como las políticas y prácticas de recursos
humanos (procesos de selección, programas de capacitación y desarrollo, además de
métodos de evaluación del desempeño), para comprender el comportamiento
organizacional y su efecto en las variables dependientes.

Conclusión

En esta investigación se tomaron en cuenta varios puntos importantes sobre el


comportamiento organizacional ya que baza su importancia en el proceso que se
fundamenta en el estudio del individuo como parte vital de una estructura y que su estado
conductual va a repercutir en la producción de la organización, por lo tanto, conocerlo y
apoyarlo a través de métodos organizados va a ser de elevada eficacia para una
empresa. En el caso particular de las organizaciones, dadas las nuevas reglas de juego
a nivel mundial, los modelos tradicionales de administración y gerencia, diseñados para
manejar la complejidad, no son una respuesta para producir el cambio. Es necesario
avanzar de las organizaciones eficientitas, burocratizadas, rígidas y dependientes, para
contar con organizaciones eficientes, productivas, flexibles y autónomas, conscientes de
que lo que realmente existen son las personas.

Bibliografía

https://capacitaccionchile.wordpress.com/2016/02/01/comportamiento-organizacional-
el-modelo-de-3-niveles-de-mcgrath/

https://maliaguilar2303.wixsite.com/misitio-1/post/modelos-del-comportamiento-
organizacional

http://www.mailxmail.com/curso-comportamiento-organizacional-2/comportamiento-
organizacional-conclusiones-
bibliografia#:~:text=El%20comportamiento%20organizacional%20baza%20su,va%20a
%20ser%20de%20elevada

https://administertio.wordpress.com/2017/09/04/los-3-niveles-del-comportamiento-
organizacional/

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