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Mtro. en docencia y Lic.

en
administración educativa

Marcelo Rodríguez Hernández


Innovación en el ámbito
pedagógico
Conceptualización de la Innovación

La innovación es un proceso en el que se


implementa algo nuevo que añade valor; es
decir, modifica elementos o ideas ya
existentes, mejorándolos o creando nuevos
para impactar de manera favorable
Conceptualización de la Innovación

 Las organizaciones educativas se enfrentan a las


necesidades y cambios continuos de la sociedad
del conocimiento, la pluralidad cultural y la
complejidad.

 Ante tales cambios se precisa de modelos


pertinentes para comprender y propiciar las
transformaciones, logrando descubrir el verdadero
sentido y el ritmo equilibrado entre los logros
conseguidos en la diversidad de prácticas
educativas.
Conceptualización de la Innovación

Senge (2004: 41) expresa que una estrategia


orientada al aprendizaje aspira a predecir
un cambio auto sostenido de manera que
continuamente acelere su propio
crecimiento y desarrollo al operar como un
ciclo de refuerzo.
Conceptualización de la Innovación

La innovación educativa contempla diversos


aspectos:

Tecnología
Didáctica
Pedagogía Procesos y
Personas
Conceptualización de la Innovación

Una innovación educativa implica la


implementación de un cambio significativo
en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Materiales
Métodos
Contenidos
Contextos implicados en la enseñanza
Conceptualización de la Innovación

La diferencia deberá estar relacionada con


la calidad, la aportación del valor al
proceso de enseñanza-aprendizaje y la
relevancia que la innovación aportara a la
institución educativa
Actividad en clase

 Hacer la lectura de manera


individual de Eduardo Ruiz Healy
 “Innovación educativa en
México…¿innovar en qué?”
 Realiza una reseña critica de una
cuartilla y entrégala al docente
con tus datos
Gracias
por tu
atención

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