UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANA

Tarea No.1

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN CONTADURÍA

Materia
Economia

Unidad I: Principios relacionados con la elección del individuo

(Número unidad y Nombre del documento (tarea/proyecto))

ELABORADO POR:

Beltran Soberanes Brian Ulizes

0322102048

Fecha en que se solicita:

Para cubrir la clase del Día:

Fecha de entrega programada: Tijuana, B.C., (día) de (mes) del 2023.

Introduccion
Tarea, investigació n, ensayo etc.

La historia del pensamiento económico es una ciencia que se ocupa no sólo del
pasado, sino también de las ideas del presente. La relacion con la política económica
que ponen en ejercicio los países, permite apreciar la particular significación que esta
materia ha tenido a lo largo del desarrollo social. En la medida en que la economía
se ha convertido en una de las actividades humanas más importantes, a tal grado
que resulta asunto de todos, las ideas económicas de los diversos países y épocas
vienen a ser una referencia obligada para los que toman decisiones y para los que
resultan afectados con éstas. La historia del pensamiento económico permite
apreciar anticipadamente los efectos que algunas medidas de gobierno, relacionadas
con el aprovisionamiento de los bienes y servicios, han tenido en el pasado

Pensamiento clásico

El pensamiento clásico suele considerarse como la corriente fundacional de la

economía como disciplina.
Los autores más importantes que conforman este pensamiento son Adam Smith,
David Ricardo, Thomas Robert Malthus y John Stuart Mill, siendo la Investigación
sobre la Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones de Smith y los Principios
de Economía Política y Tributación de Ricardo los textos centrales en torno a los
cuales se dio el desarrollo de las ideas del pensamiento clásico. La importancia de
esta corriente es tal que existe el consenso, aunque con algunas excepciones, de
que Adam Smith debe ser considerado el padre de la economía. Lo que caracteriza a
estos autores, según Marx, es que habían logrado llegar a una conclusión que era
crítica para el entendimiento del funcionamiento de los sistemas económicos: la
relación entre la mercancía y el trabajo. El valor de la mercancía se encuentra
determinado por algo que va más allá de la relación de oferta y demanda establecida
en el mercado. Mientras que a partir del juego de dichas fuerzas se determinaba el
precio de la mercancía, el valor era algo intrínseco a la misma que podía o no estar
en concordancia con el precio.

Pensamiento neoclasico

La economía neoclásica es la corriente principal de la teoría económica que arranca

de los clásicos de mediados del siglo XIX, que tenían un cuerpo común de
conocimiento en donde destacaba la teoría del valor y la teoría de la distribución.
Cada actividad productiva generaba un bien con un coste que se distribuía en la
sociedad en función de los costes soportados para producir ese bien. Los clásicos a
los que hacemos referencia son Adam Smith, Thomas Malthus, y John Stuart Mill. El
concepto de valor tuvo una revisión posterior, pues el mercado no refleja del mismo
modo este concepto de valor; cada bien no tiene un valor inmutable, sino que guarda
relación entre el propio bien y las personas que tienen o quieren el bien. Este cambio
se produce a finales del siglo XIX (entre los setenta y ochenta) a impulso de autores

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que inicialmente establecieron el valor en la correlación entre costes de producción y

otros elementos subjetivos, lo que posteriormente se denominó oferta y demanda.

Socialismo

El socialismo es un sistema de organización económica y social que se basa en el

control de los medios de producción y del patrimonio público, con el fin de alcanzar
una sociedad más equitativa. contempla que todas las personas son iguales, con la
necesidad de acceder a los mismos bienes y recursos naturales de un país. Por eso
propone que el control social sea la base para la prosperidad y para garantizar la
igualdad y la libertad.

Se opone al capitalismo que defiende a la propiedad privada de los medios de

producción y que permite las decisiones individuales en el mercado. Considera al
capitalismo como un sistema injusto en el que el poder y la riqueza recaen en una
minoría.

Capitalismo

Un sistema capitalista se basa principalmente en que la titularidad de los recursos

productivos son de carácter privado. Es decir, deben pertenecer a las personas y no
una organización como el Estado. Dado que el objetivo de la economía es estudiar la
mejor forma de satisfacer las necesidades humanas con los recursos limitados que
disponemos, el capitalismo considera que el mercado es el mejor mecanismo para
llevarlo a cabo. Por ello, cree necesario promover la propiedad privada y la
competencia.

Los factores fundamentales de producción son el trabajo y el capital. El capitalismo

propone que el trabajo se proporcione a cambio de salarios monetarios y debe ser
aceptado libremente por parte de los empleados. La actividad económica se organiza
de manera que las personas que organizan los medios de producción puedan
obtener un beneficio económico y aumentar su capital. Los bienes y servicios se
distribuyen mediante mecanismos de mercado, promoviendo la competencia entre
empresas. El aumento de capital, por medio de la inversión ayuda a la generación de
riqueza. Si los individuos persiguen el beneficio económico y la competencia en el
mercado, aumentará la riqueza. Y con el aumento de riqueza, aumentarán los
recursos disponibles.

Pensamiento económico heterodoxo

Es una corriente de economistas que promueve el desarrollo de la ciencia económica

utilizando instrumentos, metodologías, y conjuntos de conocimientos diferentes a la
logística de la economía neoclásica. Estas escuelas de pensamiento alternativas al

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main stream pueden estar soportadas en la tradición de escuelas del pensamiento

clásico, nuevas corrientes o aquellas relegadas por el pensamiento ortodoxo.

En efecto, el espectro que cubre el concepto heterodoxo es muy amplio. En él

pueden converger economistas keynesianos, postkeynesianos, marxistas,
institucionalistas, regulacionistas, evolucionistas, ecologistas, sraffianos, socio-
economistas, etc., pero su común denominador es la búsqueda de explicaciones
científicas, claras y rigurosas de la dinámica real de la economía. No se trata solo de
la construcción de explicaciones alternativas al modelo neoclásico, sino
fundamentalmente de aceptar y afrontar el reto cognitivo y explicativo de los
fenómenos que enfrentan los economistas.

En otras palabras la economía heterodoxa representa una visión alternativa al

enfoque convencional de la microeconomía que busca encajonar la compleja y
cambiante realidad económica en el marco del equilibrio general. La corriente
heterodoxa busca romper y trascender este estrecho modelo en que los economistas
ortodoxos han enmarcado a la ciencia económica.

Pensamiento macroeconomico moderno

La macroeconomía es la rama de la teoría económica que estudia los indicadores

globales de la economía mediante el análisis de variables agregadas, como el PIB, el
IPC (nivel de precios), el desempleo, la balanza de pagos, etc. La otra gran rama de
la economía es la Microeconomía

Entre los objetivos de la macroeconomía destaca la consecución de los objetivos

económicos del país o región mediante el análisis de los datos macroeconómicos y la
aplicación de políticas económicas (monetarias o fiscales) adecuadas, que colaboren
al crecimiento económico del país o región. Sus resultados son efectivos a medio o
largo plazo.

Se considera a John Maynard Keynes el fundador de la macroeconomía moderna

que nace en 1936, cuando Keynes publicó Teoría general del empleo, el interés y el
dinero.

La economía y su justificación como ciencia

La economía es una ciencia social porque 1) sus leyes son empíricas, 2) porque los
hechos que selecciona para el análisis están cargados de teoría y 3) porque el
individualismo metodológico que se aplica en la investigación económica está
restringido por el proceso de socialización. 1) A diferencia de las ciencias
experimentales, la economía se enfrenta a fenómenos caracterizados por un menor
grado de uniformidad o constancia, con los que es muy difícil realizar

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experimentos controlados. Por ello, las leyes de la economía son leyes empíricas: se
basan en la
experiencia y tienen un grado de generalidad menor que las leyes de la física

Escasez de recursos

Un hecho que sobresale en el estudio de la economía es que las necesidades y los

deseos de las personas por bienes y servicios exceden la capacidad de la sociedad
para producirlos con los recursos disponibles, por lo que se dice que los recursos son
escasos. En economía, “escasez” no significa que no haya, sino que hay poco en
comparación a las necesidades y deseos que las personas tienen.

Costo real

El costo real o también conocido como costo histórico, son todos aquellos costos ya
realizados, es decir, que ya han incurrido en el proceso de producción para
garantizar la elaboración de bienes materiales y servicios prestados.

Decision marginal

El análisis marginal es entonces el proceso de tomar decisiones entre dos o más

alternativas, basándose en las oportunidades que se espera que generen mayor
beneficio. La empresa debe concentrarse únicamente en los costos e ingresos
incrementales que se diferencien entre las distintas alternativas.

Incentivos de mejoramiento de economia

Para la economía, un incentivo es un estímulo que se ofrece a una persona, una

empresa o un sector con el objetivo de incrementar la producción y mejorar el
rendimiento. Por ejemplo: a un trabajador se le ofrece un incentivo de 200 dólares al
mes si logra alcanzar una determinada cuota de venta.

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Conclusion

En esta investigación analizamos los diferentes pensamientos económicos a lo

largo de la historia, por un lado tenemos el pensamiento clásico que su principal
análisis es la relación entre el trabajo y la mercancia

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Referencias

https://porrua.mx/introduccion-a-la-historia-del-pensamiento-economico-
9789700742205.html#:~:text=La%20historia%20del%20pensamiento%20econ
%C3%B3mico%20es%20una%20ciencia%20que%20se,lo%20largo%20del
%20desarrollo%20social.

http://132.247.149.154/2022/03/31/pensamiento-clasico/

https://humanidades.com/socialismo/

https://economipedia.com/definiciones/capitalismo.html

http://www.economia.unam.mx/smh/economia-heterodoxa.html

https://definicion.de/incentivo/#:~:text=Para%20la%20econom%C3%ADa%2C%20un
%20incentivo,una%20determinada%20cuota%20de%20venta.

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