Evidencia 3

Grupo: 1FM4
Alumno: Wendy Selene Magaña Gutiérrez
Materia: Desarrollo Profesional y Ética
Fecha: 21-04-2021

CONCEPTO Crecimiento, cambio o mejora en relación al conocimiento. actitudes en y sobre el trabajo

Del docente: orientado hacia las necesidades individuales del

EDUCATIVO
profesorado y la institución.
DESARROLLO
ÁMBITOS
PROFESIONAL
DESARROLLO
Motivación, competitividad laboral y desempeño. Involucra
LABORAL
incorporación, crecimiento, madurez y maestría.

PROFEESIONAL PROFESIONSITA
Conocimientos adquiridos mediante la experiencia, ética, valores,
PROFESIÓN dignidad y respeto
CONTRA
PROFESIONISTA Define a una persona que muestra un título que lo certifica como
PROFESIONAL
especialista.

DESARROLLO
Se basa en las necesidades de la persona.

HUMANO CONCEPTO
Se trata de los medios para que las personas tengan una mejor oportunidad de
vida.

DESARROLLO
HUMANO Cambios físicos, biológicos, físicos y sociales de una
CARACTERÍSTICAS persona en su vida

POR ETAPA
IDH (ÍNDICE
Prenatal Niñez Adolescencia Juventud
ETAPAS

DE Infancia Ancianidad Adultez

DESARROLLO
Multidimensional
HUMANO)
Continuo Adaptativo Dependiente
CARACTERÍSTICAS
del individuo
GENERALES
Potencial Integral Acumulativo

¿Qué es? Es un indicador que mide el nivel desarrollo

IDH (ÍNDICE DE
DESARROLLO
HUMANO)
¿Qué mide? Esperanza de vida, educación e ingreso nacional bruto per cápita

Objetivos Persigue valores sostenibles y reducción de desigualdad; mide temas

como la educación y las condiciones de la vida de las personas.
REFERENCIAS

Bautista Flores, L. A., Buendia Gallardo, C. D., Castillo Velázquez, L. A., Domínguez Damaso, F., Hernández Rivera, H. A., Ortega Carmona, M., Villa Yazmin, R., & Valdez López, G. I. (21–04-19). Desarrollo profesional,

Desarrollo humano, IDH [Diapositivas]. Canva. https://www.canva.com/design/DAEbxZS4mtU/OdEFmcJfUnJk9a8NQKDVag/edit