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Universidad Autónoma de Colombia

Carrera de filosofía
Curso de filosofía aplicada
Profesor: Jorge Sierra

1. Justificación:
En décadas recientes, la comunidad filosófica ha presenciado un renacer de la discusión
sobre la utilidad de la filosofía en los asuntos prácticos y en la vida de los seres humanos.
El debate sobre la relación entre teoría y praxis es antiguo y se remonta a los orígenes
mismos de la filosofía. En la actualidad, la discusión se ha centrado en los peligros que
encierra la creciente especialización de las discusiones filosóficas y su consiguiente falta de
incidencia en los asuntos mundanos. Trabajos como los de Mary Midgley, Richard Rorty,
Ernest Gellner y Pierre Hadot, entre otros, se han ocupado de mostrar tanto los peligros y
errores que surgen de una visión restringida del trabajo filosófico como de hallar sus
posibles remedios. La importancia de esta discusión salta a la vista en un medio como el
nuestro en el que la ausencia, por parte de los filósofos, de propuestas críticas e
interpretativas sobre nuestros problemas prácticos contrasta con la desmesurada
“academización” del trabajo filosófico. Se trata, entonces de recuperar la imagen del
filósofo como “crítico de la cultura”.

2. Objetivos
El seminario persigue dos objetivos. El primero es hacer un análisis de la reciente discusión
en torno a la idea misma de filosofía aplicada entendida como un rechazo a las visiones
restringidas del trabajo filosófico que se apartan del análisis de los problemas de la vida.
Para ello se leerán textos de Mary Midgley, Ernest Gellner, Richard Rorty y Pierre Hadot.
El segundo objetivo consiste en ilustrar y aprender, mediante ejemplos, cómo procede la
filosofía aplicada en los diferentes campos de la vida. Para ello, se leerán textos de Mary
Midgley, Thomas Nagel, Leszek Kolakovski, entre otros. Al final del semestre, el
estudiante deberá presentar un trabajo de filosofía aplicada .

3. Logros
Al final del seminario los estudiantes estarán en capacidad de:
1. Explicar la naturaleza del debate en torno a la utilidad práctica de la filosofía.
2. Dominar las alternativas que se dan a las visiones restringidas de la filosofía.
3. Comprender las múltiples posibilidades de aplicación de la filosofía
4. Realizar un trabajo final de filosofía aplicada

4. Contenidos y lecturas por sesiones

Primera parte: sobre la idea misma de filosofía aplicada

Sesión 1
Introducción al debate: el filósofo y el plomero.

Lectura obligatoria
Midgley, Mary, “Plomería filosófica”, en: Utopias, delfines ycomputadores, México, FCE,
2002, cap. 1.

Sesión 2
Visión amplia y visión restringida de la filosofía: la propuesta de Gellner.

Lectura obligatoria
Gellner, E., Palabras y cosas, Barcelona, Gedisa, 1992, Introducción.

Sesión 3
¿Volver a los griegos? La filosofía como una forma de vida. La propuesta de Hadot.

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