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Semana 3

16/01/2023

Integrantes: Ariana Daniela Pléitez 29, Daniela Saavedra 31 y Andrea Sofía Torres
35.

Presaberes

1) ¿Qué es identidad de género?

R/ La manera en la que identificas a ti mismo y como te gustaría que los demás te


perciban.

2) ¿Qué es identidad personal?

R/ Las características y cualidades que te definen como persona y lo que te hace


diferente a los demás.

Indicador de logro: explica y demuestra.

Identidad de género: ¿Qué es?

La identidad de género es como te sientes en tu interior y como expresas tu


genero a través de tu manera de vestir, de cómo comportarte y de tu apariencia
personal.

Es un sentimiento que comienza a temprano en la vida.

Formación del género, después del nacimiento, asignación, roles de género


(sociales, culturales: que son generacionales, generación a generación),
actividades que se asigna a un sexo según su género.
El proceso de formación de la identidad de genero

El género empieza con el nacimiento del individuo, de acuerdo a su sexo empieza


a formar y enseñar los roles de género.

Este proceso ayuda a la formación de la identidad de género, que empieza a


formar a partir de los 2 o 3 años.

¿Cómo se desarrolla la identidad de género?

La identidad de género suele desarrollarse en etapas:

➢ Alrededor de los dos años: Los niños toman conciencia de las diferencias
físicas entre varones y mujeres.
➢ Antes de su tercer cumpleaños: La mayoría de los niños se pueden identificar
como varones o mujeres con facilidad.
➢ A los cuatro años: La mayoría de los niños tienen un sentido estable de su
identidad.

Roles de genero son necesarios para el aprendizaje de la masculinidad o


feminidad.
18/01/2023

Actividad I

Copiar y responder: Preguntas y respuestas parte II.

Explica el proceso de formación de la identidad de género y determinación de


roles mediante la influencia familiar, social y cultural (en un cuadro el proceso de
formación y en el otro lado del cuadro los roles determinantes).

Proceso de formación de la identidad de género


Alrededor de los dos años: los niños comienzan a darse cuenta de las diferencias
físicas entre niños y niñas.
Antes del tercer cumpleaños: la mayoría de los niños se pueden identificar
fácilmente como hombres o mujeres.
A los cuatro años: la mayoría de los niños tienen un sentido estable de su
identidad de género.
Durante esta misma época de la vida, los niños aprenden conductas del rol de
género, es decir, "cosas que hacen los varones" o "cosas que hacen las
mujeres".

Determinación de roles
Familiar La familia transmite el primer conocimiento acerca de la
identidad de género al ser responsable de mostrar conductas
de las cuales las personas se sienten identificadas y por lo
tanto las imitan.
Social La sociedad o la influencia social entra en un rol importante
al mostrar presión en las personas de cómo verse o
comportarse para lograr encajar socialmente.
Cultural La influencia cultural señala los diferentes aspectos
que caracterizan a una mujer o a un hombre.

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