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TRABAJO PRÁCTICO-EXPERIMENTAL

RÚBRICA PARA ELABORACIÓN DE GÚIA PRÁCTICA


TEMA: Elaboración de guía de buenas prácticas ambientales

ECOLOGÍA Y MEDIOAMBIENTE – ARQUITECTURA

CICLO: NOVENO A.

I. Objetivo del trabajo

Elaborar una guía de buenas prácticas ambientales para los procesos


constructivos que se viene analizando.

II. Ámbito de análisis

La guía contempla la esquematización de procesos (características generales),


definición de aspectos e impactos ambientales y la identificación de estrategias
para el mejoramiento continuo en el marco del desempeño ambiental.

III. Fases del estudio

El presente trabajo se dividirá en 2 etapas, cada una de estas serán evaluadas.

Etapa 1: identificación de procedimientos

1. Descripción del proceso: En función de la empresa analizada desde el


Bloque1, estipular un proceso al que cual se orientará la creación de un
manual de buenas prácticas ambientales.
2. Revisión de una guía de buenas prácticas: desarrollar una revisión integral
de procesos relacionados con la empresa analizada y de formatos para
la elaboración de guías de buenas prácticas ambientales.
3. Recolección de información: La información necesaria debe ser
recopilada de experiencias similares y de los conceptos que se evalúen en
clases.

Etapa 2: Elaboración de guía de buenas prácticas ambientales

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4. Elaboración de guía de buenas prácticas ambientales: A partir de la
información recopilada y del proceso identificado, elaborar los
parámetros de indicadores y de estrategias de mejoramiento continuo
que contempla básicamente una guía de buenas prácticas ambientales.

IV. Rúbrica etapa 2

CRITERIO 5 3 1 0
 Cumple por  Contiene  No presenta
Introducción o completo con la parte de lo este apartado
antecedentes descripción del sugerido, pero  No cumple
proceso de no se ajusta al con lo
implementación 100% especificado

 No estipula a
 Expresa  El análisis no nivel de
Análisis de la coherentemente mantiene un procesos
actividad y en orden para orden  Las
productiva el sistemático. actividades
procedimiento.  No indica los enunciadas
 Expresa a nivel características y no cumplen
de actividades particularidades con una
 Finalmente al respecto. secuencia
resume la lógica.
demanda de  No presenta
recursos este apartado
 Describe los  No estipula a
principales  El análisis no nivel de
Problemática aspectos e mantiene un procesos
ambiental del impactos orden  Las
sector ambientales sistemático. actividades
asociados a la  No indica los enunciadas
actividad. características y no cumplen
 Identifica los particularidades con una
parámetros más al respecto. secuencia
importantes de la lógica.
actividad.  No presenta
este apartado
 Descripción de  No estipula a
las medidas  El análisis no nivel de
Oportunidades de ambientales mantiene un procesos
mejor y buenas identificadas. orden  Las
práctica  Descripción de sistemático. actividades
ambientales las  No indica los enunciadas
oportunidades características y no cumplen
de mejora. particularidades con una
 Repaso de al respecto. secuencia
normas y lógica.
legislación  No presenta
aplicable este apartado
vigente.

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V. Contemplaciones generales

1. El documento deberá ser presentado de acuerdo al formato:


formato_GUIA_bpa.
2. El documento debe ser entregado en forma física hasta las 20h00 del día martes
11 de enero del 2023, en la plataforma del EVEA.
3. Los títulos de los criterios deben estar claramente identificados.
4. Por cada tres faltas de ortografía que se identifiquen se sancionará con un punto
menos en la nota final.
5. Elaborar los procedimientos de acuerdo a los formatos entregados por el
docente.

Prof. José Solano Peláez MSc


DOCENTE

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