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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.

Universidad Bicentenaria de Aragua.

Escuela de Licenciatura en Psicología.

San Cristóbal. Táchira – Venezuela.

Ciencia, tecnología y
desarrollo.

Estudiante: Evamar S. Padrón P.

CI. 30616356
Sección T4. Trimestre 3.

Fecha: 15-05-2022.

San Cristóbal, mayo de 2022.

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Introduccion.

“La duda es la madre de la invención” Galileo Galilei (1564), como padre de

la ciencia moderna se puede decir que sus aportaciones representaron una
verdadera revolución científica en la tecnología y experimentación en el
desarrollo. Tanto la ciencia como la tecnología justifican su existencia en la
búsqueda y el desarrollo de productos, servicios, medios, herramientas y
otras entidades, capaces de satisfacer las necesidades humanas y de la vida
en general, problemas de salud se han solucionado gracias a
la ciencia y tecnología.
La ciencia es la rama del saber humano, por lo tanto, es el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables que se obtienen a través de la
observación y la experimentación, gracias a que la ciencia que es un proceso
de análisis constante, trabajando principalmente a través del método
científico, que fue desarrollo por Galileo Galilei y sintetizado por Rene
Descartes. Por otro lado, la tecnología es un proceso, es la capacidad de
combinar o transformar algo que ya existe ya sea, para construir algo nuevo
o darle un uso distinto.
La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican para
alcanzar un determinado objetivo o resolver un enigma. La primera
resolucion tecnológica surgió hace diez mil años en Neolítico. Dado a esto, el
desarrollo es un proceso de desenvolvimiento, sin importa si se trata de un
aspecto, físico, moral o intelectual por lo que aplica en cualquier sociedad,
objeto o persona. Los métodos tanto inductivo y deductivo son usados por
todos a lo largo del día, el método inductivo se dedica a generar premisas a
partir de acciones individuales y en cambio, el método deductivo sirve para
aplicar leyes universales a situaciones específicas. Ya que el cerebro está
diseñado para comprender la realidad d su entorno y darle sentido a los
estímulos sensoriales a partir de dos vías, que son ambos métodos
mencionado anteriormente.
La investigación científico–tecnológica es una poderosa herramienta de
transformación de una sociedad. La ciencia y la tecnología son dinámicas
integrantes de la trama del desarrollo; son efecto, pero también causa; lo
impulsan, pero también se retroalimentan de él. Gracias a la ciencia y
tecnología, el mundo se ha desarrollado en todos sus ámbitos.
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Desarrollo.

La ciencia se remonta desde el neolítico hace diez mil años atrás, en

tiempos históricos, su objetivo primario siempre ha sido, es y será el mejorar
la calidad de vida del ser humano. La historia de la ciencia se puede dividir
en tres partes; antigua, clásica y moderna. La ciencia antigua es la
observación y el entendimiento de la naturaleza que caracterizaban a las
civilizaciones antiguas, y estas estaban cimentadas bajo la religión, el
misticismo, la magia o la mitología. La ciencia antigua se destaca por carecer
de método científico, pues la única validación que necesitaban era que
fueran lógicas. La ciencia antigua acabo cuando Galileo en el siglo XVI
demostró que si dos piedras desiguales eran lanzadas al mismo tiempo
llegaban al suelo a la vez. Este experimento marco un punto histórico en la
humana, abriendo una relación entre el hombre y la naturaleza, abriendo
paso a una nueva mentalidad que prosiguió con el tiempo. La ciencia
clásica clarifico las relaciones entre las personas y las cosas del mundo
visible hasta desembocar en la Revolución Industrial del siglo XXI que libreo
en parte, al hombre, de la miseria. Por ultimo llega la actualidad con la
ciencia moderna que empezó en el siglo pasado con el descubrimiento de
los rayos X, la radioactividad y el electrón, es con el descubrimiento de la
teoría de la relatividad y la mecánica cuántica que se descubrió un mundo
completamente nuevo y ni imaginado, ya que no se podía ver ni sentir y esto
cambio todos los parámetros que dominaban la vida humana. La tecnología
va de la mano con la ciencia y el desarrollo, aunque todas son distintas, el
concepto de tecnología abarca todos los instrumentos creados por los seres
humanos que amplían el alcance de su interacción en el mundo, todo esto
empezando por el fuego, la rueda hasta llegar a la revolución industrial
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llegando a las innovaciones que existen en el día de hoy. En sus inicios en la

prehistoria, la primera revolución histórica fueron las primeras técnicas
agrícolas, en la edad antigua los desarrollos tecnológicos decayeron, se
asume que fue por la esclavitud, ya que, al ser mano de obra económica, no
era necesario idear técnicas innovadoras, continua con la edad media y sus
tres principales innovaciones; el papel, la imprenta y la pólvora. En la edad
moderna aparecen la brújula, la cartografía y las armas de fuego, es en la
revolución industrial que aparecen inventos como el teléfono, la bombilla,
el pararrayos, el telégrafo y los vehículos de motor, entre varios más y por
último en los siglos XX y XXI se producen un desarrollo tecnológico increíble
con la aparición de los aviones, la electricidad, la medicina, computadores, el
internet, entre otros. Por lo tanto, la tecnología no es una cosa sino un
proceso, una capacidad de transformar o combinar algo ya existente para
construir algo nuevo o bien darle otra función y esa capacidad de
transformación puede ser intuitiva o bien se trata de un saber que proviene
directamente del campo de las ciencias. El desarrollo significa crecimiento,
esto hace referencia al proceso de desenvolvimiento, ya sea que se trate de
un aspecto físico, moral o intelectual. “El desarrollo es un concepto histórico
que ha ido evolucionando, por lo que no tiene una definición única. Aun así,
se puede decir que desarrollar es el proceso por el cual una comunidad
progresa y crece” Juan Pérez (2015) al hablar de desarrollo se puede referir
a la ejecución de una tarea o la realización de una idea. La relación entre
estos tres conceptos es que están entrelazados entre si no podría haber
tecnología sin ciencia y no podría haber tecnología sin desarrollo constante
del pensamiento y necesidad humana. Las distintas innovaciones
tecnológicas-científicas que han sucedido a lo largo de la historian son la
causan del desarrollo de vida de las personas. El desarrollo sostenible
pretende hacer compatible la calidad de vida que nos proporcionan los
avances tecnológicos con el respeto al medio ambiente buscando maneras
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de minimizar el impacto ambiental que ha tenido la tecnología. El método

científico es una técnica que permite llegar a un conocimiento que pueda
ser considerado valido a través de la ciencia. La historia del método científico
arranca desde la prehistoria, el hombre primitivo, al ser un ser curioso de
naturaleza descubrió que podía comer a través del método ensayo-error y el
cuándo y cómo seleccionarlos. De forma lenta pero conciso dejo de ser un
recolector de verduras y un cazador de animales para convertirse en pastor y
agricultor, ya que con la ayuda de la observación pudo dejar su vida de
nómada. El método científico es una serie de pasos que fue desarrollado por
Galileo Galilei en 1547 y sintetizado por Rene Descartes en 1618 y
modernizado por Ibn al-Haytham. Los seis pasos del método científico son, la
observación, inducción y preguntas, hipótesis, experimentación,
demostración y tesis. El método inductivo es un procedimiento de
información que pone en práctica el pensamiento o razonamiento inductivo,
se caracteriza por ser generalizador, ya que trabaja con premisas cuya
verdad apoya la conclusión, pero no la garantiza. Este es una estrategia de
razonamiento que se basa en la inducción, el método inductivo opera a
través de generalizaciones amplias apoyadas en observaciones específicas,
este es por un lado un método muy flexible y por otro lado se presta para la
exploración y es utilizado principalmente para formular teorías e hipótesis.
Una forma de llevar a cabo el método inductivo es proponer, mediante
diversas observaciones de los sucesos u objetos en estado natural, una
conclusión que resulte general para todos los eventos de la misma clase. De
la misma forma es importante subrayar el hecho de que este método que
estamos abordando se sustenta en una serie de enunciados que son los que
le dan sentido. El primer paso consiste en observar el fenómeno. Luego, hay
que establecer posibles patrones. Finalmente, llegar a una teoría
generalizada: la conclusión. Claro que hay que estudiar muchos casos y,
para que sea veraz, ninguno debe contradecir la conclusión. El método
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deductivo es una estrategia empleada para deducir conclusiones lógicas a

partir de una serie de principios, es un proceso que va de lo general a lo
particular, según esto, la conclusión se halla dentro de los propios principios
referidos por lo general, cuando se aplica el método deductivo, si los
principios son verdaderos, la conclusión por ende será válida. Hay dos tipos
de métodos deductivos, el directo que es aquel en que el juicio se realiza a
partir de un solo principio y el indirecto que se utilizan dos principios, el
primero contiene la proposición universal y el segundo principio es una de
carácter particular y su conclusión es lo que resulte de la comparación de
ambas. Entonces, el método deductivo es una técnica de análisis empleada
para obtener o deducir conclusiones lógicas, a partir de principios que se
consideran reales.
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Conclusión.

Los avances científicos-tecnológicos y los métodos científico, inductivo y

deductivo han sido claves para el desarrollo de una mejor calidad de vida en
todos los aspectos. Las distintas innovaciones tecnológicas y científicas que
han sucedido a lo largo de la historia han ido modificado la vida de las
personas, para bien e incluso para mal. La ciencia es considera para el
servicio de la sociedad, ya que esta es la mayor empresa de la humanidad,
da la capacidad de vivir más tiempo y mejor, cuida de la salud del ser
humano, proporciona los medicamentos necesarios para la enfermedad,
alivia dolor y sufrimiento, ayuda a conseguir agua potable para cubrir
cualquier necesidad, suministra energía y hace la vida más agradable,
proporcionando música, deporte, ocio y los últimos servicios en comunicación
facilitando el desarrollo.

La ciencia da soluciones a los desafíos diarios y permite saciar la constante

curiosidad del ser humano, esta es una de las vías más importantes en el
camino al desarrollo en cualquier tipo de aspecto. La ciencia y tecnología
debe responder a las necesidades de la sociedad y a los desafíos mundiales.
Como se sabe, la tecnología es una extensión del desarrollo humano que le
ha ayudado a desenvolverse en su entorno y ayudar a resolver
problemáticas y necesidades a las que se enfrenta la sociedad.

La ciencia y la tecnología es un saber transcendental que genera un auge

económico en la sociedad. Su aportación al desarrollo consiste en la
generación de capacidades sociales que permiten mostrar la autonomía
socioeconómica para la resolución de los problemas más apremiantes.
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