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Alumno: Eduardo de Jesús Lopez Perez.

Matricula: 21033951.
Reto 3. ¿Qué decían los griegos sobre la educación?
Modulo: Filosofía de la educación V1.
Asesor: Jaime Marcolino Barreiro González.
Fecha de entrega: 27 de julio 2022.
Tablas de escuelas.

Escuela PLATONICA
Para Platón, el alma es importante, ya que
cada que nace un ser humano, el alma ya

Fines de la tiene experiencia previa, al trascender de una


vida anterior a una nueva vida, el objetivo es
educación. que el estudiante recuerde la experiencia
adquirida previamente, liberando su alma de
su forma física.
El objetivo de la asignatura es aprender la
manera en que funciona el mundo natural.
Enfocada a alumnos en una edad avanzada,
en un momento en que su desarrollo indica
que están a punto de salir por su cuenta al
mundo, a los 16 años seria la edad ideal para
Asignatura 1 entender los conceptos más avanzados que
pueden llevarlo a comprender la manera en
(Bioética) que se relacionan el ser humano y la
naturaleza, ya que ambas son partes de un
todo.
La idea didáctica seria acercarlo a naturaleza
y al mundo que lo rodea, recordarle su
funcionamiento de cada cosa, analizando
ideas y aplicándolas a la sociedad.
El objetivo de la asignatura seria asentar las
bases de ciertas áreas de la vida cotidiana y
un paso previo la biótica.
Una edad buena seria a partir de los 5 años
Asignatura 2 donde ya se puede usar el pensamiento
matemático y fundamentarlo.
(Matemáticas) La idea sugerida para esta materia seria
empezar con números naturales, formas
geométricas que estén en nuestro entorno y
sentirlas o simplemente observarlas.

ESCUELA ARISTOTEICA
Llegar al desarrollo perfecto del hombre y de
Fines de la educación la sociedad.

La materia seria para fortalecer los valores y


las virtudes del estudiante para que puedan
Asignatura 1 ser personas de bienestar y virtuosas.
La edad para esta materia seria desde los 8
años cuando ya pueden diferenciar entre lo
(Ética) que está bien y lo que está mal.
La idea sería mostrar que todo lo que nos
rodea es valioso y se necesita respetar
además de valores.
La materia seria para socializarse y a través
de la sociedad mostrar que se puede
convivir de forma innata.
La edad seria a los 10 años, sería la
Asignatura 2 continuación de ética solo que esta vez
aplicando lo que se vio.
(Política) La idea seria aplicar los valores deforma
directa a las personas además de ponerse
en el lugar de las autoridades para que
entiendan el manejo de la ciudad y los
problemas de ellas.

Fuentes

Calvo Martínez, T. (2003). ¿POR QUÉ Y COMÓ EDUCAR? PAIDEÍA Y POLÍTICA


EN ARISTÓTELES. Daimon Revista Internacional de Filosofía, (30), 9-22. [Fecha
de Consulta:27 de julio de 2022]. Recuperado a partir de
https://revistas.um.es/daimon/article/view/14281

Quicios, M., (2002). Aristóteles y la educación en la virtud, Acción Pedagógica. (2),


14-21. [Fecha de Consulta:27 de julio de 2022]. Recuperado a partir de:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2972985

Chacón Ángel, Policarpo, & Covarrubias Villa, Francisco (2012). El sustrato


platónico de las teorías pedagógicas. Tiempo de Educar, 13(25),139-159. [fecha
de Consulta 27 de julio de 2022]. ISSN: 1665-0824. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31124808006

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