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Sebastián Juset Ordoñez Romero

T.I. 1046698832

TECNICO EN MULTIMEDIA Y DISEÑO GRAFICO

INSTITUCION EDUCATIVA TECNIVA VILLA OLIMPICA

PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO TALLER DE ETICA

Competencia: Ética.

Objetivo: Vivenciar valores y principios éticos, fortaleciendo las habilidades para la vida y el
trabajo, el equilibrio emocional, social en el desarrollo humano integral, generando
participación en los procesos autónomos, colaborativos y trabajo en equipo en:

Nombre del Instructor: Aurora Carolina Vega Gamarra


RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

-Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución

de problemas de carácter productivo y social.

-Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la

ejecución de los procesos de aprendizaje.

-Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de

racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la

construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter

productivo y social.

-Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el

equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo

humano integral.

-Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y

valores universales.

-Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las

circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

EVIDENCIA PRODUCTO

ACTIVIDAD 1
Teniendo en cuenta los siguientes valores que están descritos en la guía de aprendizaje: trabajo en
equipo, justicia, respeto, equidad, actitud crítica, transparencia, honestidad, prudencia, amor,
realiza el siguiente punto.

Elige 4 de esos valores y escribe un ejemplo detallado de cada uno de cómo lo aplicarías en tu
proceso de formación, o a nivel institucional, o con tu familia.

RESPUESTA

Respeto: Respetando a mis superiores y aceptando sus consejos

Trabajo en equipo: Ayudando y colaborando con todos mis compañeros para lograr la meta que
tenemos propuesta.

Equidad: Respetando la opinión de mis familiares, colaborando todos con sus labores y prestamos
apoyo a cada integrante para cumplir sus metas.

Honestidad: Siendo sincero ante mis problemas y aceptando mis responsabilidades.

ACTIVIDAD 2.

En la actualidad, la sociedad ha experimentado cambios drásticos generando distorsión en la


manera habitual de convivir con los demás, lo anterior lo vemos reflejado en que las familias están
pasando mayor tiempo juntos dentro de las viviendas, ocasionando todo tipo de condiciones
debido a las circunstancias generales de la humanidad, este tipo de cambios generan situaciones,
creando diferentes tipos de ambientes familiares. Sin duda, algunas de estas situaciones son
conflictos que se generan por las diferentes personalidades y estilos de vida que estábamos
acostumbrados a llevar

A. En una breve descripción explica como tu actitud podría contribuir a la resolución de conflictos
en tu hogar y te haría el mediador de las diferencias que existan entre una o más personas.

RESPUESTA

Teniendo una actitud neutra y calmada en la que sirva de mediador para que los problemas
desaparezcan y podamos vivir en armonía para convivir juntos en el hogar.

B. Menciona un conflicto que consideres ha generado el manejo de los gobernantes frente a la


pandemia global que vivimos actualmente, explica tu postura ante este

RESPUESTA

Las muertes debido a las primeras vacunas causaron mucho revuelo a nivel nacional generando
muchos conflictos entre los ciudadanos y el gobierno, la mayoría de estos se solucionaron pero a
día de hoy seguimos en esta misma discusión, yo pienso que el manejo inicial de la pandemia no
fue la mejor, pero con el tiempo el gobierno supo recomponerse para lograr armonía en el país.
ACTIVIDAD 3.

A. De acuerdo al material suministrado de apoyo, explique cómo podemos promover una cultura
de paz.

RESPUESTA

Logrando la armonía entre el gobierno y el pueblo, usando a representantes para presentar los
problemas de la comunidad y que el gobierno tenga el deseo de ayudar a esa comunidad.

B. Una vez aprendido el concepto de cultura de paz, defina con un sinónimo o palabra asociando
los siguientes conceptos.

RESPUESTA

1 Paz: Calma

2 Resiliencia: Fortaleza

3 Dialogo: Conversar

4 Cooperación: Apoyo mutuo

5 Justicia: Equidad

6 Respeto: Consideración

ACTIVIDAD 4.

ESTUDIO DE CASOS: Una vez realizada la lectura de Comunicación agresiva, comunicación pasiva y
comunicación asertiva, debe identificar y señalar con una x la respuesta correcta de acuerdo a
cada estilo de comunicación.

a) Mónica, una aprendiz que se encuentra en la cola de la cafetería de su Institución Educativa,


justo en el momento en que le toca su turno, alguien se pone adelante e intenta pasarle.

Respuesta de Mónica: ¿Pero ¿qué te crees? ¿Acaso piensa que soy una tonta?

¡O te quitas o veras! Escoge el estilo de comunicación de este caso

Asertivo () Pasivo () Agresivo (X)

b) El mejor amigo de Andrés le pide prestado su carro. Es la tercera vez que lo hace en esta
semana, lo quiere para ir hacer la compra y actividades sin importancia. Andrés le causa mucho
trastorno no tener su carro, hoy llueve y se mojará por ir a trabajar a pie.
Respuesta de Andrés: yo... la verdad...en fin supongo que lo debes necesitar de verdad. Si no fuese
así no me lo pedirías...está bien pasa a recogerlo esta tarde.

Escoge el estilo de comunicación de este caso

Asertivo () Pasivo (X) Agresivo ()

c) Un amigo le pide a Sofía que la acompañe a su casa para enseñarle su nuevo LCD. Ella tiene
bastante prisa porque la están esperando en el colegio.

Respuesta de Sofía: Me gustaría poder acompañarte, pero me esperan en el colegio. ¿Qué tal si
me lo enseñas mañana?

Escoge el estilo de comunicación de este caso

Asertivo (X) Pasivo () Agresivo ()

ACTIVIDAD 5

Realiza la siguiente MATRIZ DOFA, teniendo en cuenta las siguientes definiciones

✓ Fortalezas: Características de personalidad o situaciones que favorecen el cumplimiento de sus


objetivos.

✓ Debilidades: Características de personalidad o situaciones que dificultan actualmente el logro de


sus objetivos.

✓ Oportunidades: Áreas en las que usted puede explorar, posibilidades de optimización ya sea en
su vida personal, académico o laboral, nuevos objetivos que la orienten de manera efectiva al
cumplimiento de las metas finales.

✓ Amenazas: factores del entorno inmediato o mediato, de cualquier naturaleza, que pueden
dificultar o impedir el logro de los objetivos.

Fortalezas: Debilidades:
Soy muy bueno con los números. Soy muy desesperado al igual que impaciente.
Soy muy responsable. Aveces soy muy descuidado.
Soy muy aplicado. Muchas veces soy muy avaricioso.

Oportunidades: Amenazas:
Mi familia me apoya siempre. Las personas que quieren que me vaya mal en
Tengo las ganas de lograr mis metas mi vida.
propuestas.

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