UNI

SEMANA X : TEMA X
VERBAL
humanos PRÁCTICA DIRIGIDA
REPASO UNI

PRÁCTICA DIRIGIDA

TEXTO 01
EXAMEN DE ADMISIÓN UNI
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL
Precisión léxica
Determine la alternativa que, al sustituir la palabra subrayada, precise el sentido del enunciado.

PREGUNTA Nº 01
Las comunidades son dueñas de su propia cultura.
A) inventoras NUEVO
B) editoras TEXTOS
C) forjadoras CULTURAL
D) constructoras EDIFICIOS
E) fabricantes OBJETOS

PREGUNTA Nº 02
La prensa publicó noticias adulteradas sobre los candidatos que lideraban las encuestas municipales.
A) ininteligibles LETRA DEL DOCTOR
B) procaces VULAGRES CHABACANAS
C) inequívocas EXACTAS
D) inéditas NUEVAS
E) apócrifas FALSAS

PREGUNTA Nº 03
Todos criticaron su atrevimiento al dirigirse a su tutor.
A) arrogancia UFANIDAD, GRANDILOCUENCIA
B) insulto OPROBIO
C) prepotencia PODER CON VIOLENCIA
D) insolencia ALTANERO
E) injuria Calumnias

Libelo panfletos denigrar

PREGUNTA Nº 04
El ministro de Economía y Finanzas decidió que se debe subir el precio de la gasolina.
A) elevar
B) levantar
C) alzar
D) incrementar
E) ascender

1
Definiciones
Elija la alternativa que concuerde con la definición presentada.

PREGUNTA Nº 05
...............: Rectificar, enmendar los errores o defectos de alguien o algo.
A) Advertir
B) Acomodar
C) Reconocer
D) Corregir
E) Reprender LLAMAR LA ATENCIÓN

Analogías
Precise la opción que mantiene una relación análoga con el par base escrito en mayúscula.

PREGUNTA Nº 06
MOLDE : ARCILLA::
A) Cartulina : témpera
B) Lienzo : cuadro
C) Pared : mural
D) Papel : carboncillo
E) Encofrado : concreto

Antonimia contextual
PREGUNTA Nº 07
Los poetas, algunas veces, suelen enaltecer la imagen de sus amadas.
A) envilecer DESPRESTIGIAR
B) manchar
C) ocultar
D) cambiar
E) sesgar INCLINAR “ PREFERENCIA”

PREGUNTA Nº 08
Durante su gestión como mandatario, el cambio en el precio de los alimentos benefició a los
pobladores de condiciones menos favorecidas.
A) lastimó
B) perjudicó
C) molestó
D) subvencionó AYUDA
E) dañó

PREGUNTA Nº 09
Luego de la migración de las personas del campo a la ciudad, han quedado terrenos eriazos en las
zonas rurales de la región andina.
A) desiertos
B) yermos
C) fértiles
D) baldíos
E) incipientes

PREGUNTA Nº 10
Las evidencias fueron encubiertas por el principal sospechoso de un homicidio.
A) reveladas
B) soterradas OCULTADAS
C) rebeladas
D) revisadas
E) enterradas

2
Información eliminada
Señale la alternativa que es impertinente respecto de la información planteada.

PREGUNTA Nº 11
(I) Los elefantes son los mayores animales terrestres que existen en la actualidad.
(II) Estos enormes animales son empleados como medios de transporte en algunos pueblos.
(III) Debido a la demanda de marfil, muchos elefantes son cazados furtivamente.
(IV) En algunos países africanos, los elefantes son criaturas protegidas por la ley.
(V) Los colmillos de los elefantes son utilizados para la fabricación de numerosos objetos.
A) V     B) II     C) I     D) IV     E) III

PREGUNTA Nº 12
(I) Nuestras manos poseen tal precisión que nos permiten insertar un hilo en una aguja o llevarnos cualquier alimento
a la boca.
(II) Las manos son tan flexibles que nos permiten asir cualquier objeto independiente de su forma.
(III) Estas nos proporcionan información sobre el mundo exterior.
(IV) Ambas contienen un total de más de cincuenta huesos.
(V) Además, constituyen un vehículo para transmitir calidez y afecto.
A) III     B) I     C) II     D) V     E) IV

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PREGUNTA Nº 13
(I) La generación de fenómenos físicos en el universo es muy grande.
(II) Una supernova es un fenómeno que se produce en la esfera celeste.

(III) Se trata de una explosión estelar que produce objetos muy brillantes.
(IV) Una supernova presenta un rápido aumento de la intensidad para luego decrecer en brillo.
(V) Esta explosión estelar produce destellos de luz intensa que puede durar varias semanas o meses.
TEMA: LA SUPER NOVA
CRITERIO DE ELIMINACIÓN disociación

A) II     B)     IV C) I     D) III     E) V

PREGUNTA Nº 14
(I) Temple de acero es una de las últimas películas de los hermanos Coen.
(II) Durante su estreno, esta película fue merecedora de las mejores reseñas.
(III) El mejor actor es, sin duda, Jeff Bridges quien interpreta al alguacil ebrio.
(IV) La película fue nominada a varias candidaturas de los pasados premios Óscar 2011.
(V) La cinta es una fábula desmitificadora del género “western”, llena de humor.
TEMA: temple de acero
CRITERIO DE ELIMINACIÓN disociación

A) II     B) IV     C) I     D) III     E) V

Conectores lógico-textuales
Elija la opción que, al insertarse en los espacios dejados, enlace lógicamente las ideas del texto

PREGUNTA Nº 15
Los habitantes de un determinado país tienen como regla desarrollar un proyecto de vida en su
propio terruño, con sus familias y sus entornos, ..............., se inicia toda una historia que es sucedida
por otras personas. ..............., progresivamente se constituyen las comunidades entendidas como
naciones. ..............., el arraigo COSTUMBRE no es absoluto. A veces, los países generan
situaciones ............... motivan, en sus ciudadanos, la decisión de viajar al extranjero para buscar
nuevas y mejores oportunidades.
A) porque - Así pues - Sin embargo - que
B) por lo tanto - Asimismo - Pero - que
C) también - Así pues - Pero - pues
D) pues - Luego - No obstante - ya que
E) ya que - Además - Sino - pues

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PREGUNTA Nº 16
............... existe una Declaración de los Derechos Humanos, millones de personas desconocen sus
derechos. ..............., son víctimas de abusos. ..............., sufren de explotación laboral, trata de
personas, entre otros.
A) Aunque - Incluso - Por eso
B) Si - Entonces - Verbigracia
C) A pesar de que - Por eso - Por ejemplo
D) Dado que - Asimismo - Entonces
E) Debido a que - Por lo tanto - Incluso

PREGUNTA Nº 17
Muchos de los sucesos que explicó el autor no tuvieron lugar en los grandes y famosos campos de
concentración, ............... en los más pequeños, que es donde se produjo la mayor experiencia del
exterminio. ............... su obra trata acerca del sufrimiento de grandes héroes ............... sobre los
prisioneros que actuaban como especie de mártires que tenían privilegios especiales.
A) más bien - Sin embargo - o
B) sino - Tampoco - ni
C) mientras que - Esto es - y
D) en cambio - En conclusión - ni
E) no obstante - Por esta razón – y

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LÉXICO: Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos

DEFINICION TÉRMINOS SINÓNIMOS

ES
1. Se dice de la persona débil y enfermiza. C) a. célebre conspicuo egregio
2. Persona sencilla, sin malicia ni hipocresía. I) b. chabacano vulgar grosero
3. Que afirma o niega algo de manera absoluta. H) c. canijo hético enclenque
4. Que tiene las fuerzas disminuidas por el cansancio. G) d. certeza seguridad certidumbre
5. Persona que tiene fama o que es muy conocida. ) e. cavilar reflexionar sopesar
6. Dicho de la persona que se encuentra soltera. L) f. cabizbajo cariacontecid mohíno
7. Que valora excesivamente lo nacional y desprecia o
lo extranjero. g. cansino agotado extenuado
( J)
8. Mezquino, tacaño o que reduce lo que debe dar. K) h. categórico contundente
9. Conocimiento seguro y claro de algo. D) i. cándido ingenuo
10. Con la cabeza inclinada por tristeza, preocupación o
vergüenza. j. chovinista nacionalista
( F )
11. Pensar con intención o profundidad en algo. E) k. cicatero Cutre
I. Co
12. Que es grosero, vulgar o de mal gusto. B) l. célibe Soltero mpl
ete
las oraciones con palabras que correspondan a las definiciones anteriores.

1. Miguel, eres muy cándido, por eso todas las chicas se aprovechan de ti. C
2. Julio Cortázar es uno de los célebres, escritores del boom latinoamericano.
3. Caminaba cabizbajo, por la acera, pues lo habían despedido de la empresa.
4. Muchos de mis amigos se casaron, pero yo prefiero mantenerme célibe.
5. No seas cicatero, y compra un bonito regalo para tu novia por su onomástico.
6. Déjame sopesar, sobre tu solicitud, te enviaré mi respuesta por correo electrónico.

DEFINICION TÉRMINOS SINÓNIMOS

ES para que haga o diga algo
1. Presión que se ejerce sobre alguien
a. colegir deducir
contra su voluntad. (D
2. )Soborno a un funcionario público para obtener de él un favor.
intento
( G ) b. conato
3. Conversación entre dos o más personas. ( L) c. complot destrucción
4. Conspiración o acuerdo secreto de dos o más personas contra
d. coacción forzar
alguien o algo. (C
) 5. Ceder, rendirse o renunciar generalmente ante una presión Oculto,
externa. e. clandestino latente
6. Persona cortés, prudente o moderada en su forma de actuar o (deI )
Armonía
hablar. ( K f. concordia
7. )Persona que se expresa con brevedad y exactitud. ( J ) g. cohecho corrupción
8. Conformidad, unión o buena relación entre las cosas o las per-
h. coadyuvar ayudar
sonas. (F
9. Que
) se hace a escondidas o fuera de la ley. (E i. claudicar renunciar
)
10. Inicio de una acción que se frustra antes de llegar a su término.
breve
(B ) j. conciso
11. Contribuir o ayudar a la consecución de algo. ( H k. comedido Moderado
)
12. Deducir a partir de algo, sacar una conclusión a partir de una morigerado
l. coloquio conversación
premisa. ( A
)

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Plan de redacción
Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que el sentido global del
texto sea coherente.

PREGUNTA Nº 18
Los alfabetos
I. Todos los símbolos señalados se derivan del semítico del norte, que se desarrolló a orillas del Mediterráneo
alrededor de 1700 a. C.
II. Después de las codificaciones de estos alfabetos, resulta fascinante comparar la forma de nuestras letras con estos
sistemas de escritura.
III. De este surgió el alfabeto fenicio, el primero que se basaba en sonidos del lenguaje.
IV. El primer alfabeto creado fue una colección de pictogramas que, posteriormente, evolucionó
V. A través de Grecia, condujo al alfabeto hebreo y, por medio del arameo, se crearon los alfabetos asiáticos.
A) IV - III - V - I - II
B) IV - III -V - II - I
C) IV - I - III - V - II
D) I - IV - III - II - V
E) IV - III - I - V - II

PREGUNTA Nº 19

EL PROGRAMA APOLO
I. Las misiones Zond no tripuladas lo hicieron en septiembre y noviembre de 1968, y durante 1969 y 1970.
II. Los rusos también buscaban el mismo objetivo, pero, por problemas en sus misiones Zond, no pudieron llevar
hombres a la órbita de la Luna antes que los estadounidenses y nunca más lo harían.
III. Eso haría posible cumplir el sueño el 20 de julio de 1969 con la nave Apolo 11, tripulada por Neil Armstrong, el
primer astronauta en pisar la Luna.

IV. A diferencia de las misiones Zond, el programa Apolo se perfeccionó de manera progresiva durante exitosos vuelos
tripulados de Estados Unidos hacia la Luna.
V. Los primeros astronautas en circunnavegar la Luna fueron los tripulantes de la nave Apolo 8, Frank, James y
William en la noche de Navidad de 1968.
A) III - I - IV - V - II
B) V - II - I - IV - III
C) I - II - IV - III - V
D) V - II - IV - I - III
E) II - V - I - III - IV

PREGUNTA Nº 20
LAS TIERRAS PERDIDAS
I. Se trata de los restos de Pavlopetri, en la costa sur de Grecia, descubiertos en el año de 1960.
II. En los alrededores de este complejo, aún se pueden observar al menos 15 edificios, además de calles, patios y
tumbas.
III. La Unesco estima que tan solo en los bordes del mar Mediterráneo yacen poco más de 150 ciudades tragadas por el
mar.

IV. Pavlopetri, un complejo que apenas se ubicaba a cuatro metros bajo el nivel del mar, abarca poco más de 9000 m2.
V. Entre ellas, la ciudad más antigua sumergida data de la Edad de Bronce, hace 5000 años.
A) V - I - II - IV - III
B) III - V - I - IV - II
C) I - IV - III - II - V
D) II - IV - III - V - I
E) IV - II - I - V - III

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PREGUNTA Nº 21
INMORTALES
I. Si quisiéramos observar su desarrollo, sería como sentarse a contemplar el crecimiento de un árbol.
II. En el norte del océano Pacífico, científicos de una universidad de Dinamarca encontraron una clase extraña de
bacterias.
III. En palabras del investigador que logró ese hallazgo, los microorganismos que están en las capas superiores son los
que se llevan la mayoría del O2.
IV. Enterrados a 30 metros bajo el fondo del mar, esos especímenes tienen un metabolismo demasiado lento.
V. Esas bacterias no habían recibido una remesa fresca de materia orgánica en millones de años.
A) V - IV - II - III - I
B) IV - I - III - V - II
C) III - II - V - I - IV
D) I - III - II - V - IV
E) II - V - IV - I – III

PREGUNTA Nº 22
La visión de los perros 
I. La retina, llamada fondo de ojo, posee una serie de receptores de la luz, denominados fotorreceptores, y son de dos
tipos: bastones y conos.
II. Los primeros son muy sensibles a las bajas intensidades de luz y discriminan solo sombras de blanco y negro y
distintos tonos de grises.
III. Los perros pueden distinguir los colores, aunque no de la misma forma que los humanos.
IV. Los segundos, que requieren una intensidad de luz mucho mayor, permiten diferenciar los colores.
V. Esto se debe a que los perros tienen una retinabastante particular.

A) III - V - I - IV - II
B) IV - I - III - V - II
C) I - II - IV - III - V
D) IV - II - III - I - V
E) III - V - I - II - IV

Inclusión de enunciado
Elija la opción que, al insertarse en los espacios dejados, complete mejor la información global del texto.

PREGUNTA Nº 23
(I) La palabra “catedral” se deriva del término latino cathedra que quiere decir ‘sede’.
(II) Este término ha sido usado, por extensión, para designar a las grandes iglesias construidas en Europa entre los
siglos xi y xv.
(III)...............................................
(IV) La casa de Dios era como un segundo hogar para los ciudadanos.
(V) Situada en el centro de la población, todos los ciudadanos se reunían en ella para el ejercicio del culto.
A) Además de ser un lugar de culto, en el atrio se daban cita para los negocios y se contrataba la mano de obra.
B) Por muchas razones, se les ha llamado como “enciclopedias de teología encuadernadas en piedra”.
C) Los grandes muros de las cátedras románicas se decoraban, generalmente, con pinturas bíblicas.
D) La catedral es la iglesia principal de diócesis, donde se halla la sede del obispo, la autoridad importante.
E) Las ciudades que surgieron durante esos siglos compitieron entre sí en la construcción de las catedrales.

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PREGUNTA Nº 24
(I) La superficie terrestre varía conforme a una serie de acciones externas que disgregan y desgastan la materia de
unas determinadas zonas y las transportan a otras.
(II) Este fenómeno se conoce con el nombre de erosión.
(III) En las regiones secas, la erosión se debe en su totalidad a la acción del viento.
(IV) ...................................................................
(V) Al mismo tiempo, las partículas arenosas arrancadas por el viento actúan como abrasivo.
A) El hombre ejerce una importante acción erosiva, sobre todo, mediante la tala de árboles y la explotación ganadera.
B) Así, el viento transporta gran cantidad de partículas de arena y las deposita originando las dunas.
C) Al actuar de este modo, liman las superficies rocosas y dan lugar a curiosas formaciones como las crestas arcillosas.
D) La acción humana genera múltiples consecuencias a más largo plazo, ya que puede modificar el clima de una
región.
E) El hombre puede mitigar la erosión gracias a la repoblación forestal y la construcción de bancales.

PREGUNTA Nº 25
(I) En medicina, se llama trasplante a la sustitución quirúrgica de ciertos tejidos u órganos por otros similares.
(II) La cirugía del trasplante presenta dos grandes problemas: uno derivado de las características propias de cada
intervención y otro que es la posibilidad de rechazo.
(III) .....................
(IV) Al trasplantar un tejido procedente de otro individuo, el organismo lo reconoce como “extraño”
y reacciona con la formación de anticuerpos.
(V) Lo mismo hace el tejido trasplantado y el resultado de este mecanismo inmunológico es el rechazo.
A) Para evitar demoras, se debe seleccionar muy bien el tejido del donante, procurando que sea similar al del
organismo receptor.
B) Cada individuo tiene en sus tejidos unas sustancias que los hacen únicos y diferentes de los demás.
C) Es posible también administrar ciertos medicamentos que disminuyan la respuesta inmunitaria.
D) El trasplante más frecuente es la transfusión de sangre, la cual se realiza casi sin mayor riesgo.
E) Los injertos cutáneos, que se realizan extrayendo piel de ciertas partes del cuerpo, es bastante común ahora.

PREGUNTA Nº 26
I. Originariamente, el torneo era una contienda regular con armas en la que intervenían varios participantes al mismo
tiempo.
II. Esta lucha de caballeros armados, a menudo, terminaba con un gran número de víctimas.
III. ...............................
IV. Para evitar estas consecuencias, se introdujeron las lanzas con la punta embotada.
V. El enfrentamiento,
desde luego, era entre dos caballeros o entre dos grupos en el torneo.
A) Las espadas romas daban al torneo el carácter de un reporte caballeresco que se desarrollaba con gran esplendor.
B) Desde luego, aun así, seguía siendo un combate de una gran dureza, que se proporcionaba a los caballeros de
practicar con sus armas.
C) Así, en el año 1241, alrededor de sesenta caballeros perecieron en un torneo de estas características que tuvo en la
Colonia.
D) Los caballeros participantes en el torneo, después de las ceremonias inaugurales, salían al palenque para reunirse
entre ellos.
E) En los torneos singulares, los dos contendientes debían ocupar su posición en cada extremo del palenque.

PREGUNTA Nº 27
(I) El urbanismo, entendido como la búsqueda de un modelo ideal de ciudad, es casi tan antiguo como la ciudad
misma.
(II) ................................
(III) Esta racionalización del espacio urbano también ya se ve en la Grecia de Mileto.
(IV) El urbanismo de nuestro siglo, desde luego, parte de la reflexión de que la ciudad moderna es intrínsecamente
perversa.
(V) Esto, debido a que el hombre nuevo solo se desarrollará en ciudades nuevas liberadas de las lacras de las antiguas.
A) Muchas ciudades tradicionales se expandieron en inmensos suburbios de bloques de viviendas.
B) El fracaso de la ciudad como Brasil representó en cierto modo el fin de las utopías urbanas.
C) Otro hito importante del urbanismo durante la segunda mitad del siglo xx es la creación de ciudades nuevas.
D) La preocupación por racionalizar el espacio urbano ya se advierte en Mesopotamia.
E) En el tercer mundo, las ciudades son las principales receptoras de la explosión demográfica.

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Coherencia y Cohesión textual
Elija la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que la estructura global del texto sea coherente,
ordenada y comprensible.

PREGUNTA Nº 28
(I) El teatro romano también adoptó el empleo de las máscaras y, posteriormente, las máscaras tuvieron una función
muy importante en la Commedia dell’arte.
(II) Por medio de las máscaras, fantásticamente labradas, se intenta controlar a los espíritus y los demonios.
(III) La máscara es un disfraz de quien la lleva, y le permite interpretar un papel.
(IV) En Grecia, por ejemplo, el antiguo teatro adoptó las máscaras del culto a Dionisio y las estilizó tanto para la
tragedia, la comedia como para el drama satírico.
(V) Desde los tiempos más remotos, el uso de máscaras ha estado vinculado con la religión y todavía está presente en
los ritos mágicos de muchos pueblos.
A) III - V - II - IV - I
B) V - II - III - I - IV
C) I - IV - II - III - V
D) IV - I - II - III - V
E) II - IV - III - V - I

PREGUNTA Nº 29
(I) El presente trabajo pretende evidenciar que dichas relaciones de poder se expresan en el lenguaje a través de
estrategias discursivas particulares.
(II) Mediante este cuento, se busca explicitar que tanto la raza como la cultura son insumos que forman parte de una
construcción ideológica basada en el racismo, la cual tiene al lenguaje como su principal medio para ser evidenciada.
(III) Para ello, se analizó el cuento “Alienación”, de Julio Ramón Ribeyro, a través de las herramientas que brinda el
análisis crítico del discurso.
(IV) Es decir, se busca evidenciar los marcadores discursivos que constituyen y/o construyen un discurso racista.
(V) Las relaciones de poder, las cuales son altamente jerárquicas, se basan en el concepto de raza para interiorizar
poblaciones.
A) II - III - V - I - IV
B) V - I - IV - III - II
C) IV - I - III - V - II
D) V - IV - I - III - II
E) I - V - III - IV - II

PREGUNTA Nº 30
I. Estas partes se hallan sumergidas en el líquido encefalorraquídeo y están protegidas por el cráneo.
II. El encéfalo, una unidad principal del sistema nervioso, es un órgano blando constituido por el tejido y situado en el
interior del cráneo.
III. Cada hemisferio posee múltiples surcos y circunvoluciones que aumentan la superficie cerebral.
IV. El cerebro, además, está dividido longitudinalmente en dos hemisferios, separados por una cisura.
V. El encéfalo se compone de varias partes: el cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral.
A) V - III - I - II - IV
B) II - V - IV - I - III
C) III - IV - I - V - II
D) IV - V - I - III - II
E) II - V - I - IV - III

PREGUNTA Nº 31
(I) El dibujante puede insinuar el volumen y la luz mediante un trazo que va cambiando de carácter, y con sombreados
realizados con tenues trazos paralelos. 
(II) El límite entre un dibujo y una pintura es impreciso, principalmente, en el Lejano Oriente, ya que allí se utiliza el
pincel para ambas técnicas. 
(III) También existen muchas técnicas que combinan dibujo y pintura, por ejemplo, las pinturas a la aguada hechas
con un solo color y los dibujos con acentuación de sombras y luces. 
(IV) Pero no todos los dibujos están hechos de contornos. 
(V) Posiblemente, se podría determinar que este acentúa la línea, mientras que la pintura realza más la superficie y el
color.
A) V - I - II - III - IV
B) III - I - IV - II - V
C) II - V - IV - I - III
D) I - III - IV - V - II

10
E) IV - III - V - II - I

PREGUNTA Nº 32
(I) Más tarde, Hewlett y sus colaboradores codificaron el comportamiento grabado de los niños y de los adultos. 
(II) De este modo, documentaron 169 situaciones de enseñanza, en las que los maestros daban respuestas positivas y
negativas. 
(III) Le hubiera gustado grabar más, pero por la guerra civil de la República Centroafricana no lo hizo. 
(IV) Esta codificación les permitió identificar los momentos exactos en que estos modificaban su comportamiento para
mejorar el aprendizaje de los niños. 
(V) En una investigación, Hewlett grabó a cinco niños y a cinco niñas de 12 a 14 meses, durante una hora cada uno.
A) I - II - III - V - IV
B) III - II - I - IV - V
C) V - III - I - IV - II
D) IV - V - II - I - III
E) II - V - IV - III - I

PREGUNTA Nº 33
I. La herencia de las últimas transformaciones urbanas demuestra que no siempre se ha actuado con tal sentido lógico.
II. La aplicación de la inteligencia para mejorar el funcionamiento de las ciudades debería ser una cuestión de sentido
común.
III. Esto se evidencia en la falta de preservación de los recursos naturales.
IV. Por ello, en la actualidad, los arquitectos planifican mejor los modelos de desarrollo urbanístico de las ciudades.
V. Asimismo, se ve afectado el coste inherente al funcionamiento del hábitat humano.
A) I - II - V - IV - III
B) II - I - V - III - IV
C) I - III - V - IV - II
D) II - III - I - V - IV
E) II - I - III - V - IV

Comprensión lectora
Después de una lectura atenta, elija la opción correcta.

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Texto N° 1
Una primera dificultad para definir corrupción es la simple constatación histórica de que los límites y los ámbitos de
esta cambian mucho de una cultura y una época histórica a otra. ¿Significa esto acaso que el concepto de corrupción es
absolutamente relativo? Claramente no. Ciertas manifestaciones estándares de corrupción han sido rechazadas en
culturas muy disímiles DISTINTAS. Robar dinero público en beneficio personal, por ejemplo, ha sido considerado un
crimen desde tiempos de Platón. Sin embargo, lo que se entiende por corrupción cambia. De hecho, muchos de los que
han sido acusados de corrupción se defienden diciendo que ellos “simplemente hicieron lo que en otro tiempo todo el
mundo hacía y toleraba como normal”. Los países experimentan periódicamente, no sin tensiones y cierto grado de
sorpresa, cambios más o menos radicales respecto de lo que se considera aceptable o tolerable en materia de ética
pública. Es cierto que existen ciertas conductas que universal e históricamente han sido rechazadas por corruptas. No
obstante, es considerable el número de situaciones cuya frontera de licitud ética cambia no solo de cultura en cultura,
sino también de tiempo en tiempo. Nuevos delitos de algunos países, como el tráfico de influencias o la recepción por
parte de funcionarios públicos de regalos de particulares, son todavía práctica normal en muchos otros.

PREGUNTA Nº 34
Si, en un país, se acepta que los candidatos políticos regalen dinero y bienes durante las campañas
políticas hasta un determinado monto, entonces 
A) los candidatos que no tengan recursos económicos serán corruptos.
B) la distribución desigual de los recursos será considerada corrupción.
C) las personas que no reciban dinero o regalos cometerán actos corruptos.
D) habrá corrupción si los candidatos exceden el límite de gasto permitido.
E) será más corrupto quien distribuya regalos más caros dentro del límite.

PREGUNTA Nº 35
Resulta incompatible FALSA, respecto de cómo se redefine el concepto de corrupción, afirmar que
A) es claro que no se trata de un concepto absolutamente relativo.V
B) el tráfico de influencias es un delito solo en ciertos países V
C) este ha permanecido inalterable desde la Antigüedad. F
D) involucra la comisión del delito de robar dinero público. V
E) un acto corrupto podría dejar de serlo con el tiempo. V

PREGUNTA Nº 36
Elija la idea principal que desarrolla el texto.
A) El tráfico de influencias es una forma actualde corrupción.
B) La corrupción es relativa según el nivel cultural de un país.
C) Hay casos de corrupción que forman patrones atemporales.
D) El concepto de corrupción varía según la cultura y el tiempo.
E) Una sociedad legitima con facilidad las formas de corrupción.

PREGUNTA Nº 37
El tema central del texto
A) los aspectos que determinan los actos corruptos.
B) la variación cultural del concepto de corrupción.
C) las formas ocultas de corrupción en el mundo.
D) el robo como un caso aceptado de corrupción.
E) el enfoque histórico de las formas de corrupción.

12
Texto N° 2
El cáncer es un conjunto de más de 200 enfermedades diferentes caracterizadas por un crecimiento celular
incontrolado. Se estima que una de cada tres personas desarrollará algún tipo de cáncer a lo largo de su vida, y en la
actualidad representa la primera causa de muerte en la mayor parte de los países europeos, habiendo superado a las
enfermedades cardiovasculares. Esto hace que su estudio constituya una prioridad, con el objeto de desarrollar
nuevos métodos de diagnóstico precoz, tratamientos específicos o medidas de prevención. El cáncer surge por la
acumulación progresiva de mutaciones en nuestro genoma. A lo largo de nuestra vida, los más de 100 billones de
células que constituyen nuestro organismo van acumulando mutaciones. Cada día se producen cientos de mutaciones
en una célula, las cuales alteran la secuencia de algunas de las más de 6 mil millones de bases que constituyen
nuestro genoma diploide. Por suerte, la mayor parte de ellas son corregidas por los sistemas de reparación
del DNA, un conjunto de cientos de proteínas que se encargan de detectar, eliminar y corregir la mayor parte de estas
mutaciones. Sin embargo, estos sistemas no son infalibles, por lo que algunas de estas mutaciones no son reparadas y
quedan fijadas en el genoma.

PREGUNTA Nº 38
Según el contenido del texto, en nuestro organismo, algunas proteínas tienen como función
A) detectar, eliminar y corregir las mutaciones de algunas células.
B) recibir una copia de los genomas, incluyendo las mutaciones.
C) ir acumulando cientos o miles de mutaciones a lo largo de la vida.
D) hacer que la célula comience a dividirse de manera autónoma.
E) mutar su función, por lo que se habla de supresor tumoral.

PREGUNTA Nº 39
El texto trata sobre:
A) una breve descripción, las causas y el diagnóstico del cáncer.
B) el crecimiento celular incontrolado de algunas células.
C) el cáncer como la primera causa de muerte en Europa.
D) nuevos métodos para diagnosticar y prevenir el cáncer.
E) la acumulación progresiva de mutaciones del genoma.

PREGUNTA Nº 40
En el texto, el término PRECOZ significa
A) reciente.
B) naciente.
C) temprano.
D) último.
E) actual.

13
 PRÁCTICA DOMICILIARIA

Antonimia contextual
Elija la alternativa cuya palabra expresa lo contrario del término subrayado.

PREGUNTA Nº 01
En mi último viaje, tuve que soportar el clima gélido.
A) variable
B) lluvioso
C) seco
D) templado
E) tórrido

PREGUNTA Nº 02
La castidad se hace cada vez más frecuente entre los jóvenes.
A) independencia
B) amabilidad
C) apatía
D) lujuria
E) rebeldía

Texto N°1
La Declaración Europea propone una Nueva Cultura del Agua, en la cual deberíamos distinguir cuatro categorías
éticas, con sus respectivos niveles de prioridad. En cada una de ellas, la naturaleza de los objetivos induce criterios de
gestión diferentes. El agua-vida, en la supervivencia, incluye a todos los seres vivos, debe ser reconocida y tener
prioridad de forma que se garantice la sostenibilidad de los ecosistemas y el acceso de todos a cuotas básicas de aguas
de calidad.
El agua-ciudadanía, en actividades de interés general de la sociedad, debe garantizar funciones de salud y de
cohesión social (como los servicios urbanos de agua y saneamiento), en conexión con los derechos y los deberes de los
ciudadanos. El agua-crecimiento, en funciones económicas de carácter productivo, debe reconocerse en conexión
con el derecho de cada cual a mejorar su nivel de vida. El agua-delito contempla los productivos ilegítimos (vertidos
contaminantes, extracciones abusivas, entre otros) que  lesionan el interés general de la sociedad; en consecuencia,
estos deben ser evitados y sancionados  mediante la aplicación rigurosa de la ley.

PREGUNTA Nº 03
Si la Nueva Cultura del Agua soslayara la categoría ética enfocada en la supervivencia,
probablemente
A) el mayor beneficiado sería el hombre en desmedro de los animales.
B) la calidad de vida de los individuos aumentaría solo en el campo.
C) las especies marinas desaparecerían de forma irremediable.
D) se reconocerían solo los derechos a los servicios urbanos del agua.
E) las leyes vinculadas con el agua se aplicarían en sociedades rurales.

PREGUNTA Nº 04
en le texto la palabra delito implica
A) independencia
B) amabilidad
C) apatía
D) transgresión
E) rebeldía

.
Definiciones
Elija la alternativa adecuada a la definición presentada.

PREGUNTA Nº 05
...............: Mitigar, suavizar, atenuar una pena, disgusto, entre otros.
A) Disminuir

14
B) Disimular
C) Tranquilizar
D) Disculpar
E) Paliar

Inclusión de enunciado
Elija el enunciado que, al insertarse en el espacio dejado, se cohesione adecuadamente con el sentido global del
texto.

PREGUNTA Nº 06
I. Ruth Shady Solis nació un 29 de diciembre de 1946.
II. ...............
III. De 1975 a 1984, se desempeñó como jefa de investigaciones en el Museo Nacional de Arqueología y Antropología.
IV. Además de la investigación y la docencia universitaria, ha estado dedicada a dirigir el Museo de Arqueología y
Antropología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, entre los años 1997-2002, donde impulsó programas
de difusión científica mediante exposiciones, conferencias y publicaciones.
V. Actualmente, es reconocida por su labor de revalorización y datación de Caral, pues afirma que es la cuna de la
civilización peruana y la sede del primer gobierno estatal.

A) En 1994, inició una prospección en el valle de Supe, con excavaciones en 1996 cuyos resultados  publicó en 1997.
B) Es coordinadora de la Maestría en Arqueología Andina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos  desde
2010.
C) Ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1964 y realizó estudios en los programas de
Antropología y Arqueología.
D) La antigüedad, originalidad y naturaleza acerámica de la civilización Caral fue demostrada por las pruebas de radio
carbono 14.
E) Fue elegida decana del Colegio Profesional de Arqueólogos del Perú, y desempeñó el cargo durante el periodo
2006-2007..

Coherencia y cohesión textual

Elija el orden correcto que deben seguir los enuncia dos para que el texto resulte coherente y cohesivo.

PREGUNTA Nº 07
(I) En 1592, el papa Gregorio XIII ajustó el calendario eliminando los años bisiestos de cada fin de
siglo si este no era divisible por 400.
(II) Este fue reformado por Julio César en 46 a. C.
(III) Con esto, la duración media del año civil era 365, 25 días.
(IV) Julio César introdujo un año bisiesto cada cuatro años con el fin de adecuar el calendario al año astronómico.
(V) El calendario actual procede del calendario romano.
A) V - II - IV - III - I
B) I - III - IV - V - II
C) IV - II - V - III - I
D) V - IV - III - II - I
E) IV - III - I - V - II

PREGUNTA Nº 08
(I) Las observaciones espectroscópicas han permitido descubrir cómo fluye el material dentro y
fuera de las primeras galaxias.
(II). Como resultado, obtuvo las observaciones espectroscópicas más profundas jamás llevadas a cabo.
(III). Este ha medido distancias y propiedades de 1600 galaxias muy débiles y distantes.
(IV). Un equipo internacional de astrónomos ha logrado exploraciones inéditas del universo.
(V). En este sentido, el grupo de investigación las ha observado tal como eran hace 13 000 millones de años,
incluyendo 72 galaxias que nunca habían sido detectadas.
A) I - V - IV - III - II
B) V - I - III - II - IV
C) III - IV - I - II - V
D) IV - III - V - II - I
E) II - V - I - IV - III

Precisión léxica en contexto

Elija la alternativa que, al sustituir la palabra subrayada, precise mejor el sentido del enunciado.

15
PREGUNTA Nº 09
A menudo, la política cultural se achica a los aspectos económicos del fomento del arte.
A) reduce
B) encoge
C) contrae
D) acorta
E) estrecha

PREGUNTA Nº 10
En el Taller de Aeronáutica, los alumnos ven con atención la secuencia de parche del ala de un avión.
A) vigilan
B) ojean
C) atisban
D) observan
E) atienden

Analogías
Elija la alternativa que mantiene una relación análoga con el par base escrito en mayúscula.

PREGUNTA Nº 11
HETERÓCLITO : IRREGULAR : :
A) disidente : conformista
B) enervado : violento
C) dispar : desigual
D) diverso : homogéneo
E) acelerado : frenético

Plan de redacción
Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que el sentido global del
texto sea coherente.

PREGUNTA Nº 12
WIKIS
I. Si ese título aparece en el texto de otra página de las wikis, se crea automáticamente un vínculo.
II. Las wikis permiten colaborar a varios usuarios en la generación de los contenidos de cada capítulo.

III. Las wikis organizan la información a modo de libro o enciclopedia, en donde los capítulos incluyen referencias a
otros capítulos.
IV. Las páginas de una wikiweb. por lo tanto, están hiperenlazadas entre ellas.
V. Cada página de un capítulo tiene un título único que la identifica.
A) IV - I - V - III - II
B) III - II - V - I - IV
C) II - III - IV - I - V
D) IV - II - I - V - III
E) III - V - I - II - IV

Conectores lógico-textuales
Elija la alternativa que, al sustituir en los espacios en blanco, dé sentido coherente y precise al texto.

PREGUNTA Nº 13
............... no cambias esa actitud, no te irá bien en ese empleo; ............... el trabajo en esa área
implica asumirlo en equipo.
A) Aunque - pues
B) Puesto que - así
C) Si - puesto que
D) Dado que - y
E) Si bien - entonces

16
Información eliminada
Elija la opción en la que el enunciado carece de relación con el tema desarrollado.

PREGUNTA Nº 14
I. La contaminación atmosférica provoca un aumento de los gases de efecto invernadero.
II. La contaminación del suelo es provocada principalmente por residuos urbanos.

III. La contaminación puede ser el resultado de causas naturales (emanaciones volcánicas, por ejemplo)
IV. La contaminación del agua afecta la biodiversidad ictiológica.
V. La contaminación radioactiva puede producirse en todas las fases del combustible nuclear.
A) III
B) IV
C) V
D) I
E) II

PREGUNTA Nº 15
I. El corazón está situado en el mediastino de la cavidad toráxica.
II. El corazón se compone de una túnica muscular gruesa llamada miocardio.
III. El corazón está dividido en cuatro cavidades.
IV. El corazón posee arterias y venas coronarias.
V. El corazón está constituido de un sistema nervioso intrínseco que adapta su trabajo a las necesidades del individuo.
A) III
B) I
C) V
D) IV
E) II

SIMULACRO

I. ANTONOMIA CONTEXTUAL

PREGUNTA Nº 01
Luis donó ropa roñosamente para la casa hogar.
A) sañudamente
B) pérfidamente
C) dadivosamente
D) sutilmente
E) sinceramente

PREGUNTA Nº 02
Los viajeros, al pasar por aquel campo, observaron el terreno yermo.
A) árido
B) favorable
C) ubérrimo
D) inclemente
E) armónico

Comprensión lectora
Después de una lectura atenta, elija la opción correcta.

Texto N° 1
Una primera dificultad para definir corrupción es la simple constatación histórica de que los límites y los ámbitos de
esta cambian mucho de una cultura y una época histórica a otra. ¿Significa esto acaso que el concepto de corrupción es
absolutamente relativo? Claramente no. Ciertas manifestaciones estándares de corrupción han sido rechazadas en
culturas muy disímiles. Robar dinero público en beneficio personal, por ejemplo, ha sido considerado un crimen desde

17
tiempos de Platón. Sin embargo, lo que se entiende por corrupción cambia. De hecho, muchos de los que han sido
acusados de corrupción se defienden diciendo que ellos “simplemente hicieron lo que en otro tiempo todo el mundo
hacía y toleraba como normal”. Los países experimentan periódicamente, no sin tensiones y cierto grado de sorpresa,
cambios más o menos radicales respecto de lo que se considera aceptable o tolerable en materia de ética pública. Es
cierto que existen ciertas conductas que universal e históricamente han sido rechazadas por corruptas. No obstante, es
considerable el número de situaciones cuya frontera de licitud ética cambia no solo de cultura en cultura, sino también
de tiempo en tiempo. Nuevos delitos de algunos países, como el tráfico de influencias o la recepción por parte de
funcionarios públicos de regalos de particulares, son todavía práctica normal en muchos otros.

PREGUNTA Nº 3
Si, en un país, se acepta que los candidatos políticos regalen dinero y bienes durante las campañas
políticas hasta un determinado monto, entonces 
A) los candidatos que no tengan recursos económicos serán corruptos.
B) la distribución desigual de los recursos será considerada corrupción.
C) las personas que no reciban dinero o regalos cometerán actos corruptos.
D) habrá corrupción si los candidatos exceden el límite de gasto permitido.
E) será más corrupto quien distribuya regalos más caros dentro del límite.

PREGUNTA Nº 4
Resulta incompatible, respecto de cómo se redefine el concepto de corrupción, afirmar que
A) es claro que no se trata de un concepto absolutamente relativo.
B) el tráfico de influencias es un delito solo en ciertos países
C) este ha permanecido inalterable desde la Antigüedad.
D) involucra la comisión del delito de robar dinero público.
E) un acto corrupto podría dejar de serlo con el tiempo.

Texto N° 2
El cáncer es un conjunto de más de 200 enfermedades diferentes caracterizadas por un crecimiento celular
incontrolado. Se estima que una de cada tres personas desarrollará algún tipo de cáncer a lo largo de su vida, y en la
actualidad representa la primera causa de muerte en la mayor parte de los países europeos, habiendo superado a las
enfermedades cardiovasculares. Esto hace que su estudio constituya una prioridad, con el objeto de desarrollar
nuevos métodos de diagnóstico precoz, tratamientos específicos o medidas de prevención. El cáncer surge por la
acumulación progresiva de mutaciones en nuestro genoma. A lo largo de nuestra vida, los más de 100 billones de
células que constituyen nuestro organismo van acumulando mutaciones. Cada día se producen cientos de mutaciones
en una célula, las cuales alteran la secuencia de algunas de las más de 6 mil millones de  bases que constituyen
nuestro genoma diploide. Por suerte, la mayor parte de ellas son corregidas por los sistemas de reparación
del DNA, un conjunto de cientos de proteínas que se encargan de detectar, eliminar y corregir la mayor parte de estas
mutaciones. Sin embargo, estos sistemas no son infalibles, por lo que algunas de estas mutaciones no son reparadas y
quedan fijadas en el genoma.

PREGUNTA Nº 05
Según el contenido del texto, en nuestro organismo, algunas proteínas tienen como función
A) detectar, eliminar y corregir las mutaciones de algunas células.
B) recibir una copia de los genomas, incluyendo las mutaciones.
C) ir acumulando cientos o miles de mutaciones a lo largo de la vida.
D) hacer que la célula comience a dividirse de manera autónoma.
E) mutar su función, por lo que se habla de supresor tumoral.

PREGUNTA Nº 06
El texto trata sobre:
A) una breve descripción, las causas y el diagnóstico del cáncer.
B) el crecimiento celular incontrolado de algunas células.
C) el cáncer como la primera causa de muerte en Europa.
D) nuevos métodos para diagnosticar y prevenir el cáncer.
E) la acumulación progresiva de mutaciones del genoma.

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Definiciones
Elija la alternativa adecuada a la definición presentada.

PREGUNTA Nº 07
...............: Mitigar, suavizar, atenuar una pena, disgusto, entre otros.
A) Disminuir
B) Disimular
C) Tranquilizar
D) Disculpar
E) Paliar

Inclusión de enunciado
Elija el enunciado que, al insertarse en el espacio dejado, se cohesione adecuadamente con el sentido global del
texto.

PREGUNTA Nº 08
I. La osteoporosis es la enfermedad esquelética más común en seres humanos.
II. Se caracteriza por un deterioro de la microarquitectura del tejido óseo.
III. ....................................................................
IV. Se trata de una enfermedad metabólica y asintomática (silenciosa), ya que carece de signos significativos antes de
que se produzca la fractura del hueso.
V. Varios estudios han revelado que podría haber un componente genético, pues se ha visto que la  disminución de la
densidad ósea se podría asociar a polimorfismos presentes en varios genes.

A) Esta dolencia provoca una mayor predisposición a sufrir fracturas por fragilidad.
B) La osteoporosis es común en jóvenes y ancianos que consumen mucha gaseosa.
C) La osteoporosis presenta el significado literal de “huesos porosos”.
D) Esta enfermedad puede afectar a todos los grupos de edad, pero es más común en mujeres.
E) Si la densidad ósea está ligeramente debajo de la media, recibe el nombre de osteopenia.

PREGUNTA Nº 09
(I) .......................................................................
(II) Está compuesto por agua, fibras de colágeno y minerales cristalizados.
(III) Este tejido sufre cambios a lo largo de toda la vida.
(IV) Ya que, a medida que el ser humano se desarrolla (infancia y adolescencia),
se produce un crecimiento radial y longitudinal
(V) En la edad adulta, se producen la modelación y la remodelación, dos procesos claves para el mantenimiento de
una estructura fuerte.
A) El tejido epitelial está formado por células dispuestas de manera continua en una superficie.
B) El tejido conectivo establece conexión con los otros tejidos y sirve de soporte al cuerpo.
C) El tejido óseo es una abundante matriz extracelular que rodea las células de la médula.
D) El tejido muscular está formado por células alargadas que pueden contraerse o relajarse.
E) El tejido vegetal es la agrupación de células que ocurre en los vegetales más desarropados.

PREGUNTA Nº 10
(I) ...........................................................................
(II) Cuando los huevos eclosionan. las tortugas recién nacidas se encaminan hacia el océano.
(III) Inician, entonces, una asombrosa travesía que, en total, puede cubrir una distancia de 12 900 km.
(IV) Años después, ya adultas, las hembras vuelven a la misma playa donde nacieron para poner sus propios huevos.
(V) Esto se debe a su sistema de navegación, que les permite determinar su posición detectando el ángulo y la
intensidad del campo magnético de la Tierra.
A) Las tortugas migran desde su zona de alimentación hasta las costas donde anidan.
B) La tortuga marina es un reptil que nace con un diente especial llamado curúncula.
C) Las tortugas marinas pasan el 90% de su vida en el océano y el 10% en la arena.
D) Las tortugas marinas ponen sus huevos en una playa distinta de donde nacieron.
E) Tras poner sus huevos y enterrarlos, la tortuga marina hembra abandona el nido.

19
Coherencia y cohesión textual
Elija el orden correcto que deben seguir los enuncia dos para que el texto resulte coherente y cohesivo.

PREGUNTA Nº 11
(I) Algunas bacterias se han vuelto resistentes a los antibióticos que se usan para tratarlos.
(II) Los MDRO afectan, principalmente, a las personas que están en hospitales y centros de atención de largo plazo.
(III) Las bacterias son especies que actúan en conjunto para propagar una infección.
(IV) A las bacterias que resisten el tratamiento con más de un antibiótico, se las llama organismos resistentes a
múltiples medicamentos (MDRO).
(V) Los hospitales se convierten así, para estos microorganismos, en el espacio natural en el que evolucionan para
convertirse en resistentes a los antibióticos y sobrevivir en un paciente huésped.
A) I - IV - III - V - II
B) III - I - IV - II - V
C) V - IV - I - II - III
D) III - IV - I - V - II
E) I - III - II - V - IV

PREGUNTA Nº 12
(I) Mientras que en las zonas templadas dominan tres tipos de clima: el oceánico, el continental y el
polar.
(II) Clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado de la atmósfera en un lugar
determinado.
(III) La banda intertropical, por un lado, se caracteriza por un clima cálido.
(IV) Las grandes zonas climatológicas corresponden a bandasde latitud simétricas respecto del Ecuador. (V) Por otro
lado, los trópicos presentan un clima árido.
A) IV - II - V - III - I
B) II - IV - I - III - V
C) IV - I - V - II - III
D) II - IV - III - V - I
E) II - III - IV - V - I

PREGUNTA Nº 13
Resulta incompatible con el contenido del texto sostener que
A) la sabiduría desde la óptica bioetica conjuga conocimiento y valores.
B) la aplicación de la bioética busca la calidad de vida del ser humano.
C) la bioética constituye una rama de la biología asociada con valores.
D) mejorar la calidad de vida de las personas es un objetivo de la bioética.
E) el conocimiento bioético prescinde de las reflexiones sobre lo injusto.

PREGUNTA Nº 14
Se deduce del texto que, antes del surgimiento de la bioética,
A) se carecía de una reflexión sobre la utilidad de las ciencias.
B) el conocimiento predominaba sobre el bienestar humano.
C) la supervivencia del ser humano estaba en serio peligro.
D) la ciencia no tenía como objeto de estudio al ser humano.
E) las políticas públicas no buscaban mejorar la calidad de vida.

Precisión léxica en contexto

Elija la alternativa que, al sustituir la palabra subrayada, precise mejor el sentido del enunciado.

PREGUNTA Nº 15
Pierre de Fermat dio su tiempo a las matemáticas.
A) santificó
B) consagró
C) estableció
D) cedió
E) otorgó

PREGUNTA Nº 16
En la ceremonia de inauguración del semestre, se dijo a los estudiantes que la asistencia a las

20
sesiones de tutoría es obligatoria.
A) recomendó
B) pronunció
C) comentó
D) informó
E) alegó

Analogías
Elija la alternativa que mantiene una relación análoga con el par base escrito en mayúscula.

PREGUNTA Nº 17
HETERÓCLITO : IRREGULAR : :
A) disidente : conformista
B) enervado : violento
C) dispar : desigual
D) diverso : homogéneo
E) acelerado : frenético

Plan de redacción
Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que el sentido global del
texto sea coherente.

PREGUNTA Nº 18
LAVADO DE CEREBRO AL DORMIR
I. Un equipo de investigadores ha realizado un estudio con ratones.
II. Este mayor flujo arrastra sustancias relacionadas con la enfermedad de Alzhéimer.
III. ¿Por qué dormimos?: esta es una de las grandes preguntas de la biología.
IV. Los canales entre neuronas permiten que circule más líquido cefalorraquídeo.
V. Los cerebros de los ratones mientras duermen se limpian durante el sueño.
A) III - II - V - IV - I
B) V - I - IV - III - II
C) II - I - III - IV - V
D) III - I - V - IV - II
E) I - IV - III - V - II

PREGUNTA Nº 19
LAS ESTRELLAS DE MAR
I. Las espinas de una estrella de mar son muy afiladas; si se comen, pueden provocar al depredador muchos dolores.
II. Además, estas se caracterizan por su autorregeneración.

III. Las estrellas de mar son equinodermos estrechamente relacionados con los erizos de mar.
IV. La mayoría de ellas demuestran la notable capacidad de consumir presas fuera de sus cuerpos.
V. Estos equinodermos son simétricos y pentarradiales.
A) III - V - II - IV - I
B) I - II - III - IV - V
C) V - IV - III - II - I
D) II - V - III - I- IV
E) IV - II - I - III - V

PREGUNTA Nº 20
LA NUEVA CULTURA DEL AGUA DEL SIGLO XXI
I. En esta situación, emergen múltiples focos de conflicto ligados a la gestión del agua, con frecuencia entre regiones o
países.
II. En suma, nos encontramos ante la necesidad de un nuevo enfoque ético, basado en principios de sostenibilidad,
equidad y no violencia.
III. El modelo de globalización en curso, alejado de los más elementales principios éticos, está acelerando la
depredación de los recursos hídricos y la quiebra del ciclo hídrico en los continentes.

21
IV. Por ello, existe un mercado de recursos y valores ambientales como espacio de negocio.
V. De esta manera, se genera tres grandes fallas: crisis de sostenibilidad, que suscita movimientos de defensa del
medio ambiente; crisis de gobemanza, que fomenta la defensa de los derechos humanos; crisis de convivencia, la cual
motiva a la colaboración entre pueblos.
A) III - IV - II - V - I
B) I - III - IV - V - II
C) III - IV - I - V - II
D) III - IV - V - I - II
E) II - I - III - V - IV

Conectores lógico-textuales
Elija la alternativa que, al sustituir en los espacios en blanco, dé sentido coherente y precise al texto.

PREGUNTA Nº 21
La música sonaba tenuemente, ............... se oía el chillar de la corneta ............... el eco del bombo
desaparecía como pisadas lentas; ............... los cohetones explosionaban cada vez más cerca.
A) sin embargo - o - más bien
B) pues - y - mientras que
C) aunque - además - porque
D) ya que - mas - así que
E) vale decir - puesto que - y

PREGUNTA Nº 22
Los rayos X pueden lesionar células y tejidos, ............... el daño suele ser mínimo en comparación
con sus beneficios. ..............., ............... una mujer cree estar embarazada, es mejor que  consulte con
su médico antes de hacerse una radiografía.
A) pero - Por eso - si
B) aunque - Dado que - luego
C) empero - Además - cuando
D) mas - En conclusión - luego
E) ya que - Por lo tanto - si

Información eliminada
Elija la opción en la que el enunciado carece de relación con el tema desarrollado.

PREGUNTA Nº 23
I. El corazón está situado en el mediastino de la cavidad toráxica.
II. El corazón se compone de una túnica muscular gruesa llamada miocardio.
III. El corazón está dividido en cuatro cavidades.
IV. El corazón posee arterias y venas coronarias.
V. El corazón está constituido de un sistema nervioso intrínseco que adapta su trabajo a las necesidades del individuo.
A) III
B) I
C) V
D) IV
E) II

PREGUNTA Nº 24
I. Desde los tiempos remotos, el hombre ha deforestado las superficies boscosas.
II. Los bosques constituyen los ecosistemas terrestres más ricos, tanto desde el punto de vista de la flora como de la
fauna.

III. La deforestación ha ocurrido con el objeto de ganar tierras para la práctica de la agricultura y del pastoreo.
IV. A partir de la mitad del siglo xx, el ritmo de deforestación se ha acelerado de modo alarmante, sobre todo en las
regiones de bosque tropical.
V. Debido a esta actividad, se estima que el manto arbóreo del planeta ha disminuido en una tercera parte de la
superficie que ocupaba antes del desarrollo de la agricultura.
A) II

22
B) V
C) IV
D) III
E) I

PREGUNTA Nº 25
I. Las pecanas son una variedad de frutos secos que brinda muchos beneficios para nuestra salud.
II. Este fruto seco es muy consumido en diversos platos gastronómicos, desde postres hasta en platos de fondo.

III. Reducen el riesgo de enfermedades relacionadas al corazón.

IV. También disminuyen el colesterol en nuestro organismo y ayudan a mantener un equilibrio en los niveles de azúcar
en la sangre para evitar la diabetes.
V. Además, por las fibras y proteínas, sentimos saciedad y, por ello, consumimos menos alimentos que contienen
muchas calorías.

A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V

23