Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CLIC AQUI
Elimine la publicidad y obtenga 5 GB de espacio en disco por sólo $9,95 USD al mes o $109,95 USD al año (más impuestos locales).
Pregunta 1
Correcta
El objetivo del análisis FODA es ayudar a la organización a encontrar sus factores estratégicos críticos, para usarlos, una vez identificados, y apoyar en ellos
los cambios organizacionales, consolidando las fortalezas, minimizando las debilidades, aprovechando las ventajas de las oportunidades, y eliminando o
reduciendo las amenazas. ¿Es falso lo afirmado?
Si
No
Respuesta correcta
Pregunta 2
Correcta
Las amenazas y oportunidades son factores que forman parte del análisis interno, mientras que las fortalezas y debilidades son parte del análisis del
entorno. ¿ Es falso lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Si
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 1/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 3
Correcta
Si se trata de dar respuestas a situaciones del entorno no favorables apoyándose para ello en puntos fuertes de la organización o empresa, ¿Cuál de las
siguientes estrategias elegiría?
Estrategias Ofensivas
Estrategias de Reorientación
Estrategias de Supervivencia
Estrategias Defensivas
Respuesta correcta
Pregunta 4
Correcta
Las Estrategias Ofensivas tratan de obtener el máximo provecho de una situación desfavorable del entorno. ¿Lo afirmado es falso?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 5
Correcta
El modelo Pest o Pestel es la herramienta para analizar y crear modelos de negocio de forma simplificada en el cual se visualiza de manera global en un
lienzo dividido en los principales aspectos que involucran al negocio y gira en torno a la propuesta de valor que se ofrece. ¿Es falso lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 2/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 6
Correcta
El modelo Canvas es la herramienta para analizar de forma descriptiva el entorno de la empresa; aquí se analizan todos aquellos factores externos que son
relevantes para la organización o empresa, por lo que su análisis resulta vital para la generación de estrategias o campañas a corto y largo plazo. ¿Es verdad
lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 7
Correcta
Factores como: Políticos, Económicos, Sociales, Tecnológicos, Ambientales y Legales; son analizados en el modelo Canvas. ¿Es verdad lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 8
Correcta
En el modelo Canvas, al describir el Segmento de Clientes, debemos dar respuesta a preguntas como: ¿Qué problemas resolvemos?; ¿Qué tipo de producto
ofrecemos? . ¿Es verdad lo afirmado?
Si
No
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
No
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 3/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 9
Correcta
En el modelo Canvas, antes de definir nuestros clientes y la propuesta de valor, debemos definir cómo llegar a ellos, ya que si no nos conocen no nos van a
comprar. ¿Es falso lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 10
Correcta
El análisis FODA consiste en la descripción del contexto o entorno de la empresa a través de la consideración de factores económicos, sociales, políticos,
ambientales, tecnológicos y legales. ¿Es falso lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 11
Correcta
El análisis PESTAL, puede limitarse a analizar solamente lo Político, lo Económico, lo Social y lo Tecnológico, dado que no siempre tienen aplicación los temas
Ambientales o Legales. ¿Es verdad lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Si
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 4/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 12
Correcta
El análisis PESTAL, permite realizar un análisis estratégico para determinar el contexto actual en el que se mueve la organización o empresa, lo que nos da
una entrada para la creación de estrategias para, bien aprovechar las oportunidades obtenidas en el análisis, o actuar ante los posibles riesgos.. ¿Es verdad
lo afirmado?
Si
No
Respuesta correcta
Pregunta 13
Correcta
La matriz BCG se basa en un cuadrante de 2 x 2 que tiene como ejes la cuota de mercado y el crecimiento de mercado. Cada cuadrante representa una
estrategia simbolizada con una imagen y dirigida a las unidades estratégicas de negocio (UEN) o carteras de productos, entendidas como grupos de
productos o negocios con los que se sigue una misma estrategia. ¿Es falso lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
No
Pregunta 14
Correcta
Factores como: la inflación, tasas de empleo, impuestos, déficit gubernamental, constituyen factores políticos que pueden afectar a la empresa.
Verdadero
Falso
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 5/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 15
Correcta
Cuando lo que se ofrece tiene sustitutos en el mercado o su precio es superior a esos sustitutos. ¿Tiene poder de negociación el cliente?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 16
Correcta
Economías de escala, diferenciación de productos o servicios, inversión de capital, constituyen barreras de entrada para entrar a competir en una industria o
mercado. ¿Es verdad lo afirmado?
Si
No
Respuesta correcta
Pregunta 17
Correcta
De acuerdo a la Matriz BCG, si la tasa de participación relativa de la empresa en el mercado es fuerte y la tasa de crecimiento de la industria y/o del mercado
es baja. La empresa se ubicaría en el cuadrante:
De los Productos Vaca
Respuesta correcta
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 6/7
21/12/22, 20:24 Prueba 2do. Parcial: Revisión del intento
Pregunta 18
Correcta
Cuando la empresa con sus productos se ubica en el cuadrante Estrella, necesita hacer una alta inversión en mercadeo para hacer conocer o mostrar el
producto y que llegue a los compradores. ¿Es verdad lo afirmado?
No
Si
Respuesta correcta
Pregunta 19
Parcialmente correcta
Relacione
Perro: Productos o negocios con bajo o nulo crecimiento y baja participación del mercado.
Pregunta 20
Correcta
En el modelo de Porter, cuando los compradores son muchos, el cliente tiene mayor capacidad para negociar. ¿Es verdad lo afirmado?
Si
No
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
No
https://capacitaespe.milaulas.com/mod/quiz/review.php?attempt=305&cmid=34 7/7
Los Organigramas.
Los organigramas son la representación gráfica de la estructura orgánica de
una empresa u organización que refleja, en forma esquemática, la posición
de las áreas que la integran, sus niveles jerárquicos, líneas de autoridad y de
asesoría.
Precisión
En el organigrama deben definirse con exactitud todas las unidades administrativas y sus
interrelaciones.
Sencillez
Debe ser muy simple, para que se comprenda fácilmente. Para ello, se recomienda no
complicarlo con trazos innecesarios o una nomenclatura compleja o poco clara.
Uniformidad
Para facilitar su interpretación conviene homogeneizar las líneas y fi guras que se utilicen en su
diseño.
Presentación
En gran medida, su funcionalidad depende de su formato y estructura; por ello, en su
preparación deben considerarse criterios técnicos y de servicio, en función de su objetivo.
Vigencia
Para conservar su vigencia el organigrama debe mantenerse actualizado. Cuando se elabora
es recomendable que en el margen inferior derecho de la gráfica se anote el nombre de la
unidad responsable de prepararlo y la fecha de autorización y actualización.
De alcance medio, que implican variantes funcionales y estructurales que afectan hasta el nivel
gerencial de la organización. En este caso se aplica el procedimiento general para elaborar o
actualizar organigramas. En estos, los responsables son el personal del área afectada, de las
otras aéreas relacionadas con ésta y los técnicos especialistas en la materia.
De alcance total, que implica cambiar por completo la estructura de una organización y que
varían de acuerdo con los recursos técnicos y económicos que se destinen a ese fin. La decisión
de llevar a cabo una modificación estructural de esta magnitud lleva consigo la ejecución de un
análisis organizacional que si bien debe basarse en el procedimiento específico para la
elaboración de organigramas, también tiene que considerar la integración de variables de
operación y estrategia de mayor alcance. Aquí el personal responsable son todas las aéreas de
la organización, apoyados en un cuerpo técnico y de decisión altamente calificado, el cual puede
utilizar los servicios de consultores externos.
Previo al estudio de la organización se debe tener fuentes de información que nos faciliten el
análisis de la estructura organizacional.
Las fuentes de información provienen de un acervo documental, que contiene un archivo escrito
de los documentos debidamente firmados por los responsables de su elaboración y autorización.
También pueden provenir de organigramas que se encuentren en archivos magnéticos que
pueden estar almacenados ya sea en discos duros o unidades de almacenamiento externas.
En base a las clasificaciones planteadas por Enrique Benjamín Franklin (en su libro
"Organización de Empresas") y Elio Rafael de Zuani (en su libro "Introducción a la Administración
de Organizaciones"), se pone a consideración la siguiente clasificación de organigramas: 1) Por
su naturaleza, 2) por su finalidad, 3) por su ámbito, 4) por su contenido y 5) por su presentación
o disposición gráfica.
En cuanto a la Dimensión
Los rectángulos que forman parte de un organigrama deben tener dimensiones semejantes.
Relación de coordinación
Tiene por objeto interrelacionar las actividades que realizan diferentes unidades de la
organización. Se representa por medio de líneas largas de trazo discontinuo que salen de la
parte inferior del rectángulo de una unidad y se conectan con otra unidad o con un órgano
desconcentrado.
Relación de asesoría
Existe entre unidades que brindan información técnica o conocimientos especializados a
unidades de línea. Por lo regular, las unidades asesoras o de apoyo cuentan con una autoridad
técnica derivada de su preparación, experiencia, o ambas, que les permite proponer —no
ordenar— a las unidades de línea criterios para resolver un asunto.
Existen dos tipos de relación de esta clase:
Relación de asesoría interna. Es la que proporcionan a los órganos de línea las unidades
asesoras que forman parte de la estructura organizacional. En el organigrama suelen
representarse por medio de líneas continuas de trazo fi no colocadas perpendicularmente a la
línea de mando de la unidad a la cual se adscriben.
Relación de asesoría externa. Es la que brindan a los órganos de línea las unidades asesoras
que, aunque forman parte del gráfico de la organización, desempeñan sus funciones de modo
independiente. En el organigrama se representan por medio de líneas de trazo discontinuo
colocadas de manera perpendicular a la línea de mando de la unidad de la cual dependen
jerárquicamente
Comisiones internas Estas comisiones dependen jerárquicamente del órgano rector de sus
actividades y en el organigrama se representan mediante un rectángulo y línea de trazo
discontinuo corto.
Cuando se está creando una organización y se requiere definir las unidades, a través de las
cuales se llevarán a cabo las funciones establecidas.
Cuando una organización está en marcha, para implementar sus estrategias, incorporar nuevas
actividades. Estas unidades pueden ser absolutas o relativas
Fusión: la unidad se reagrupa con otra que realice funciones similares y que
complemente su campo de acción.
MECANISMOS DE INFORMACIÓN
Instrumentos de apoyo que se establecen para fortalecer el flujo de información hacia
las unidades, áreas y funcionarios responsables de la toma de decisiones en el análisis
de estructuras.
Acervo documental. Organigramas que forman parte de un archivo escrito; están
firmados por los responsables de su elaboración y autorización, y constituyen los
documentos fuente de consulta.
A través de medios electromagnéticos. Organigramas cuyo resguardo se efectúa en:
• Discos duros de equipos de cómputo. • Unidades de memoria externas, CD, DVD,
USB, EVD, FDV, HDV, UDO, VMD, Blue-ray, cintas o cartuchos.
Interacción Proceso por medio del cual se tiene acceso a la información técnica
resguardada, en dispositivos para su recuperación, consulta y/o actualización, y que se
ejecuta desde:
• Directorios, subdirectorios y archivos.
• Bases de datos.
• Diccionarios.
• Bibliotecas.
• Web sites.
• Módulos de información codificados.
• Programas específicos.
DIFUSIÓN
Las modificaciones a la estructura organizacional deben implementarse con la
participación de las unidades administrativas afectadas, por lo cual es conveniente llevar
a cabo conferencias, seminarios, foros de decisión, entre otros, para motivar y capacitar
al personal que colaborará en su desarrollo.
Departamentalización, es decir
la agrupación de actividades
similares y las personas que
las ejecutan en unidades
específicas de trabajo y
ubicación
DEPARTAMENTALIZACIÓN
1. Por Función
2. Por Territorio
3. Por Cliente
4. Por Proceso
5. Por Producto
6. Secuencial
DEPARTAMENTALIZACIÓN
1. POR FUNCIÓN
Consiste en agrupar las actividades
análogas según su función principal.
DEPARTAMENTACIÓN
DEPARTAMENTACIÓN POR FUNCIONES
DIRECCIÓN
GENERAL
DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO
DE
DE DE DE
RECURSOS
PRODUCCIÓN COMERCIALIZACIÓN FINANZAS
HUMANOS
DEPARTAMENTALIZACIÓN
2. POR TERRITORIO
En este caso la departamentalización
se realiza en base a las zonas
geográficas en las que se encuentra
presente la empresa.
DEPARTAMENTALIZACIÓN
DIRECTOR
DE
COMERCIALIZACIÓN
DIRECTOR
DE
PRODUCCIÓN
DIRECCION
GENERAL
EMPLEADOS
DIRECCION DIRECCION
EMPLEADOS EMPLEADOS ZARAGOZA BILBAO
EMPLEADOS EMPLEADO
ORGANIZACIÓN LÍNEAL O
MILITAR
VENTAJAS:
> Mayor facilidad en la toma de decisiones y
en la ejecución de las mismas
> No hay conflictos de autoridad ni fugas de
responsabilidad
> Es claro y sencillo
> Util en pequeñas empresas
> La disciplina es fácil de mantener
ORGANIZACIÓN LÍNEAL O
MILITAR
DESVENTAJAS:
Es rígida e inflexible.
La organización depende de hombre
clave, lo que origina trastornos.
No fomenta la especialización
Los ejecutivos están saturados de trabajo,
lo que ocasiona que no se dediquen.
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL
Desventajas:
Subordinación múltiple: Dado que cada
subordinado responde por sus funciones
ante muchos supervisores, cada uno
especialista en una determinada función, y
dado que hay funciones que se
superponen, existe el peligro de que el
subordinado busque la orientación del
especialista menos indicado para solucionar
un problema.
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL
Tendencia a la competencia entre los
especialistas: como los diversos cargos son
especialistas en determinadas actividades.
Tienden a imponer su punto de vista y su
enfoque a la organización en los problemas que
surgen. Esto conduce a la perdida de la visión
de conjunto de la organización.
Tendencia a la tensión y a los conflictos en la
organización: la competencia y la pérdida de
la visión de conjunto de la organización,
puede llevar a divergencias y a multiplicidad
de objetivos que pueden ser opuestos.
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL
ORGANIZACIÓN LÍNEO-FUNCIONAL
Uno de los inconvenientes de la organización en línea es que cada directivo tiene, bajo su responsabilidad, una variedad de
actividades de las cuales puede no ser experto.
Para solucionar este inconveniente se crean los departamentos Staff, que apoyan técnicamente a la dirección.
DIRECCION GENERAL
ASESORAMIENTO
CONTROL DE CALIDAD
EMPLEADOS
DIRECTOR DIRECTOR
DE APROVISIONAMIENTO DE MONTAJE
EMPLEADO EMPLEADO
ORGANIZACIÓN STAFF
Requisitos intelectuales:
Instrucción básica;
Experiencia básica anterior;
Adaptabilidad al cargo;
Iniciativa necesaria;
Aptitudes necesarias.
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
2. Requisitos físicos: tienen que ver con la
cantidad y la continuidad de energía y de
esfuerzo físico y mental requeridos, y la fatiga
provocada, y también con la complexión física
que necesita el ocupante para desempeñar el
cargo adecuadamente.
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
Requisitos físicos
Esfuerzo físico necesario;
Capacidad visual;
Destreza o habilidad;
Complexión física necesaria.
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
3. Responsabilidades implícitas: se refiere a
la responsabilidad que el ocupante del cargo
tiene, además del trabajo normal y de sus
atribuciones, con la supervisión del trabajo de
sus subordinados, con el material, con las
herramientas o equipo a utilizar; con el
patrimonio de la empresa, el dinero, los títulos
o documentos, las perdidas o ganancias de la
empresa, los contactos internos o externos y
con la información confidencial.
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
Responsabilidades implícitas:
1. Supervisión de personal;
2. Material, herramientas o equipo;
3. Dinero, títulos o documentos;
4. Contactos internos o externos;
5. Información confidencial;
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
4. Condiciones de trabajo: se refiere a las
condiciones ambientales del lugar donde se
desarrolla el trabajo y sus alrededores, que
pueden hacerlo desagradable, molesto o
sujeto a riesgos, exigiendo al ocupante del
puesto una fuerte adaptación para mantener
su productividad y rendimiento en el
desempeño de sus funciones. Evalúan el
grado de adaptación del elemento humano al
ambiente y al equipo, y facilitan su
desempeño.
ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE
PUESTOS
Condiciones de trabajo:
1. Ambiente de trabajo;
2. Riesgos;
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
Relacionada con el problema de los niveles
jerárquicos, sobre todo en razón de la delegación
de autoridad y de responsabilidad que éstas
suponen, se plantea el problema de la
centralización o descentralización administrativa.
La administración descentralizada
delega en mucho mayor grado la
facultad de decidir, y conserva sólo los
controles necesarios en los altos
niveles.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
El grado en que conviene centralizar o
descentralizar depende de muchos factores,
entre los que cabe destacar:
a) El tamaño de la empresa. En la pequeña
empresa (quizá la que tiene un solo nivel
jerárquico intermedio) es más posible, y aún
conveniente, mayor centralización, porque el
jefe conoce a todas las personas, las
situaciones concretas y las técnicas
aplicables.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
Por el contrario, en la gran empresa conviene
más la descentralización porque el contacto
personal del administrador es imposible, ya
que desconoce las situaciones y problemas
concretos e inclusive es imposible que
abarque todas las técnicas aplicables, por ello
es conveniente que las soluciones se tomen
en el nivel en que se presentan los problemas.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
b) La capacidad y experiencia de los jefes
con los que se cuenta.
c) La cantidad de controles que puedan
establecerse; de hecho, a cada grado de
delegación debe corresponder un
establecimiento de control.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
Ventajas de la descentralización
La descentralización permite que las
decisiones sean tomadas por las unidades
situadas en los niveles más bajos de la
organización proporcionando un considerable
aumento de eficiencia, porque;
a) Los jefes están más cerca del punto donde
se deben tomar las decisiones, lo que
disminuye los atrasos causados por las
consultas a los superiores distantes.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
b) Permite aumentar la eficiencia
aprovechando mejor el tiempo y aptitud de
los funcionarios, evitando que rehúyan la
responsabilidad.
c) Los altos funcionarios pueden
concentrarse en las decisiones de mayor
importancia, dejando las menos importantes
a los niveles más bajos.
d) Permite la formación de ejecutivos locales o
regionales más motivados y más conscientes
de sus resultados operacionales.
CENTRALIZACIÓN Y
DESCENTRALIZACIÓN
Desventajas de la descentralización
a) Falta de uniformidad en las decisiones.
b) Insuficiente aprovechamiento de los
especialistas, al considerar que ya no se
necesita la asesoría de la oficina matriz.
c) Falta de jefes capacitados.
Introducción.-
Mediano plazo
Son aquellos que se contemplan para
ejecutarse dentro de un año a cinco años.
A largo plazo
Son aquellos planes que se contemplan a
un plazo mayor de cinco años.
Elementos de la Planeación
y Visión
Elementos de la Planeación
Misión
La Misión es la razón de ser o propósito de una
organización.
Responde a las siguientes interrogantes:
¿Quiénes somos?
¿Cuáles son nuestros talentos y componentes
distintivos?
¿Qué hacemos? Identificando nuestros
productos, clientes, socios y ámbito geográfico.
La misión debe construirse bajo el esquema de 5
elementos.
1) La historia de la misma.
2) Las preferencias actuales de la administración
y de los propietarios.
3) El entorno del mercado.
4) Los recursos con los que cuenta la
administración.
5) Las competencias distintivas.
La misión es redactar usualmente con verbos que
no tienen nada que ver con la existencia y sí con
la acción, por ejemplo: proteger realizar hacer,
construir, edificar, vender. etc.
Elementos de la Planificación
Visión
La visión es la orientación que la alta dirección le da a
la empresa; es decir, expresa cómo se quiere
idealmente que sea la empresa en el futuro.
Debe cubrir ciertas características:
• Ser formuladas por la alta dirección,
• Conocida y compartida por todos los colaboradores,
• Sustentarse en los valores de la organización,
• Ser positiva y alentadora y lo más importante,
• Orientar a todos los miembros de la organización
durante la transición de lo que se es a lo que debe ser
la empresa en un tiempo determinado.
Elementos de la Planificación
Los Objetivos
• Es la expresión cualitativa de un fin o
propósito a alcanzar dentro de una
organización.
• Es necesario fijarlo por escrito.
• Deben de difundirse y estar a la vista.
• Deben ser estables.
Diferentes tipos de Objetivos
De acuerdo con la naturaleza de la
organización podemos identificar objetivos
con o sin ánimo de lucro.
Según el alcance en el tiempo podemos
definir los objetivos en generales o largo plazo,
el táctico o mediano plazo, y el operacional o
corto plazo
Estrategias
• La palabra estrategia se refiere a la
forma de dirigir las fuerzas militares
para derrotar al enemigo o disminuir
las consecuencias de una derrota.
•Las estrategias en la empresa nacen como
respuesta para afrontar los retos que implica
la competencia y la vida de las empresas, en
si podemos definirlas como :
Estrategias
• Cursos de acción o alternativas que
muestran la dirección y el empleo
general de los recursos y esfuerzos,
para lograr los objetivos en las
condiciones más ventajosas.
Niveles de Estrategias
La estrategia tiene cuatro niveles:
Nivel 1. Estrategia corporativa: es la de nivel más
alto. Es la que decide los negocios a desarrollar y
los negocios a eliminar.
Ejemplos de políticas:
La contratación a nivel profesional.
Un elevado estándar de ética empresarial.
Fijación de precios competitivos.
Importancia de las Políticas
• Facilitan la delegación de autoridad.
ALTO
NIVEL
Nivel
intermedio
Nivel operativo
LA PLANIFICACIÓN (PLANEACIÓN)
METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN DEL FODA
El FODA es una herramienta relativamente
simple y generalizada en la toma de
decisiones estratégicas.
Su objetivo es ayudar a la organización a
encontrar sus factores estratégicos críticos,
para usarlos, una vez identificados, y
apoyar en ellos los cambios
organizacionales, consolidando las
fortalezas, minimizando las debilidades,
aprovechando las ventajas de las
oportunidades, y eliminando o reduciendo
las amenazas.
El análisis FODA permite llevar a cabo una
serie de estrategias de acuerdo con la
importancia de cada uno de los factores
internos y externos, así como ordenarlas de
acuerdo con la relación que exista entre cada
uno de ellos.
AMENAZAS: Situación desfavorable, actual o futura,
que presenta el entorno de la empresa, la cual debe ser
enfrentada con miras a evitar o minimizar los daños
potenciales sobre el desempeño y la supervivencia de la
misma.
DEBILIDADES ANÁLISIS DE
ANÁLISIS RECURSOS Y
INTERNO CAPACIDADES
FORTALEZAS
Macroentorno: Común a todas las empresas
(conjunto de valores culturales y sociales,
normas legales y políticas, condiciones
económicas, demográficas y tecnológicas
de la Sociedad).
Microentorno: Específico para cada empresa
(Individuos, grupos y organizaciones con
las que la empresa interactúa
directamente).
Situación socio-económica: población actual y tendencias,
nivel de empleo, grado de desarrollo económico, evolución
y perspectivas de los distintos sectores económicos, etc
D D1 Mapa de titulaciones generalista, sin identidad, disperso, solapado, con algunas titulaciones ineficientes y con ausencia de objetivos
E específicos para cada una de ellas
B D2 Recursos humanos estructurados en torno a estamentos más que a equipos de trabajo, con escasa motivación y falta de sentimiento de
L pertenencia y compromiso con la institución
I D3 Servicios prestados no orientados al entorno, con ausencia de planes formales de captación de alumnos y de marketing
D.
D4 Canales internos y externos de comunicación inadecuados
D5 Carencia de datos fiables para conocer la calidad de la docencia, de la gestión y de la investigación; así como ausencia de una contabilidad
analítica que permita conocer el coste de las actividades
A A1 Homologación de las titulaciones
M A2 Disminución de la población en edad académica y considerable emigración de estudiantes de la provincia a otras universidades
E
N A3 Creciente competencia con otras universidades, organizaciones y la formación profesional
A A4 Debilidad del tejido industrial y estructura de mercado que dificulta la inserción laboral
Z
A5 Modelo de financiación inadecuado
A
S
O O1 Entorno dinámico y complejo que obliga al cambio continuo (enseñanza virtual, afirmación de la economía del conocimiento, etc.)
P
O2 Situación, diversidad y climatología de la provincia
O
R O3 Aumento en la sociedad de la cultura emprendedora
T O4 Entorno cultural (Magreb / Iberoamérica)
U
O5 Acreditación y certificación de titulaciones y servicios
N.
Análisis del Entorno
Amenazas Oportunidades
A1 A2 A3 O1 O2 O3
D1 -- -- -
D2 --
Debilidades D3 -- 0
D4 0 - ++
D5 -- 0 +
A.
Interno F1 0 0 0 0 0 0
Fortalezas
F2 0 0 0 0 0 0
F3 0 0 0 ++
F4 0 - -
F5 0 - - +
Elección de una taxonomía de estrategias.
El despliegue de la estrategia.
Elaboración de la matriz de estrategias.
Viene sugerida por las estrategias que
resultan de la intersección entre filas y
columnas
TIPOS DE ESTRATEGIAS
Las estrategias de supervivencia (DA): Destinadas a eludir los
efectos que las situaciones del entorno puedan tener sobre
aspectos internos.
Las estrategias defensivas (FA): Pretenden dar respuestas a
situaciones del entorno no favorables apoyándose para ello en
puntos fuertes de la Universidad.
Las estrategias de reorientación (DO): Tratan de aprovechar una
situación positiva del entorno para corregir carencias o
debilidades internas de la institución.
Las estrategias ofensivas (FO): Tratan de obtener el máximo
provecho de una situación favorable del entorno.
Matriz FODA
Factores internos
Fortalezas (F) Debilidades (D)
Factores externos
D D1 Mapa de titulaciones generalista, sin identidad, disperso, solapado, con algunas titulaciones ineficientes y con ausencia de objetivos
E específicos para cada una de ellas
B D2 Recursos humanos estructurados en torno a estamentos más que a equipos de trabajo, con escasa motivación y falta de sentimiento de
L pertenencia y compromiso con la institución
I D3 Servicios prestados no orientados al entorno, con ausencia de planes formales de captación de alumnos y de marketing
D.
D4 Canales internos y externos de comunicación inadecuados
D5 Carencia de datos fiables para conocer la calidad de la docencia, de la gestión y de la investigación; así como ausencia de una contabilidad
analítica que permita conocer el coste de las actividades
A A1 Homologación de las titulaciones
M A2 Disminución de la población en edad académica y considerable emigración de estudiantes de la provincia a otras universidades
E
N A3 Creciente competencia con otras universidades, organizaciones y la formación profesional
A A4 Debilidad del tejido industrial y estructura de mercado que dificulta la inserción laboral
Z
A5 Modelo de financiación inadecuado
A
S
O O1 Entorno dinámico y complejo que obliga al cambio continuo (enseñanza virtual, afirmación de la economía del conocimiento, etc.)
P
O2 Situación, diversidad y climatología de la provincia
O
R O3 Aumento en la sociedad de la cultura emprendedora
T O4 Entorno cultural (Magreb / Iberoamérica)
U
O5 Acreditación y certificación de titulaciones y servicios
N.
Despliegue de estrategias
Relación Estrategia Descripción
E.D. A1-F3
(FA)
A1-F5
A5-F2
E.O. O1-F1
(FO)
O2-F3
O5-F4
06-F3
Relación Estrategia Descripción
E.S. A1-D1 ES1 Definición de Objetivos para cada
(DA) Titulación de acuerdo con la demanda del
entorno
A1-D3 ES2 Plan de captación de alumnos y planes de
estudios orientados al entorno
A1-D4 ES3 Mejora de los canales internos de
comunicación y sistemas de información
A5-D1 ES4 Mejora de la eficiencia de las titulaciones
E. R. O1-D1 ER1 Plan de innovación docente
(DO)
O1-D2 ER2=ER1 Plan de comunicación e innovación
docente
O2-D3 ER3 Revisión del catálogo de oferta nuevas
titulaciones
O2-D1 ER4 Oferta de titulaciones propias
Análisis del Entorno
Amenazas Oportunidades
A1 A2 A3 O1 O2 O3
A.
D1 ES1 ER1 ER4
Interno
D2 ER2
ER1
Debilidades
D3 ES2 ER3
D4 ES3
D5
F1
F2
F3
Fortalezas
F4
F5
Determinar la importancia relativa de las
estrategias consideradas
1 = moderadamente importante
ESTRATEGIA VALORACIÓN %
ED4 3 19%
ED6 3 19%
ED1 2 13%
ED2 2 13%
ED5 2 13%
ED7 2 13%
ED3 1 6%
ED8 1 6%
TOTAL 16 100%
VALORACIÓN:
3 = muy importante
2 = importante
1 = moderadamente importante
Código Estrategia %
ER3 3 31.25
ER1 2 12.50
ER5 2 12.50
ER6 2 12.50
ER8 2 12.50
ER2 1 6.25
ER4 1 6.25
ER7 1 6.25
TOTAL 14 100
VALORACIÓN:
3 = muy importante
2 = importante
1 = moderadamente importante
Código Estrategia %
EO7 3 13.79
EO13 3 13.79
EO3 2 6.90
EO5 2 6.90
EO6 2 6.90
EO8 2 6.90
EO9 2 6.90
EO1 1 3.45
EO2 1 3.45
EO4 1 3.45
EO10 1 3.45
EO11 1 3.45
EO12 1 3.45
EO14 1 3.45
EO15 1 3.45
EO16 1 3.45
EO17 1 3.45
EO18 1 3.45
TOTAL 27 100
VALORACIÓN:
3 = muy importante
2 = importante
1 = moderadamente importante
Video: FODA
https://www.youtube.com/watch?v=qdklJ7AEy28
VIVE TU EMPRESA
PLANIFICANDO SU FUTURO
MUCHAS
GRACIAS
ANÁLISIS DE UN NEGOCIO
MEDIANTE LAS 5 FUERZAS
DE PORTER.
5 fuerzas de Porter: ¿Cuáles
son y cómo se trabajan?
Las 5 fuerzas de Porter o modelo Porter de
competitividad ampliada, es un modelo de
competitividad creado por Michael Porter, ingeniero y
economista de la Universidad de Harvard. El modelo
establece un esquema para que una empresa pueda
analizar la competencia que le rodea en relación al
sector al que pertenece, de manera tal que consiga
generar estrategias para:
Economías de escala
Política gubernamental
Desventaja en costos
Precio
Rendimiento
Calidad
Disponibilidad
¿En qué consiste el modelo Porter?
5. Rivalidad entre los competidores
Cuando se realiza un esquema de las 5 fuerzas de Porter,
esta fuerza suele estar en el centro. Y es que la rivalidad de
los competidores es un resultado de las demás fuerzas.
Entre más competido sea un sector, menor rentabilidad
puede representar y viceversa.
¿Y qué podemos considerar en un sector competido?
• Se generan reducciones de precio que pueden hacer
que un nuevo competidor caiga por costos.
https://www.youtube.com/watch?v=4ypaw3L4KH8
La matriz BCG (Boston Consulting
Group) para análisis del negocio.
La matriz Boston Consulting Group (BCG) consiste en un
análisis gráfico de negocios. Fue desarrollada y publicada
en el año 1973 por Boston Consulting Group, una
importante firma consultora de Estados Unidos sobre
estrategia organizacional.
https://www.youtube.com/watch?v=NiggEilhjYM
Video
https://www.youtube.com/watch?v=6LxtDrgBuq4
Modelo Canvas
El modelo canvas es la herramienta para analizar y
crear modelos de negocio de forma simplificada.
Se visualiza de manera global en un lienzo dividido
en los principales aspectos que involucran al
negocio y gira entorno a la propuesta de valor que
se ofrece.
Se utiliza para pasar de idea a proyecto y plasmar
nuestra idea en un modelo empresarial. Es un
modelo “vivo”, es decir, que vamos modificando
según se va desarrollando, vamos validando
clientes, surgen nuevas ideas… por eso se
utilizan post-its para completarlo.
Origen del Modelo Canvas
Videos:
1
https://www.youtube.com/watch?v=ZQgXyiozmY
Y
2
https://www.youtube.com/watch?v=dbnmsVSejsU