Estudiante : Lenin Arnold Loazia Tacuri

Código : 130317

TEORÍA DE LA
GENERALIZABILIDAD

La teoría G es, así, una

extensión de la teoría
¿Qué es? Psicometría y generalizabilidad Comparación de la teoría de la
clásica de los tests.
generalizabilidad y la teoría
clásica de los tests
Permite medir la confiabilidad de una prueba La psicometría brinda la herramienta teórica Una medición es confiable si conduce a los Determinar la confiabilidad en las pruebas
por medio de la cuantificación de la y metodológica para la medición de mismos o similares resultados, sin importar para sus diversas aplicaciones es una tarea
importancia de cada una de sus fuentes de constructos en las ciencias sociales. las variaciones que puedan afectar la prueba. de la Psicometría
variabilidad. Es primariamente una teoría de diferencias
individuales.(T. Clásica)

Características del Test Psicometrico

Utiliza el concepto Sustituye el concepto Sustituye el concepto de Se reemplaza el concepto
estadístico de muestreo de medidas paralelas, puntiación verdadera por de fiabilidad por el de
de fuentes de variación por el de medidas el de puntiación de Universo. generalizabilidad o i Divide la varianza en solo dos fuentes de
|1| Su resultado final es un puntaje |2| Tiene que pasar por ciertos |3| Los puntajes se tratan en una escala de
múltiple. aleatoriamente paralelas. nvarianza de la población variabilidad, los puntajes verdaderos y la
numérico que se asigna al examinado y ese procedimientos para garantizar su calidad intervalo, por lo que se pueden utilizar
de condiciones. varianza del error.(T. Clásica)
puntaje indica el nivel que presenta en el técnica en términos de validez y confiabilidad. métodos paramétricos de análisis.
constructo.

No se logran estimar los efectos de los

El alfa de Cronbach (α) es una de las medidas
calificadores y los ítems en un solo análisis. (
empíricas más importantes derivadas de
T. Clásica)
esta teoría, ya que proporciona estimaciones
para medir la confiabilidad.

La teoría G sí se plantea estos problemas

desde su inicio y hace una propuesta para
su medición y control empírico.

K = Número de ítems
r es la corelación promedio de los ítems

COCLUSIONES

La teoría G permite la evaluación en un solo
análisis de múltiples fuentes de variabilidad
de los puntajes de una prueba o
instrumento, tales como personas,
calificadores, ítems, las interacciones entre
ellos y otras fuentes de variabilidad no
identificadas.
Logra obtener una medida de la
confiabilidad representada en el coeficiente
de generalizabilidad (coeficiente G), el cual se
puede ver como análogo al coeficiente de
confiabilidad alfa de Cronbach de la teoría
clásica de los tests.
Una desventaja de la teoría G en relación con
la teoría clásica, es que no permite medir
individualmente el poder discriminatorio de
cada reactivo, solo calcula el porcentaje de
variabilidad explicada por los componentes
de varianza de los ítems y sus interacciones.