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RRII, es una disciplina que en su definición no recoge todo lo que en realidad engloba
(Gobernanza mundial, comunidad internacional, política trasnacional) Para dar
explicaciones generales sobre los sucesos que se suceden o han sucedido se apoya en
las teorías o paradigmas. Es decir explica el porque construyendo un paradigma.
Gobernanza mundial: consiste en la actuación conjunta de los países para resolver los
desafíos globales y crecientes, como, el cambio climático, las migraciones, el
terrorismo en todas sus formas (yihadista, cibernético), los desastres naturales, etc.
Por lo que la acción individual se ha devaluado a lo largo del tiempo se trata más de
una acción coordinada.
- Teoría pesimista sobre el ser humano que explica las relaciones internacionales en
términos de poder, en esta lógica no hay por lo tanto un poder regulador como podría
ser la ONU, viviendo entonces bajo un sistema anárquico configurado por estados
soberanos.
Esta idea surge, tras la guerra de los 30 años (1618-1648) se definirá en La Paz de
Westfalia (1648) la idea de un Estado. Se caracterizo por romper la idea defendida por
España y Austria, por la cual el Emperador y el Papa podían mediar en los asuntos por
lo cual no existe un poder superior. Triunfo la idea de Estado francesa que rechazaba la
injerencia de poderes ajenos en los asuntos del reino
Para los realistas, la moralidad, el bien, el mal son categorías irrelevantes prima el
poder sobre la justicia
Anarquía
Paz perpetua no existe
La guerra es retrasable pero no evitable
Maestro- Hobbes
Ser humano competitivo, egoísta, violento
Estado – intereses
Los acontecimientos históricos avalan este paradigma
- Federación de estados libres que crearan alianzas entre ellos, como las redes
de organizaciones internacionales y que hoy en día son dominantes en
relaciones internacionales. Naciones unidas asienta una legitimidad
internacional, ya que para estar dentro hay que asumir la carta de los derechos
humanos
- Libre comercio para evitar la guerra
- Mas gobiernos republicanos con representación democrática ya que aleja al
conflicto mas que una dictadura.
La globalización puede ser una herramienta de manipulación, redes sociales; un
ejemplo es cuando se dieron las elecciones estadounidenses y hubo injerencias
por parte de Rusia mediante las redes sociales.
Michael Doil divide el liberalismo en tres subescuelas:
1. Liberalismo internacionalista democrático que centra su interés en la
institucionalización
2. Liberalismo comercial
3. Liberalismo institucionalista
Para los liberales lo rector es la cooperación global y las ganancias pueden ser
universales, la cooperación se impone a la competencia. Sustituyen el dilema de la
seguridad por cooperación.
Ola de democracia en los países árabes – primavera árabe, solo funciono en Túnez.
CONSTRUCTIVISMO
Para los constructivistas, los realistas describen la realidad bastante bien pero se dejan
un factor muy importante, que es interpretar la realidad. Hay que desentrañar que
elementos están presentes, como puede ser la comunicación, el lenguaje..
Alexander Wendt:
El lema del constructivismo, la anarquía de los realistas es lo que los estados hacen de
ella ya que para los realistas es algo inexorable.
Estudia como se construyen las identidades y narrativas a lo largo del tiempo y como
influyen en las relaciones internacionales, es decir tienen en cuenta el factor humano
subjetivo. Acontecimientos históricos, factor dominante.
Por lo que se convierte en algo más complicado de estudiar porque hay que prestar
atención a una determinada serie de condiciones como, las percepciones, la
experiencia, expectativas, a la hora de la reacción frente a un proceso.
- Los actores que han definido el comportamiento de las RRII, incluso la vida
académica está desarollada por los hombres.
- Hay gente que opina que es un factor biológico que nos viene predeterminado,
mientras que otros se deben a los roles de genero instaurados por la sociedad.
POSITIVISMO:
Pasar de una ciencia de segundo nivel a primer nivel – con la ayuda de la revolución
digital, que sea puramente científicas y no especulativas, acercándonos a las ciencias
duras.
Dudas,
Realidades concretas
Hay que detectar las trampas del lenguaje para conseguir una realidad objetiva.