Animación es un proceso, utilizado por uno o más animadores, para dar la sensación de

movimiento a imágenes, dibujos u otro tipo de objetos inanimados. Se considera,

normalmente, una ilusión óptica. Existen numerosas técnicas para realizar una animación que
van más allá de los familiares dibujos animados.

-Animador Sociocultural: Persona que ve necesaria la creación de las condiciones más

favorables para conseguir la realización humana. Su rol de animador va encaminado a
conseguir que los miembros del grupo conozcan, se sientan y se esfuercen por llegar a ser
personas comunitarias.

-Comunidad. Conjunto de individuos que se agrupan entre sí y poseen relaciones de

interdependencia. Característica de toda comunidad es la unanimidad de valores frente a las
agresiones del exterior.

-Concientización. P. Freire, la educación consiste en la concientización, es decir, en el

desarrollo de la toma de conciencia crítica que tiene lugar a partir del análisis e interpretación
de la realidad -Cultura La cultura es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que
distinguen a una sociedad, una determinada época o un grupo social.

-Democracia cultural. Acerca la cultura al pueblo, la significación y profundidad del arte,

posibilita a cada uno la expresión y creación cultural que favorezca su desarrollo cultural y
comunitario. Produce transformaciones estructurales que fortalecen el tejido social, mediante
una mayor participación de la gente en el ámbito de la sociedad civil.

Equipo comunitario: Es un equipo profesional inespecífico dedicado enteramente al proceso

comunitario que no atiende demandas específicas y cuyas funciones fundamentales van
dirigidas a la participación de los protagonistas y a la organización de la comunidad. –

Estrategia. Conjunto concreto de acciones con las que se enlazan las variables del proyecto y
se describe el camino a seguir durante la ejecución, para alcanzar el objetivo inmediato –

Evaluación. Proceso que trata de determinar de manera objetiva y sistemática, la pertinencia,

eficacia e impacto de las actividades a la luz de los objetivos. Finalidad es el fin con el cual se
hace algo. Se trata del “por qué” que explica o justifica los motivos de una acción. -Grupo

social: Conjunto de personas que se sienten cohesionadas, siendo cada miembro consciente de
las pautas sociales y culturales que le identifican como colectivo humano, a partir de las que
establecen su pertenencia y vinculación Instrumento es una palabra que describe el elemento
que, al ser combinado con otras piezas, sirve en el ámbito de los oficios o las artes para
determinados propósitos.

-Mediador: Persona que, dentro del marco de una intervención o relación educativa o social,
interviene entre el alumno o grupo, y la meta u objetivos propuestos

Objetivo. Situación que se desea obtener al final del período de duración del

proyecto mediante la transformación de recursos a través de las acciones

previstas.

-Participación: Participación es la acción y efecto de participar. Participar es

verbo activo que significa intervenir, actuar, mediar, implicarse, en suma,

«tomar parte en la acción».

-Práctica social. La ASC como educación se considera una práctica social,

histórica, en la que la realidad está socialmente construida a través

-Proceso: Con este término se quiere indicar la necesidad de implementar

acciones duraderas de cambio de una determinada comunidad, incluyendo en

él el concepto de globalidad, interdependencia entre los diferentes factores y

participación de los protagonistas.

-Sociedad

-Técnica. En general, es la habilidad para transformar la realidad observando

una serie de reglas. Inicialmente tuvo dos sentidos: como arte práctico y como

forma de actuación que se oponía a la ciencia, en cuanto que ésta es

conocimiento o saber teórico.

-Valor. Significa todo cuanto tiene una dignidad humana intrínseca y despierta

nuestra estimación

-Variable. Objeto, propiedad o atributo que pueden tomar diferentes valores

-Viabilidad. Posibilidad de realizar un trabajo con éxito.