PORTADA:

INTRODUCCIÓN:

Tratando de llevar una explicación más oportuna a la sociedad y en especial a

nuestras comunidades, en este proyecto se visualiza la situación, nesecidad,
forma de actuar y la manera para resolver aquellos procesos de carácter social
dentro y fuera de nuestras comunidades.

Somo nosotros los protagonista de nuestro comunidades y es un deber moral y

ético actuar de manera coherente antes sus cambios significativos sociales y
culturales.

Nuestra participación debe de reflejarse en cada momento debido a que.

Si consideramos la comunidad como un grupo humano, donde se entretejen

relaciones interpersonales y donde por supuesto, ocurren procesos en que el
conocimiento de la personalidad y lo que ella implica, es fundamental para
lograr cambios, es necesarios partir de los aspectos del desarrollo psicológicos
y socio- psicológicos en la intervención comunitaria, para lograr la verdadera
participación.

Para mantener una armonía serena y sobre todo por encimas de los
estándares percibidos la intervención a una comunidad puede hacer alusión a
la mejoría de la misma siempre y cuando la educación este por encimas de
cada proyecto para donde comprender el conjunto de personas que influyen y
son afectadas por un entorno educativo.

Si se trata de una escuela, esta se forma por los alumnos, docentes, directivos,
padres y benefactores de la escuela. Se encarga de promover actividades que
constribuyan con la formación integral y el bienestar de los estudiantes. Se
caracteriza por estar abierta al cambio, ya que se encuentra en constante
desarrollo.
Es el colectivo de elemento personales que intervienen en un proyecto
educativo y a la vez es la única institución en una comunidad que puede
promover cambios significativos sociales y de buen carácter para las personas.

DESARROLLO DEL TEMA:

 INTERVENCION COMUNITARIA
 Intervención Comunitaria es el conjunto de acciones destinadas a promover el
desarrollo de una comunidad a través de la participación activa de ésta en la
transformación de su propia realidad intervención comunitaria es un tipo
de intervención social enfocada a la comunidad. Parte de la idea de que la
comunidad tiene su propia fuerza reguladora, que ayuda al individuo a
desarrollarse de forma integral en el contexto en el que está inmerso.

La intervención comunitaria puede entenderse como una serie de acciones o

influencias -sean éstas planificadas o no planificadas- dirigidas a problemas
que se manifiestan dentro de los sistemas y procesos sociales que inciden en
el bienestar psicológico y social de los individuos y grupos sociales, cuyos
objetivos.

OBJETIVO

Definir el objeto de intervención significa delimitar sobre qué actuar; esta

delimitación está basada en el conocimiento de los diversos actores sociales
que comparten los escenarios -la organización desde la cual se interviene, la
caracterización de aquellos para los que se trabaja y los objetivos,
características.
Con la Intervención Comunitaria se pretende mejorar las condiciones de vida
de la población, siendo la comunidad la protagonista de dicho cambio. Parte y
tiene que ver con las necesidades, aspiraciones, problemas o temas de interés
para la comunidad.

1. El objetivo debe comenzar formulándose con un verbo en infinitivo (aquellos

que terminan.
2. Los objetivos de intervención social deben ser objetivos sociales, del proyecto,
el que alcanza la meta es el proyecto. ...
 3. Los objetivos deben ser individuales, sencillos.

ESTRATEGIA DE UN INTERVENCION COMUNITARIAS.

Estrategia: Artes de dirigir un asunto, conjunto de reglas que aseguran una

decisión optima en cada momento.

En lo comunitarios: Logro de objetivos globales sorteando obstáculo y

aprovechando evento, identificando apoyos y resistencias a la propuesta y
trabajando en función de ello.

Tácticas: Arte que enseña a poner en orden las cosas, métodos o sistemas
para ejecutar o conseguir algo.

LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA

Toda intervención puede ser definida como un proceso de interferencia o
influencia cuya finalidad es generar cambios. 

Existen diferentes niveles de intervención, desde el plano individual

hasta el macrosocial, y diversas posiciones teóricas e ideológicas respecto de
ella. Dado el objeto de estudio que aquí se plantea es necesario definir una de
los tipos de intervención: Comunitaria. “El termino Intervención Social
comunitaria hace referencia a procesos intencionales de cambio, mediante
mecanismos participativos tendientes al desarrollo de recursos de la población,
de las organizaciones comunitarias autónomas, a la modificación de las
representaciones de su rol en la sociedad y sobre el valor de sus propias
acciones para ser activo en la modificación de las condiciones que los
marginan y excluyen”.

La Intervención Comunitaria tiene características particulares, se

diferencia de otros tipos de intervención porque en ella las personas tienen el
 papel de sujetos activos y participantes y existe una interacción entre el
interventor y los miembros del grupo, lo  que implica la influenciabilidad del
propio interventor y la existencia de un marco relacional personalizado. Otra de
las características es la autodirección del comunidad grupo o comunidad, que
marca una línea específica y particular de intervención y valoración implícita del
grupo como sujeto y origen de aquella. “Por lo tanto la intervención comunitaria
está mas cerca, tanto por ser el nivel de actuación mas reducido, como por ser
el más próximo, de lo humano, involucrando más elementos de identidad y
significación personal, más elementos culturales- no sólo sociales-, es decir
generados espontáneamente desde abajo e indisolublemente implícitos en el
concepto de”.    

 El escenario de la intervención:

La intervención se desarrolla en un escenario. Este escenario esta
construido a partir de la interacción entre lo que conceptualmente puede
definirse como medio y contexto.

En contexto es un espacio histórico, social y político, que ejerce influencia

en él pero que no puede ser modificado por medio de la intervención. El
contexto actual  tiene las características ya señaladas en la introducción: la
crisis, el desempleo, la creciente pobreza y exclusión social.

El medio o ambiente

Es un espacio histórico, político, socioeconómico, y cultural, más reducido,

caracterizado por la presencia de actores sociales. Es el espacio donde se
ejerce el poder, entendido éste como una relación de intercambio y por lo tanto
de negociación. El ambiente es el entorno que  podemos modificar mediante la
intervención.

El escenario donde la intervención se desarrolla es abordado mediante el

análisis de aspecto tales como las necesidades sociales, las formas
organizativas (grupos, organizaciones) y  las interacciones de los actores
sociales  (y sus racionalidades subyacentes) en el medio.

Las Necesidades 
 El tema de las necesidades sociales fue abordado desde distintas escuelas
y a través del tiempo. Desde las corrientes neoclásicas, las necesidades son
concebidas como infinitas y variables en el tiempo. Sin embargo, Max Neef
(1995) introduce un cambio fundamental a dichas concepciones, reconociendo
al ser humano como un ser de necesidades múltiples  e interdependientes y a
las necesidades humanas fundamentales como pocas, finitas y clasificables.  El
autor propone nueve categorías axiológicas para clasificar las necesidades
como de: subsistencia, participación, protección, entendimiento, libertad,
identidad, afecto, creación y ocio.  No hay un orden jerárquico en la satisfacción
de las necesidades. Cualquier necesidad humana fundamental que no es
satisfecha revela una pobreza humana; cada pobreza genera patologías, cada
vez que rebasa niveles críticos de intensidad y duración. 

En esta redefinición  se  rescata el carácter dual de las necesidades, es

decir dejan de ser sólo carencia para ser también potencia, en la medida que
comprometen, motivan y movilizan a las personas. De hecho las necesidades
serán siempre el objeto último de la intervención.

Según el autor, las necesidades se cubren mediante lo que él denomina

lo“satisfactores” y entiende que las necesidades no varían en las culturas ni
largo del tiempo, sino que los que varían son los satisfactoria.esto se define
como formas de ser, hacer, tener y estar, de carácter individual y colectivo,
conducentes a la actualización de las necesidades. 

Los satisfactores tienen diferentes características, y se clasifican en

destructores, pseudo-satisfactores, inhibidores, singulares y sinérgicos.  Se
llaman destructores a aquellos que, al intentar satisfacer una necesidad
aniquilan la posibilidad de su satisfacción inmediata, y se caracterizan por ser
impuestos. Por ejemplo el armamentismo, que pretende satisfacer la
protección.

Los pseudo-nsatisfactores estimulan una falsa sensación de satisfacción y en

muchos casos están inducidos. Por ejemplo la sobreexplotacion de recursos
naturales, como satisfactor de las subsistencias.
Conductas molestas
La principal conducta molesta que se ocasiona es el ruido, derivado de música
muy alta, de la televisión, de una fiesta no autorizada, del movimiento de
muebles o de reformas y mudanzas, entre otros.
Para la resolución de este conflicto, el primer paso sería el aviso al causante
del ruido y, en última instancia y, sólo en aquellos casos en los que no es
posible un acuerdo entre vecinos, se aconsejará avisar a la policía municipal
para que lleve a cabo mediciones acústicas y determine si existe un
incumplimiento legal.

Morosidad
Este conflicto es uno de los que más preocupan a los vecinos y uno de los más
sensibles para resolver. Supone un importante foco de conflictos entre los
vecinos que pagan rigurosamente sus cuotas y los que no.

El incumplimiento de pago puede ser de las cuotas ordinarias o de las

derramas extraordinarias aprobadas.

A la hora de resolver este problema, es aconsejable avisar al vecino moroso de

forma amistosa. Si no resulta efectivo, se deberá enviar un aviso de
requerimiento de pago y, en último caso, acordar en la junta de vecinos por
mayoría simple comenzar un proceso judicial.
Reformas de vecinos
Las obras de reformas llevadas a cabo por los vecinos es otro de los conflictos
vecinales más comunes. El origen de las quejas suele ser el ruido y la suciedad
que se genera con el inicio de las obras, sobre
Todo para los vecinos que se sitúan cerca de la vivienda a reformar.

Aunque los vecinos deben tolerar estas inevitables incomodidades, existen

unas normas y limitaciones en los horarios de trabajo, en el uso del ascensor
para las cargas de material de obra, etc.
Además de la normativa local de contaminación acústica que determinará las
posibles horas de trabajo en función del ruido generado, si se produjeran
desperfectos en zonas comunes o viviendas colindantes, será el propietario de
la vivienda que realiza la reforma el que deberá responder ante ellos.

Obras comunes
La realización de obras en las zonas comunes genera numerosos conflictos
vecinales por la generación de derramas imprevistas.

Aquellas derramas derivadas de obras necesarias, como la restauración de las

fachadas, el cambio de las bajantes, la instalación de ascensores o rampas de
acceso, son las más conflictivas.

Todos los vecinos tendrán la obligación de pago en base a su cuota de

participación. En la junta de vecinos se determinarán los diferentes términos
para el pago de la derrama.

Humedades
Los siniestros por humedades son otra fuente de conflicto entre los vecinos
debido a que su origen no siempre está claro y, por tanto, quién tiene que
asumir los gastos de reparación.

En términos generales, en el caso de que la humedad provenga de un

elemento privativo, el coste de la reparación deberá ser asumido por el
propietario de la vivienda. Cuando el origen esté en un elemento común, será
la propia comunidad quien asuma el coste de la reparación.
En todas las Comunidades de Propietarios es clave disponer de un Seguro de
Comunidad para asegurar estos posibles imprevistos que, inevitablemente,
causan malestar entre los vecinos.

LAS INSEGURIDAD CUIDADANA

El tema de la seguridad ciudadana se ha convertido en una preocupación de
toda la sociedad dominicana, así lo evidencian las diferentes encuestas que se
realizan y publican en el país. Se trata de una deuda pendiente con el
pueblo dominicano que se viene arrastrando por generaciones.

La inseguridad ciudadana se define como el temor a posibles agresiones,

asaltos, secuestros, violaciones, de los cuales podemos ser víctimas. Hoy en
día, es una de las principales características de todas las sociedades
modernas, y es que vivimos en un mundo en el que la extensión de la violencia
se ha desbordado en un clima generalizado de criminalidad. “continuación,
presentamos la vertiginosa transición de la delincuencia en el país y las causas
que originan esta incertidumbre en la sociedad.

CAUSAS:
Entre las causas de inseguridad que se detectan, está:

 El desempleo que vive una gran cantidad de personas;

 Las personas que atentan contra los bienes y la integridad física de los
ciudadanos lo hacen, frecuentemente, por no tener un empleo estable
que les garantice ingresos suficientes para mantener a su familia.

 También, se identificó a la pobreza como otra causa que puede generar

agresividad y que causa, además, altos índices de delincuencia que,
generalmente, se ubican en las zonas marginales de la ciudad.

 Crear mecanismos de prevención y control del delito desde una

perspectiva inclusiva e integradora que permita mejorar la calidad de
vida de todos los ciudadanos de la región.
 El Estado se encuentra obligado a proveer un orden jurídico y una
orientación política en materia de seguridad ciudadana. Su
responsabilidad se desarrolla en torno a alcanzar la máxima eficiencia
de los procedimientos y políticas policiales y judiciales, para el control y
la represión del delito.
CONCLUSIÓN:

Dando a entender la composición humana en una comunidad difiere de

diferentes aspectos y características, hemos instado de manera efectiva
indagar y desarrollar nuestro proyecto dando definición y especificando todo los
entornos que compadecen en una comunidad.

Para lograr el efectivo progreso de nuestra comunidad es fundamental el

desarrollo humano de forma integral a través del equilibrio entre los aspectos
jurídicos, económicos, sociales, culturales, históricos, entre otros.

Mediante un consenso grupal llegamos a la conclusión de que es

imprescindible dar las herramientas necesarias para que estas puedan poner
en funcionamiento su imaginación y poder vislumbrar nuevas realidades y
poder construir todos los proyectos posibles que sean viables en donde puedan
converger nuevos conocimientos y habilidades y estrategias para llevarlos a la
realidad.

Entendemos que la comunidad hoy en día nesecita de nuestra ayuda y es

nuestro deber moral cooperar con la misma hasta lograr avances significativos
que ayuden al progreso selectivo de las personas y que sobre todo las
personas se encuentren comprometidas con si misma y puedan apostar a un
cambio para bien incorporado por todos.

Las distintas necesidades que enfrenta la comunidad no se pueden solucionar

solo con esfuerzos individuales, se recomienda la participación y organización
consiente de la comunidad. Por esto se deben mancomunar los esfuerzos entre
las distintas instituciones locales, regionales, nacionales y el sector más
importante la comunidad para avanzar y alcanzar los objetivos propuestos en el
desarrollo de la comunidad.
ANEXOS: