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Este documento presenta las líneas de investigación y sublíneas de investigación para la Maestría en Ciencias para el Desarrollo Estratégico. Incluye 11 líneas de investigación principales como Desarrollo Endógeno y Calidad de Vida, Organización Comunitaria y Poder Popular, Gestión de Políticas Públicas, Innovaciones Educativas Emancipadoras, Multipolaridad e Integración de Nuestra América, Dominio Tecnológico para el Desarrollo Endógeno, Identidades e Interculturalidad
Descripción original:
MAESTRIA EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO
Título original
Líneas de investigación para la Maestria en Ciencias para el desarrollo estratégico
Este documento presenta las líneas de investigación y sublíneas de investigación para la Maestría en Ciencias para el Desarrollo Estratégico. Incluye 11 líneas de investigación principales como Desarrollo Endógeno y Calidad de Vida, Organización Comunitaria y Poder Popular, Gestión de Políticas Públicas, Innovaciones Educativas Emancipadoras, Multipolaridad e Integración de Nuestra América, Dominio Tecnológico para el Desarrollo Endógeno, Identidades e Interculturalidad
Este documento presenta las líneas de investigación y sublíneas de investigación para la Maestría en Ciencias para el Desarrollo Estratégico. Incluye 11 líneas de investigación principales como Desarrollo Endógeno y Calidad de Vida, Organización Comunitaria y Poder Popular, Gestión de Políticas Públicas, Innovaciones Educativas Emancipadoras, Multipolaridad e Integración de Nuestra América, Dominio Tecnológico para el Desarrollo Endógeno, Identidades e Interculturalidad
Líneas de investigación para la Maestria en Ciencias para el desarrollo Estratégico
Maestria Líneas de investigación Sublinea de investigación
• Bienestar general de las comunidades (salud pública, hábitat, nutrición, educación y trabajo). • Calidad ambiental, Desarrollo endógeno y calidad de • ordenamiento territorial. vida. • Relaciones intersubjetivas. • Seguridad alimentaria, jurídica, ciudadana y otras orientaciones socio políticas. • Relaciones de poder y organización popular. Organización comunitaria y poder • Participación y liderazgo. popular. • Desarrollo comunitario. • Educación popular. • Diseño y control de políticas públicas. • Nueva ética del funcionario público. • Análisis estratégicos y prospectivos de la Gestión Gestión de políticas públicas. pública. • Modelos de desarrollo y gestión pública. • Gestión pública para el desarrollo endógeno. • Pensamiento pedagógico emancipador. • Educación como derecho humano inalienable. Innovaciones educativas • Pedagogía de la emancipación y Educación emancipadoras y desarrollo popular humano. • Educación y formación de nuevas subjetividades • Programas y estrategias de masividad y calidad Maestria en Ciencias para el con pertinencia social. desarrollo estratégico • Diplomacia Bolivariana y proyectos de desarrollo sustentable Multipolaridad e integración de • Unidad de Nuestra América nuestra américa • ALBA, Comunidad –Suramericana de Naciones • Pensamiento político Latinoamericano. • soberanía y desarrollo tecnológico; • tecnologías libres; • seguridad de sistemas informáticos; • seguridad de comunicaciones informáticas; • proyectos de tecnologías para el desarrollo endógeno; Dominio tecnológico para el • tecnologías informáticas y participación desarrollo endógeno. comunitaria; • gestión de instalaciones informáticas; tanto de centros informáticos como espacios; comunitarios informatizados; • herramientas informáticas libres; • gestión de redes de telecomunicaciones; • normas y estándares abiertos y de tecnologías libres. Identidades e interculturalidad. no tiene sub línea de investigación Estado y nueva institucionalidad. no tiene sub línea de investigación Gestión en salud pública. no tiene sub línea de investigación Comunicación e información: no tiene sub línea de investigación