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Rúbrica para evaluar el ensayo

Criterios Niveles de rendimiento


Excelente 3 Puntos Bien 1.5 Puntos Insuficiente 0 Puntos
Título El título informa el contenido del ensayo y es El título da una idea imprecisa del contenido el ensayo El título no hace evidente el contenido del ensayo
estimulante para el lector
Resumen / Abstract El abstract expone de manera breve el problema, la El abstract tiene errores o faltantes en el contenido y/o en laNo hay abstract o la redacción del mismo tiene errores
tesis/opinión y el contenido del ensayo. redacción. que dificultan su comprensión.
Estructura El ensayo consta de tres partes: una que contiene El ensayo consta de tres partes no claramente diferenciadas El ensayo tiene alguna de estas características: No
información para introducir al lector en el tema y/o la información contenida en alguna de ellas no es presenta alguna de las tres partes solicitadas / Incluye
(introducción); otra que desarrolla la argumentación apropiada según su función (introducir, desarrollar o concluir).
los títulos: “introducción”, “desarrollo” y “conclusión” /
(desarrollo); y una más para concluir el tema . Alguna de las partes des demasiado breve (casi
(conclusión). inexistente).
Planteamiento del El problema que dio lugar a la opinión es claro y El problema que dio lugar a la opinión es claro y está El problema que dio lugar a la opinión no es claro y/o no
problema está correctamente planteado. correctamente planteado, pero el contenido no es suficiente. está correctamente planteado. O bien, el problema no se
presenta como tal, sino como una situación ordinaria.
Tesis / opinión La opinión es clara y está correctamente planteada La opinión no es clara y/o no está correctamente planteada. Se La opinión se pierde entre todas las ideas de la
en la introducción. identifica con dificultad. introducción o no se explicita.
Argumentación Los argumentos utilizados respaldan con suficiencia Falta fuerza y solidez a los argumentos, pero alcanzan a Los argumentos utilizados no son suficientes y/o no
(fuerza y suficiencia) y solidez (fuerza) la opinión apuntalar la opinión respaldan sólidamente la opinión y/o no se argumenta,
solo se expone información.
Argumentación Es evidente a nivel de contenido y de redacción, la Hay partes donde se pierde o no es evidente el En una parte considerable del ensayo (más del 25%) no
(coherencia) estructura lógica del proceso argumentativo (de encadenamiento lógico de las ideas debido al ordenamiento es claro el encadenamiento lógico de las ideas y/o no se
unas ideas se siguen, “por lógica”, las otras) del contenido y/ o a la calidad de la redacción. argumenta, solo se expone información.
Redacción La redacción tiene calidad y no presenta errores en La redacción presenta algunos errores relevantes (3 o 4) en la La redacción presenta algunos errores relevantes (más
(estructuras la estructura de párrafos y oraciones (o estos son estructura de las oraciones (anacolutos, solecismos, de 4) en la estructura de las oraciones (anacolutos,
gramaticales) pocos e irrelevantes) repeticiones, barbarismos, etc.) solecismos, repeticiones, barbarismos, etc.)
Redacción La redacción no presenta errores de ortografía y en La redacción presenta de 4 a 6 errores de ortografía no muy La redacción presenta 7 o más errores de ortografía.
(ortografía) el uso del léxico o estos son mínimos (uso de relevantes (uso de mayúsculas, acentos, signos de
mayúsculas, acentos y signos de puntuación). puntuación).
Referencias Se utilizan por lo menos 6 fuentes pertinentes y de Presenta dos o tres de estos casos: Presenta cualquiera de estos casos:
calidad para respaldar el ensayo. • Se utilizaron solo 4 o 5 fuentes para respaldar el ensayo. • No se elaboraron referencias bibliográficas o hay solo
Hay por lo menos 4 citas. • Algunas fuentes no son pertinentes o confiables. una o dos.
Las citas y referencias bibliográficas vienen • Hay solo 2 o 3 citas en el texto • No hay citas de las referencias en el texto, o solo hay
correctamente escritas (en estilo APA) •Algunas citas y referencias no siguen los lineamientos del una.
estilo APA. • La mayoría de las citas y referencias están mal
elaboradas y no corresponden con el estilo APA.

NOTAS / ACLARACIONES IMPORTANTES:


• Si el ensayo no es tal (no hay argumentación), sino un texto informativo, la calificación será de cinco, aunque esté bien escrito.
• No se calificará el ensayo si la redacción del mismo es de baja calidad y presenta muchos errores ortográficos o errores significativos y frecuentes en las estructuras gramaticales.
• Puesto que se trata de un trabajo final, el margen de tolerancia para los errores ortográficos (acentuación, puntuación, uso de mayúsculas) es de 10.
• Es un requisito para aprobar que el ensayo cumpla con la extensión solicitada. Si no se ajusta a la misma, se penalizará la calificación con un punto.

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