LECTURA

Concepto: Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de

información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos
códigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen
determinados símbolos para su entendimiento.

Procesos.

• Interno: Puede definirse como el camino, los pasos que siguen las personas al leer y que
les permite comprender. Lo que sucede en este “camino” o “pasos” que se den al
momento de leer es lo que determina que una persona comprenda bien un texto o que se
le dificulte.
• Consiente: Asume todo lo que es racional; lógico, analítico, abstracto y verbal. Ustedes lo
utilicen por todas las sus tareas diarias. Él le permite tomar decisiones, de reflexionar,
elegir sus actividades o sus actos, de hacer comparaciones o suposiciones, razonar,
analizar y de hacer la síntesis.
• Inconsciente: Suele ser muy utilizada cuando se intenta influenciar a alguien o algún grupo
de personas. Esto, se debe a que al momento de leer algo de manera involuntaria, esto
llama nuestra atención y nos sentimos atraídos hacia este mensaje.

Operaciones Pensamiento.

• Observación: Ha de ser lo más objetiva posible, debe procurar separar las suposiciones,
las experiencias previas y las inferencias. El producto de la observación a menudo se
presenta en forma oral o escrita, para lo cual se requiere integrar las características
observadas en forma ordenada, clara y precisa.
• Comparación: Es una extensión de la observación y se consideran una etapa esencial en la
definición de la mayoría de los procesos básicos de pensamiento.
• Relación: Es la operación de pensamiento mediante la cual se combinan elementos
simples o aislados para formar elementos compuestos o complejos. Es la conclusión de la
comprensión.
• Clasificación: Proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o
situaciones con base en sus semejanzas y diferencias, es una operación
epistemológica fundamental.