UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE
EDUCACION BASICA

TAREA ASINCRONICA #2

ESTUDIANTES

CRISTHIAN JANDER SALAS JAYA

PERIODO 2022-D2

MACHALA – EL ORO – ECUADOR

2022
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
C alid ad , Pe rt ine nc ia y Cal id e z
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE EDUCACION BASICA
TAREA ASINCRONICA #2

ASIGNATURA
MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: DISEÑO Y
PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

ESTUDIANTES

CRISTHIAN JANDER SALAS JAYA

DOCENTE
MGs. Sc. JULIO LALANGUI PEREIRA Dip. Sup. Dc.

CURSO
QUINTO P.A.O EDUCACION BASICA

PERIODO 2022-D2
MACHALA, EL ORO
2022
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
C alid ad , Pe rt ine nc ia y Cal id e z
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE EDUCACION BASICA

1. TEMA:

EL DIBUJO ARTÍSTICO PARA DESARROLLAR DESTREZAS MOTORAS

FINAS EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE LA ESCUELA JULIO

BETANCOURT PERIODO 2021

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2. Justificación

La presente investigación se realiza con la finalidad de comprender la importancia

del desarrollo de destrezas motoras finas las cuales son esenciales para el aprendizaje de

los estudiantes ya que con esto se adquiere futuros aprendizajes como la escritura, para

ello es necesario conocer que dichas destrezas se desarrollan con técnicas aplicadas en el

proceso de enseñanza aprendizaje como lo es el dibujo artístico, técnica utilizada a nivel

nacional y comprobada su eficacia por grandes referentes de la pedagogía como lo es Jean

Piaget.

El dibujo artístico es una técnica utilizada en el proceso educativo que está

dirigida a los estudiantes, cuya importancia recae en ayudar de manera directa en el

desarrollo de destrezas motoras finas, además de fomentar la imaginación de los

estudiantes y su creatividad.

Por ello el sistema educativo ecuatoriano en el 2016 implementa una nueva

asignatura llamada EDUCACION CULTURAL Y ARTÍSTICA (ECA) la cual tiene el

objetivo de fomentar la formación integral del ser humano garantizando el aprendizaje

desde temprana edad, una de las técnicas utilizadas en esta materia es el dibujo artístico el

cual contribuye de manera positiva en el desarrollo de destrezas motoras finas en los

estudiantes.

El estudio de la presente investigación tiene como aporte teórico que la utilización

de esta técnica ayude al adecuado desarrollo de las destrezas motoras finas en los
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estudiantes, las cuales son importantes para un adecuado aprendizaje además de ampliar

la creatividad e imaginación de los mismos.

Su importancia metodológica es que esta investigación permitirá recopilar datos

reales de la forma en que el dibujo artístico ayuda en el desarrollo de destrezas motoras

finas, estos datos serán útiles para los docentes quienes tendrán la potestad de decidir la

implementación de dicha técnica en el proceso de enseñanza aprendizaje.

El impacto social del estudio recae en la información que podemos obtener de los

estudios realizados, dicha información nos hablará de las maneras en que el dibujo

artístico ayuda al estudiante, además de la importancia de desarrollar destrezas motoras

finas a temprana edad, de esta forma el docente puede obtener el conocimiento adecuado

de esta técnica y aplicarlo de una manera que resulte fructífera en el estudiante.

Esta investigación es posible desarrollarla, en razón, que en mi posición de

docente en formación me brindará conocimientos significativos para mi práctica

educativa, ya que me ayudará a evidenciar la manera en la que los estudiantes desarrollan

destrezas motoras finas a través del dibujo artístico y los beneficios que trae el utilizar

esta técnica, para en un futuro ser capaz de aplicar estos conocimientos en el campo

educativo, tal es el caso que este estudio me servirá para la obtención de conocimiento

empírico, y de calidad, así como los recursos económicos, humanos, materiales,

disponibilidad de tiempo y el beneficio de recibir asesoramiento profesional por el

docente encargado.
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3. Sistematización De Problema

3.1 Problema Central

¿De qué manera el dibujo artístico contribuye en el desarrollo de destrezas motoras finas

en estudiantes de segundo año de la escuela Julio Betancourt periodo 2021?

3.2 Problemas Complementarios

• ¿A qué se debe el bajo desarrollo de destrezas motoras finas en los estudiantes de

básica elemental?

• ¿Qué beneficios tiene desarrollar destrezas motoras finas a temprana edad?

• ¿Cómo ayuda el desarrollo de destrezas motoras finas para el aprendizaje de los

estudiantes?

4. Objetivos De Investigación

4.1 Objetivo Central

Analizar de qué manera el dibujo artístico ayuda en el desarrollo de destrezas motoras

finas en los estudiantes de segundo año de la escuela Julio Betancourt periodo 2021.

4.2 Objetivos Específicos

• Determinar las causas del bajo desarrollo de destrezas motoras finas en los

estudiantes de básica elemental.

• Identificar qué beneficios tiene desarrollar destrezas motoras finas a temprana

edad.
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• Definir como ayudan las destrezas motoras finas para aprendizaje de los

estudiantes.