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Este documento describe varios factores de protección para el neurodesarrollo de recién nacidos de alto riesgo, incluyendo apoyar la vinculación afectiva entre el niño y la madre a través de interacciones tempranas y frecuentes, brindar apoyo psicológico a los padres, y asegurar una transición segura al hogar familiar mediante la prevención de enfermedades, alimentación adecuada, vacunas, y acceso a grupos de apoyo y atención temprana si es necesario.
Este documento describe varios factores de protección para el neurodesarrollo de recién nacidos de alto riesgo, incluyendo apoyar la vinculación afectiva entre el niño y la madre a través de interacciones tempranas y frecuentes, brindar apoyo psicológico a los padres, y asegurar una transición segura al hogar familiar mediante la prevención de enfermedades, alimentación adecuada, vacunas, y acceso a grupos de apoyo y atención temprana si es necesario.
Este documento describe varios factores de protección para el neurodesarrollo de recién nacidos de alto riesgo, incluyendo apoyar la vinculación afectiva entre el niño y la madre a través de interacciones tempranas y frecuentes, brindar apoyo psicológico a los padres, y asegurar una transición segura al hogar familiar mediante la prevención de enfermedades, alimentación adecuada, vacunas, y acceso a grupos de apoyo y atención temprana si es necesario.
Factores de protección para el neurodesarrollo del RN de alto riesgo
● Apoyo psicológico a los padres para favorecer sentimientos de eficacia y
satisfacción parental. ● Fomentar la vinculación afectiva niño-madre (interacciones tempranas y frecuentes). ● Apoyo y orientación durante la transición de los cuidados al hogar y al núcleo familiar. ○ Prevención del Síndrome de muerte súbita del lactante. ○ Alimentación: ■ Fomentar la lactancia materna ■ Alimentación complementaria de acuerdo con su edad corregida. ○ Vacunas según su edad postnatal ○ Poner a los padres en contacto con grupos de apoyo para padres de niños prematuros y con grupos de apoyo a la LM. ● Derivación a Unidad de Atención Temprana, lo antes posible para lograr un desarrollo óptimo (si hay problemas del neurodesarrollo o riesgo de padecerlos).