1

“UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS”

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

INFORME DE LA PRÁCTICA 2

“PREVENCIÓN DE RIESGOS Y SALUD LABORAL EN EL LABORATORIO”

ASIGNATURA:

BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR (MVZ 101)

PRESENTADO POR:

EDWART MELGAREJO HUCHARO (CODIGO. EST. 211224)

ASESOR GUÍA:

NILTON CESAR GOMEZ URVIOLA

Abancay, 03 de Octubre del 2021

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA"
2

I. INTRODUCCIÓN

La prevención de riesgos y salud laboral en el laboratorio dependerá de cada alumnado de la

Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAMBA, sabiendo que la base
fundamental es la seguridad consiente e higiénica, en todos los ámbitos de la salud laboral, la
cual dependerá de los conocimientos y medidas de bioseguridad aprendidas de parte del
docente, para posteriormente ser aplicadas y empleadas en los laboratorios.

Las normas generales de seguridad y bioseguridad para laboratorios están dirigidas a todas
aquellas personas cuya actividad tienen relación con el trabajo de laboratorio, en donde es
necesario observar medidas y precauciones para evitar accidentes, manejar correctamente los
incidentes, y para minimizar sus consecuencias. Algunas de estas normas representan la
información básica para adoptar las medidas de seguridad durante el tiempo de trabajo y de
permanencia en el laboratorio, que debemos aplicar por el bien propio y el bien común,
estimulando el conocimiento de las precauciones de seguridad. El principio básico de la
conciencia de seguridad en el trabajo son el conocimiento de:

 Los peligros generales del trabajo en un laboratorio.

 Los peligros específicos del área de trabajo.
 El peligro de los reactivos y las reacciones químicas.
 Las acciones a tomar en caso de emergencia.
 Los documentos de seguridad relacionados con la preparación del trabajo.

Si los profesionales de los laboratorios conocen los riesgos para sí mismos, para su familia, para
toda la comunidad y para el medio ambiente, ¿por qué?

 No usan guantes, guardapolvos, anteojos y protectores faciales.

 Atienden el teléfono con guantes.
 Pipetean con la boca.
 Huelen placas de cultivo.
 Reintroducen agujas dentro de sus capuchones.
 Comen, beben o fuman dentro del laboratorio.
 Guardan comida y bebida en los refrigeradores del laboratorio.
 Descartan residuos potencialmente infectantes sin hacer antes la descontaminación.
 Realizan otros tantos procedimientos sin preocuparse por la bioseguridad.

El profesional sabe que todo eso es peligroso, pero no lo cree porque siempre lo hizo de esa
manera y nunca le sucedió nada. Seguramente existen muchas respuestas y posiblemente
ninguna de ellas exprese de forma completa la realidad. Pero sin duda, el acceso a la
información puede contribuir de forma decisiva para mejorar las condiciones de seguridad de
la vida de los profesionales que actúa en el ambiente del laboratorio, librándolos de los riesgos
innecesarios que enfrentan en su día a día. En esta guía se presentan procedimientos y cuidados
de seguridad y bioseguridad fundamentados en la literatura especializada y en la experiencia
cotidiana que pueden ser incorporados por los profesionales a su rutina.

II. OBJETIVOS

● Instruirse adecuadamente sobre la prevención de riesgos y salud laboral con el uso adecuado
de señales de laboratorio, EPP, EPC y Bioseguridad en los laboratorio de la UNAMBA.
3

● Concienciar al alumnado de la Facultad de MVZ de la UNAMBA, para cuando haga uso de

los equipos a utilizar adecuadamente en los laboratorios para su protección personal y
prevenir enfermedades.
● Conocer las normas de seguridad política del trabajo para el manejo adecuado de sustancias
toxicas y desechos peligrosos en un laboratorio químico de la UNAMBA, para evitar riesgos
íntegros y del entorno.

III. MATERIALES Y EQUIPOS

3.1 Materiales
- Cuaderno de apuntes.
- Resaltador.
- Lapicero.
3.2 Equipos
- Laptop conectado al internet.

IV. PROCEDIMIENTO

a) El docente mediante un informe nos enseñó que antes debemos saber los conceptos
esenciales, de las NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN LABORATORIO, antes
de usar los EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIO en la UNAMBA, como se
aprecia:

NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD

EN LABORATORIO (1° parte):

Prevención de accidentes en el laboratorio:

1. Virtualmente en todas las plantas

industriales se realizan tareas de
laboratorio. La magnitud, clase e
importancia de estas tareas, naturalmente,
varían de acuerdo con las necesidades de
cada industria en particular.
Independientemente de su magnitud,
prácticamente en todos los laboratorios hay
peligros de accidentes, algunos cuyas
consecuencias pueden ser muy graves, y
que consecuentemente deben evitarse.

2. Los principales peligros de accidentes de los laboratorios son:

➢ Quemaduras térmicas y químicas.

➢ Lesiones en la piel y los ojos por contacto con productos químicamente agresivos.
➢ Cortaduras con vidrios u otros objetos con bordes afilados.
➢ Intoxicación por inhalación, ingestión o absorción de sustancias tóxicas.
➢ Incendios, explosiones y reacciones violentas.
➢ Exposición a radiaciones perjudiciales

Recomendaciones generales:
4

3. Las improvisaciones con frecuencia causan accidentes. Se debe planear el trabajo antes
de iniciarlo. Es necesario asegurarse de que los equipos que se van a usar estén armados
correctamente y que funcionen bien, como también conocer las características de los
productos que van a manejarse. No deben realizarse procedimientos nuevos ni cambios
a los existentes a menos que se encuentren debidamente aprobados.
4. Hay un equipo de protección personal para cada tarea. La producción visual es
fundamental en todas las tareas que se realizan en los laboratorios.
5. Muchas personas tienen por costumbre formar vacío con la boca para levantar un
producto químico líquido (pipetear). Esta práctica inadecuada provocó muchas
intoxicaciones por ingestión o aspiración accidental de un producto tóxico. Debe usarse
el equipo adecuado, por ejemplo, una perilla de caucho, una jeringa aspiradora o una
pre - pipeta.
6. Ocurren otros accidentes por ingestión cuando no se observan las normas de higiene
correspondiente al manejar productos químicos peligrosos. Debe evitarse el contacto de
las manos con cualquier producto químico y, cuando esto sea inevitable, no se deberá
comer ni fumar sin antes lavarse bien las manos.
7. Las quemaduras térmicas son comunes en los laboratorios. No deben calentarse
materiales de vidrio en forma directa; se deberá usar una tela de amianto. Cuando sea
necesario manejar recipientes que estuvieron expuestos al calor, el uso de pinzas puede
evitar quemaduras dolorosas en las manos y los dedos.
8. El uso de reactivos y de equipos cuya peligrosidad se desconoce ha provocado
explosiones y quemaduras graves. Es necesario conocer bien las propiedades peligrosas
de cada producto como así también leer detenidamente las instrucciones que dan los
fabricantes sobre el uso de equipos de laboratorio.
9. Poseer en lugar visible los teléfonos y direcciones de Hospitales y Centros asistenciales,
así como Bomberos.

Equipos de protección personal.

10. A pesar de que para reducir el peligro se hayan agotado los recursos que ofrecen la
ingeniería y los buenos métodos de trabajo, es imprescindible usar en los laboratorios
algunos equipos de protección personal. A continuación, se dan los principales:

a. Trabajar con zapatos de protección cuando se deba entrar a una zona de proceso o
cuando se manejen objetos pesados.
b. Usar protección para los ojos.
c. No usar lentes de contacto.
d. Usar protección facial cuando se manejen polímeros fundidos, ácidos o cáusticos.
e. Usar guantes de amianto al manejar productos u objetos calientes.
f. Usar guantes impermeables al trabajar con productos tóxicos.
g. Usar equipos de protección contra ácidos (guantes, delantal, etc.)
h. No usar ropa de fibra sintética al trabajar con productos inflamables.
i. Usar delantal de cuero al manejar polímero fundido.
j. Usar guantes al transportar o conectar cilindros de gases o al manejar materiales.

Orden y limpieza:

11. La falta de orden y limpieza es una de las causas más comunes de accidentes en los
laboratorios. Lamentablemente, por ser por lo general causas indirectas, estas causas no
son reconocidas como comunes y básicas. A continuación, se dan las principales
recomendaciones sobre este importante factor:
5

a) No comer, beber ni fumar en los lugares de trabajo. Hacerlo solamente en lugares

autorizados.
b) Colocar alimentos sólo en lugares especialmente destinados a tal fin.
c) Trabajar con ropa bien entallada y abotonada.
d) No usar utensilios ni equipos de vidrio con cachaduras, grietas, rajaduras, etc.
e) Mantener las mesas y escritorios siempre limpios y libres de materiales extraños.
f) Colocar los residuos, remanentes de muestras, etc., sólo en los lugares destinados a
tal fin.
g) Rotular todos los recipientes, aunque sólo se pongan en éstos productos en forma
temporal.
h) Retirar de las mesas y colocar en su sitio correspondiente cualquier material que haya
sido utilizado para realizar un trabajo.
i) Colocar materiales alejados de los bordes de las mesas, para evitar que caigan.
j) Arrojar objetos rotos de vidrio sólo en recipientes destinados a tal fin.
k) Limpiar inmediatamente cualquier derrame de producto químico. Si fuese necesario
protegerse para realizar esta tarea, no deje de hacerlo.
l) En caso de derrame de líquidos inflamables, productos tóxicos o corrosivos, tomar
las siguientes precauciones:

➢ Interrumpir el trabajo.
➢ Informar a otras personas lo que ha ocurrido.
➢ Solicitar ayuda inmediata para limpiar totalmente el lugar.
➢ Avisar al supervisor.
➢ Asegurarse de que se ha corregido totalmente el problema.

m)Mantener sin obstáculo las zonas de circulación y de acceso a los equipos de

emergencia.
n) Siempre dejar cerrados los cajones y las puertas de las mesas.
o) Seguir los procedimientos para eliminar residuos con productos químicos.
p) Verificar periódicamente el estado de los equipos de seguridad (extintores, equipos
de protección respiratoria, etc.)
q) Antes de retirarse del laboratorio, si nadie queda en él, tomar las siguientes medidas:
r) Interrumpir los servicios que no quedan en uso, pro ejemplo, agua, electricidad, gas,
vapor, etc.
s) No dejar equipos operando sin la debida autorización.
t) Cerrar puertas y ventanas.

Operaciones de laboratorio:

12. Algunas operaciones de laboratorios tales como las de separaciones y extracciones,

plantean algunos peligros específicos y, por consiguiente, tienen reglas específicas que
se deben observar. Las principales son:

a. No empezar una extracción hasta que la solución de la cual se va a extraer esté a una
temperatura inferior al punto de ebullición del solvente de extracción.
b. Si se utiliza un solvente volátil, se debe agitar suavemente la ampolla de decantación,
destapada, para permitir un mezclado leve. Tapar la ampolla, invertida e
inmediatamente abrir el robinete. Hacer esto con el tapón en dirección opuesta al
cuerpo. Cerrar luego el robinete; agitar y volverlo a abrir con la ampolla invertida.
6

Repetir este procedimiento hasta descargar el exceso de presión. No apuntar con la

ampolla hacia un compañero de trabajo ni hacia un mechero.
c. Siempre colocar las ampollas en un soporte de tamaño adecuado con un recipiente
en la parte inferior para recoger probables derrames.
d. Si fuese necesario emplear una ampolla grande (de un litro o más), no usar tapones
de vidrio sino de teflón.
e. No se deben destilar éteres, si no se está seguro de que están libres de peróxido.
Verificar la posible presencia de peróxido con una varilla indicadora de este
compuesto. Si el examen da resultado positivo, filtrar el líquido contaminado
pasándolo por la alúmina. Volver a verificar hasta asegurarse de que el peróxido ha
sido eliminado totalmente. Descartar rápidamente la alúmina en los recipientes
destinados a los residuos sólidos.
f. Cuando se destilan cantidades mayores de 200ml., el balón deberá colocarse en un
recipiente metálico cuya capacidad sea suficiente como para contener todo el líquido
del balón.
g. Trabajar siempre bajo campana cuando se emplean destiladores, evaporadores y/o
extractores.

13. Cuando van a armarse equipos, se deberán tener en cuenta las siguientes consideraciones
generales:

a) Mantener limpio el lugar de trabajo. Tener solamente lo necesario para trabajar.

b) Utilizar solamente los elementos que se recomiendan para el trabajo a realizarse.
Elegir recipientes del tamaño adecuado. Por lo menos un 20 % de su volumen debe
quedar libre.
c) Evitar el uso de tapones. Usar siempre uniones esmeriladas, engrasadas.
d) Examinar el estado de los materiales de vidrio. Observar que estén libres de
tensiones.
e) Debajo del vaso de reacción, colocar un recipiente que pueda contener su volumen
en caso de derrame.
f) Asegurar los condensadores con las agarraderas correspondientes.
g) Asegurar bien las mangueras de agua.
h) Emplear, preferentemente, agitadores magnéticos. Asegurarse de que se encuentren
correctamente alineados con los recipientes para evitar su desplazamiento.
i) Armar, todo el aparato, libre de tensiones.
j) Al armar equipos sobre bases, arcos de metal o trípodes, asegurarse de que el centro
de gravedad del sistema esté sobre la base y no hacia un costado.
k) Verificar el armado correcto de un equipo antes de empezar el trabajo.
l) Prever un venteo para los productos que van a ser calentados.
m)Antes de calentar un líquido, colocar esferas de vidrio o material poroso.
n) Siempre que sea posible, usar calentadores eléctricos en lugar de mecheros.
o) Armar siempre los equipos bajo una campana.

14. Las tareas que se realizan bajo campana son, por lo general, las que presentan el mayor
peligro; por esto que cuando se realizan tareas bajo campana, se deben tomar algunas
precauciones especiales. A continuación, se indican las principales:

a. Antes de iniciar una tarea bajo campana, hay que asegurarse de que el sistema de
extracción funciona correctamente como así también de que la mesada se encuentre
limpia y que la puerta de la campana cierre bien.
b. No debe haber sobre la campana ninguna clase de producto inflamable.
7

c. Llevar a la campana solamente el material necesario para trabajar.

d. Debe evitarse colocar el rostro dentro de la campana.
e. Mantener el cierre de la puerta con la menos abertura posible.
f. Si se detiene el sistema de extracción de la campana, interrumpir inmediatamente el
trabajo y cerrar al máximo la puerta. Sólo se ha de reiniciar el trabajo tras haber
dejado transcurrir por lo menos cinco minutos después de que el sistema de
extracción haya arrancado nuevamente.
g. En caso de incendio dentro de la campana, cortar el suministro de gas y desconectar
los equipos eléctricos que se encuentren dentro de ésta.

15. Si se van a efectuar operaciones con vacío, se deberán tomar las siguientes precauciones:

a) Abrir en forma lenta los sistemas que estén al vacío, para evitar implosiones.
b) Cuando se va a trabajar con equipos que están al vacío, hacerlo dentro de una
campana o con una mampara protectora.
c) Al desarmar un equipo que estuvo trabajando al vacío, primero asegurarse de que se
restableció la presión atmosférica.
d) Respetar también las indicaciones anteriores cuando se usen desecadores.
e) Verificar el estado de las trampas antes de emplear una bomba de vacío.
f) Si se realiza una destilación al vacío, enfriar el equipo antes de permitir la entrada de
aire.

16. Si se van a efectuar operaciones con presión, se deberán tomar las siguientes
precauciones:

a. Dotar a todos los equipos que trabajen por sobre 0,5 kg/cm2 de un sistema que
permita medir la presión de trabajo y de una válvula de seguridad.
b. Evitar el uso de aparatos de vidrio. Si no puede evitarse, asegurarse de que estén
protegidos (por ejemplo, con tela metálica).
c. Usar, obligatoriamente, protector facial, gafas protectoras y guantes de cuero cuando
se trabaje con equipos a presión.
d. Si se van a efectuar operaciones con vapor, se deberán tomar las siguientes
precauciones:

➢ Si se realiza una destilación por arrastre de vapor, evitar que el vapor circule a
velocidades altas en el condensador.
➢ Evite el sobrellenado del balón mediante un calentamiento lento para prevenir
condensaciones excesivas.

17. El termómetro es, quizá, el instrumento que más se usa en un laboratorio. Su empleo
correcto puede evitar errores en el trabajo y, por consiguiente, percances. Tener en
cuenta lo siguiente:

a. Antes de usar un termómetro deberá verificarse su precisión.

b. Si debe controlarse la temperatura de un recipiente a través de un corcho o un tapón
de caucho (mediante una perforación), seguir las recomendaciones que se dan en el
párrafo que sigue.

18. Para perforar tapones:

a) Verificar que el sacabocado esté afilado.

8

b) Proteger las manos contra cortaduras. Afirmar el tapón entre el pulgar y el índice
asentándolo sobre una madera. No sostenerlo sobre la palma de la mano.
c) Perforar siempre desde ambos lados hasta el centro rotando el tapón para lograr un
corte perpendicular.
d) Si el tapón es de caucho, lubricar el perforador con agua o glicerina.

NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN LABORATORIO (2° parte):

Seguridad en equipos de laboratorio:

1) Mezcladores – Homogeneizadoras.

➢ Los utilizados para solventes inflamables deben ser anti-explosión.

➢ Con volátiles o tóxicos, además, usarlos bajo campana.
➢ No sostener jarros y recipientes con las manos durante el funcionamiento.

2) Centrífugas.

➢ Balancear por pesada las cargas. Asegúrese que los pivotes estén correctamente
ubicados.
➢ No abra la centrífuga hasta que esté completamente detenida.
➢ Primero apague o desenchufe, luego actúe en el interior de esta.
➢ Use recipientes específicamente diseñados para centrífugas. Respete las velocidades
máximas indicadas por el fabricante para cada material.

3) Espectrofotómetros de absorción atómica.

➢ Use un extractor efectivo para remover los gases efluentes del mechero (este debe ser
especialmente diseñado cuando se usa N2O como oxidante).
➢ Si el instrumento tiene una trampa de drenaje, asegúrese que esté llena de agua antes
de encender la llama. Revise el pH del líquido del recipiente antes de nebulizar
soluciones de cianuros o sulfuros. Proteger los ojos de las radiaciones emitidas por la
llama.

4) Fotómetro de Llama.

➢ Usar un sistema efectivo de extracción de efluentes de la llama. Proteger los ojos de

las radiaciones emitidas por la lama. Hacer lo propio con la piel.
5) Fluorómetro.

➢ Fluorómetro, Espectrofluorómetro, Gabinetes UV, etc. así como otros equipos que
trabajan con lámparas UV cuarzo, generan apreciables cantidades de ozono, el cual es
tóxico aún en bajas concentraciones, por lo que debe asegurarse una buena renovación
del aire en el ambiente de trabajo.
➢ Proteja la vista de la radiación UV.

6) Cromatógrafo de gases.

➢ Se requiere buena ventilación en la zona de trabajo a causa de los efluentes de los

detectores, ya sea producto de la combustión o las sustancias originalmente inyectadas
en caso de los detectores no destructivos.
9

➢ En el caso del ECD, también hay cierta ionización de los gases y algo de radiactividad.

19. Si van a usarse equipos de secado, se deberán tomar las siguientes precauciones:

a. No colocar productos volátiles de temperatura de inflamación inferior a 75° C, en

hornos eléctricos.
b. Para secar productos volátiles, usar vapor o baños de agua caliente.
c. Si, inevitablemente, deben usarse calentadores eléctricos, mantenerlos por debajo de
230° C.

20. Si se van a usar muflas, se deberán tomar las siguientes precauciones:

a) Antes de iniciar una tarea, verificar el estado de la mufla.

b) No colocar productos húmedos.
c) Si se trata de un material combustible, carbonizarlo previamente mediante un
mechero, bajo la campana.
d) Emplear solamente cristales o cápsulas resistentes a altas temperaturas.
e) Para tomar el material, usar pinzas de tamaño y material adecuados.
f) Usar siempre guantes de amianto.

21. Si se van a usar equipos eléctricos o electrónicos, se deberán tomar las siguientes
precauciones:

a. Leer cuidadosamente las instrucciones y las normas operativas antes de usar

cualquier equipo o instrumento de laboratorio y asegurarse de que funcione
correctamente.
b. No poner en funcionamiento un equipo eléctrico cuyas conexiones se encuentren en
mal estado o que no esté puesto a tierra.
c. Si fuese necesario conservar productos químicos inflamables a bajas temperaturas,
éstos deberán colocarse en refrigeradores especialmente diseñados para tal fin.
d. Usar calzado protector con suela aislada cuando se van a usar equipos eléctricos o
electrónicos.
e. Asegurarse de que las manos estén bien secas.
f. Siempre que se usen equipos eléctricos productores de altas temperaturas (chispas,
resistencias, arcos voltaicos, etc.), asegurarse de que no haya productos químicos
inflamables en las cercanías.
g. Al trabajar con equipos de absorción atómica, se deben tener en cuenta las normas
que regulen el manejo de gases y el encendido de llamas. También tener en cuenta
que los desechos del nebulizador son ácidos.
h. Recordar que existe el peligro de quemaduras cuando se trabaja con equipos que
emplean polímero caliente (extrusora, inyectora, etc.).
i. Usar siempre delantal y guantes de cuero o de otro material resistente al calor, y
protector facial.
j. Usar guantes de amianto cuando se va a trabajar en una prensa.
k. Usar protector facial cuando se va a trabajar con tamices.
l. No usar guantes cuando se va a manejar material sobre equipos con rodillos rotativos
(por ejemplo, en una calandria). Asegurarse de que los dispositivos de paro y freno
de estos equipos funcionan correctamente.
m. Protegerse las manos al emplear péndulos de torsión.

Radiaciones perjudiciales:
10

22. No ionizantes - Si se van a usar equipos productores de radiaciones no ionizantes, no

deben descubrirse las fuentes de rayos ultravioleta ni infrarrojos (UV - RI) ya que estos
rayos pueden producir lesiones en los ojos o la piel.
23. Ionizantes - Estas son mucho más peligrosas que las anteriores, aunque los aparatos de
laboratorio que las producen son pocos. Una de las pocas fuentes que emiten radiaciones
ionizantes son los detectores de captura de electrones del cromatógrafo gaseoso. Si se
lo opera sin desarmarlo, no se corre riesgo alguno. Estos nunca deberán desarmarse.
Estar alerta la símbolo que identifica estas clases de radiaciones.
Manejo de productos químicos:
24. El manejo incorrecto de productos químicos es una de las principales causas de
accidentes. Las recomendaciones que se dan a continuación son importantes para evitar
que éstos ocurran:

a) Evitar el contacto directo de la piel con los productos químicos. Muchas sustancias
que hoy se consideran seguras, pueden no serlo mañana. Usar guantes.
b) Muchos reactivos y solventes ingresan al organismo por las vías respiratorias.
Manejarlos dentro de campanas dotadas de sistema de extracción
c) No usar productos que no estén correctamente identificados.
d) Antes de usarlos, leer cuidadosamente las instrucciones del rótulo.
e) Al usar un reactivo, si la tapa del recipiente es pequeña, no apoyarla sobre la mesa;
sostenerla con dos dedos. Si es grande, apoyarla sobre la mesada pero siempre con la
parte inferior hacia arriba.
f) Al verter un producto químico de una botella, sostenerla del lado del rótulo, con ello
se evitará que el líquido, al escurrirse hacia abajo, dañe el rótulo.
g) Evitar verter productos químicos directamente de la botella. Colocarlos primero e un
recipiente que permita conocer la cantidad que va a usar.
h) Siempre descarte el exceso de una muestra. No se deben volver a colocar reactivos
en su recipiente original.
i) No introducir espátulas ni elementos similares para favorecer la salida de reactivos
sólidos.
j) Usar embudos toda vez que se viertan solventes o reactivos en aberturas pequeñas.
k) Tener cuidado al abrir las botellas. La fricción que se genera al quitar una tapa puede
producir chispas estáticas y explosiones.
l) Antes de verter un líquido en una bureta o en un ampolla de decantación, asegurarse
de que el robinete esté bien cerrado. Colocar siempre un recipiente debajo de éste por
si se produce un derrame.
m)Verter siempre la solución más concentrada sobre la más diluida a fin de evitar
reacciones violentas y salpicaduras.
n) Mantener los líquidos inflamables lejos de fuentes de calor y de la luz solar.
o) No basarse en el olfato para determinar el contenido de una botella o de un recipiente.

b) Posterior a ello el docente mediante un informe nos enseñó que antes debemos conocer las
señales de laboratorio, EPP, EPC y Bioseguridad en los laboratorio de la UNAMBA.

Procedimientos de protección personal en el laboratorio:

 Sáquese los guantes siempre que vaya a abrir puertas, atender los teléfonos, prender y
apagar los interruptores de luz. De esa forma, usted evita la contaminación de esas
superficies y protege su salud y de las demás personas.
 Jamás pipetee con la boca. La simple colocación de la pipeta en la boca lo coloca a usted
11

en riesgo, pues puede conducir para su organismo partículas potencialmente infectantes.

Además de eso, al pipetear con la boca usted podrá aspirar o hasta incluso tragar sustancias
toxicas, carcinogénicas o contaminadas por agentes infecciosos.
 Utilice equipamientos auxiliares para pipetear
 Descarte materiales punzo cortantes en recipientes de paredes rígidas.
 De ningún modo reintroduzca aguijas en sus capuchones. Accidentes con punzo cortantes
son la principal fuente de la contaminación de profesionales de la salud.
 Identifique bacterias a través de pruebas bioquímicas o de coloración.
 En ninguna hipótesis, huela placas de cultivos. La inhalación de agentes microbianos
puede resultar en infecciones, como, por ejemplo, la meningitis meningocócica.
 No descarte materiales sin etiqueta como residuos tóxicos o corrosivos. No huela ni pruebe
sustancias. Recuerde que cuando inhaladas o tragadas algunas sustancias pueden provocar
intoxicaciones, quemaduras o lesiones de extrema gravedad.
 Adicione el ácido, de apoco y cuidadosamente, sobre el agua siempre que vaya a hacer
diluciones. A medida en que la mezcla se vaya calentando usted debe esperar el enfriamiento
para continuar adicionando ácido.
 Nunca coloque agua sobre el ácido pues el exceso de calor producido por esa mezcla
puede romper el recipiente y cortarlo o quemarlo a usted, además de provocar corrosión de
superficies.

Reducir la formación de partículas, aerosoles y la concentración de vapores peligrosos:

Para reducir la formación de partículas o aerosoles y la concentración de vapores peligrosos

que usted debe:

 Manipular material biológico y abrir tubos de muestras, ampollas y frascos de cultivo en

cabinas de seguridad biológica.
 Evitar movimientos bruscos durante el trabajo con pipetas.
 Disponer cuidadosamente los materiales en recipientes de descarte para evitar
salpicaduras.
 Tapar los tubos que serán centrifugados y solo abrir la centrífuga después de su completa
parada.
 Manipular sustancias químicas en campana extractora. Cuando no se disponga de
campana extractora usted debe trabajar en laboratorio bien ventilado, lejos de cualquier
fuente de calor o de llamas.
 Utilizar siempre el baño de maría para evaporar solventes. Jamás evaporar solventes en la
llama directa.
 Verificar en la etiqueta las características de las sustancias químicas, antes de realizar
cualquier procedimiento. Si existe la necesidad de calentar alguna sustancia, verifique la
toxicidad de los vapores formados.

No caliente sustancias directamente en la llama.

EQUIPOS DE PROTECCION INDIVIDUAL EPI.

Por qué debo usar equipos de protección individual, para protegerse del contacto con:

 Agentes infecciosos y sustancias químicas irritantes y toxicas.

 Materiales punzo cortantes.
 Materiales sometidos a calentamiento o congelamiento.
12

Recuerde: Los procedimientos de manipulación de muestras biológicas producen partículas

que pueden entrar por las vías aéreas y causan infecciones o contaminar ropas, mesas de
trabajo y equipos.
Usar EPI es un derecho suyo y la institución en la cual trabaja está obligada a suministrarlos.

Otros cuidados personales:

 Vestuario: Prefiera el uso de pantalones largos.

 Manos: Lávelas, enjabonando bien todos los dedos y entre ellos. No se olvide de
enjabonar el dedo pulgar, el dorso de las manos y los puños. Intente no tocar el grifo después
de lavarse las manos. Si el grifo no se cierra automáticamente o por medio de un pedal, usted
puede, por ejemplo, utilizar toallas de papel absorbente para cerrarla.
 Uñas: Sus uñas deben estar lo más cortas posibles. Lo ideal es que no sobrepasen la “punta
de los dedos”. Uñas largas pueden perforar los guantes y dificultar sus movimientos.
 Maquillaje: Evite el uso de productos de maquillaje pues ellos facilitan la adherencia de
agentes infecciosos en su piel. Además de eso, esos productos sueltan en el aire particular
que pueden servir de vehículo para la propagación de agentes biológicos o químicos. Lo
mismo sucede con esmaltes y aerosoles fijadores de cabellos.
 Joyas o platerías: Evite el uso de aros, anillos, pulseras y collares, principalmente de
aquellos que posen hendiduras que sirven como depósitos para agentes biológicos o
químicos.
 Vacunas: ¡Vacúnese contra el tétano y la hepatitis B!. Los profesionales de la salud, por
su exposición frecuente al virus de la hepatitis B, presentan un riego de dos (2) a diez (10)
veces mayor de adquirir la enfermedad que la población general.

EQUIPOS DE PROTECCIÓN
COLECTIVA – EPC.

Cabina de seguridad biológica:

Cabina de Seguridad Biológica – CSB

también llamadas campanas de flujo laminar
son equipos utilizados para proteger al
profesional y al ambiente del laboratorio de los
aerosoles potencialmente infectantes que se
pueden propagar durante la manipulación.
Algunos tipos de cabina protegen también al
producto que está siendo manipulado del
contacto con el medio externo, evitando
contaminaciones.

Idealmente, todos los procedimientos

involucrados con muestras biológicas deberían
ser realizados en CSB. Si la cantidad de CSB
disponibles en el laboratorio no es suficiente,
asegúrese de que, por lo menos los
procedimientos de separación de sueros,
manipulación de muestras de secreciones y de
otros fluidos corporales, sean realizados dentro
de ellas.
13
14
15
16

V. RESULTADOS

● Aprendí a como debo prevenir los riesgos y salud laboral con el uso adecuado de señales de
laboratorio, EPP, EPC y Bioseguridad en los laboratorio de la UNAMBA.
● Aprendimos que debemos tomar conciencia y seguir las señales, las instrucciones y las
seguridades brindadas en un laboratorio, para prevenir enfermedades mediante el uso
adecuado de los equipos especiales.
● Aprendimos a que no debemos jugar, no usar el celular, no comer ni beber, debemos
descartar los materiales usados, entre otros, en un laboratorio de la UNAMBA.

VI. CONCLUSIONES

- Para trabajar con virus, deberíamos trabajar con especialistas Médicos y Químicos en el
tema ya que el virus como ejemplo el COVID – 19, es muy peligroso para el alumnado de
la UNAMBA.
- Si seguimos las reglas establecidas dentro del laboratorio de la UNAMBA, así como las
indicaciones presentadas en cada reactivo de manera responsable y meticulosa, podemos
evitar problemas: debiendo resaltar que el factor humano es muy importante durante una
práctica química y científica en un laboratorio.
- Es indispensable acatar todas las indicaciones del docente y del laboratorio al trabajar en un
laboratorio de la UNAMBA, ya que estaremos continuamente en contacto con materiales
delicados, así como con reactivos que pueden ser nocivos para la salud.
- El orden y responsabilidad son cruciales en este curso.

VII. RECOMENDACIONES

- Que el docente proporcione más información teórica para realizar investigaciones,

experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; en un
laboratorio de la UNAMBA.
- Que los alumnados de la Facultad de MVZ de la UNAMBA, cooperen entre sí e
intercambien los informes realizados las cuales fue dejado por el docente para así aprender
más.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

✓ DR. ISAAC MONROY, Práctica #1: Normas de Seguridad y Equipo en Laboratorio -

Equipo Química Experimental 6 (google.com), del Instituto Tecnológico de Estudios
Superiores de Monterrey Campus Puebla, Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas.
✓ Equipos y Laboratorio, 2020, Tema: NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN
LABORATORIO (1° PARTE), https://www.equiposylaboratorio.com/portal/articulo-
ampliado/normas-generales-de-seguridad-en-laboratorio-(10-parte).

✓ DR. MANUEL BLANCO LECCA:

- Módulo 4 12 Seguridad en el laboratorio generalidades - YouTube
- Módulo 4 13 Seguridad en el laboratorio señales en laboratorio - YouTube
- Módulo 4 14 Seguridad en el laboratorio EPP - YouTube
- Módulo 4 15 Seguridad en el laboratorio EPC - YouTube
- Módulo 4 16 Almacenamiento de reactivos y bioseguridad - YouTube
- Módulo 4 17 almacén de reactivos y etiquetado SGA - YouTube
- Módulo 4 18 gestión de residuos sólidos - YouTube