UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO

FACULTAD DE ODONTOLOGIA

INTRODUCCION A LA CLINICA Y ERGONOMIA

DENTAL
3ER SEMESTRE
GRUPOS: 301, 302, 303
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO
FACULTAD DE ODONTOLOGIA

C.D.E.O. ZULLY VIANEY MEJIA CASTRO

MAESTRIA : ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON
CALIDAD PARA LA PRACTICA DOCENTE

Correo electrónico:16086@uagro.mx
Tel: 7441946167
INTRODUCCION A LA CLINICA Y
ERGONOMIA
COMPETENCIA DE LAS
AREA DE FORMACION UNIDADES DE APRENDIZAJE
 PROFESIONAL ESPECIFICA  Conocerá el desempeño clínico
 odontológico basado en un esquema
OBLIGATORIA
organizacional y planificado en el entorno
 TEORICA-PRACTICA clínico.
 Aplicara las normas regulatorias del
ejercicio profesional odontológico
 Conocerá las aplicaciones ergonómicas
de los procedimientos clínicos por área
especializante
COMPETENCIAS A LAS CUALES
CONTRIBUYE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

GENERICAS DISCIPLINARES
 Compromiso ético y de responsabilidad social.  Establecerjuicios claros Ergonómicos en entorno a su
ambiente de trabajo.
 Capacidad creativa.
 Proveer al alumno de todos los conocimientos que le
 Capacidad de investigación. permitan tener visión en el diseño y/o
 acondicionamiento de las áreas de su empresa o
Capacidad de aprender y actualizarse
consultorio de acuerdo a necesidades reales.
permanentemente.
 Se basa en la coordinación del odontólogo y el asistente
 Capacidad critica y autocritica. dental y auxiliares que están junto al sillón dental, para
 facilitar el trabajo.
Capacidad de trabajo en equipo (inter y
 Identificary atender a tiempo los síntomas de las
multidisciplinario)
diversas patologías y estados de anímicos que pueda
 Habilidades interpersonales. adquirir y presentar durante su práctica profesional.
  Conocer y aplicar las diferentes normas que existen para
Capacidad de comunicación oral y escrita.
lograr el funcionamiento óptimo de su consultorio y estar
 Compromiso con calidad. apegado a las disposiciones generales que en materia de salud
 Capacidad para aplicar los conocimientos en su bucal establecen los organismos oficiales .
practica.
CONTENIDO TEMATICO POR
UNIDAD DE APRENDIZAJE
SESION 1 SESION 1
 ERGONOMIA DENTAL  ESQUEMA ORGANIZACIONAL DEL
CONSULTORIO DENTAL.
1. Conceptos de la ergonomía general
4. AMBIENTE FISICO: Establecer juicios
2. Conceptos de la ergonomía dental claros ergonómicos en entorno a su ambiente
3. Su aplicación en los diversos espacios y de trabajo.
entornos  Espacios, distribución ergonómica,
amplitud, medidas.
 Iluminación: Natural y artificial
 Ventilación
 Ruidos de aislamiento
 Temperatura ambiente; según la región.
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE LA
UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION 2 SESION 3
 DISEÑO DEL CONSULTORIO DENTAL PREPARACION DE INSTRUMENTAL Y
1.- Área de recepción: Lugar de ubicación, MATERIAL ODONTOLOGICO:
distribución de espacios y pasillos, limpieza, Procedimientos clínicos básicos
espejos, colores adecuados, mobiliario, 1.EXPLORACION EXTRAORAL
decoración. (odontopediatria), etc. Diagnostico
2. Área de diagnostico: Mobiliario adecuado, 2.EXPLORACION INTRAORAL Diagnostico
equipo, implementos de imagenologia,
3.ODONTOLOGIA PREVENTIVA Profilaxis
distribución de espacios, lugar indicado dentro
de la estructura.
y aplicación de flúor
4.ANESTESIOLOGIA DENTAL
3.- Área operatoria: Distribución de espacios,
5.OPERATORIA DENTAL
aislamiento (material a utilizar), decoración,
limpieza, iluminación, mobiliario y equipo • Aislamiento: ( PRACTICA 1)
indispensable ( sillón dental; funciones y • Restauración de resina
movimientos).
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION 4 SESION 5

6. EXODONCIA 10. ENDODONCIA

* Resto radicular
7. CIRUGIA ORAL 11. ORTODONCIA

* Cirugía de 3 molar
12. PROTESIS FIJA
8. PERIODONCIA
Raspado y curetaje
13. PROTESIS REMOVIBLE
9. PROSTODONCIA
Prótesis total
14. ODONTOPEDIATRIA
HOLA!!!
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
SESION 6
 INSTRUMENTAL ROTARIO
 Clasificación, manejo y cuidado
 ido diferenciando una serie de figuras y
Pieza de alta velocidad
 Pieza de baja velocidad
 Micromotor
 Escariador
SESION 6
 ORGANIZACIÓN DE PERSONAL QUE
INTERVINE EN EL EQUIPO DE SALUD.
En el campo buco-dental análogamente, se han
funciones que básicamente se pueden distinguir.
1. Odontólogo
2. Protésico bucal
3. Asistente dental
4. Auxiliares, ayudantes
5. Colaboradores de los facultativos
odontólogo
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION 7 SESION 8
 TRABAJO A CUATRO Y SEIS  TRANSFERENCIAL DEL
MANOS EN ODONTOLOGIA INTRUMENTAL ODONTOLOGICO
 OPERADOR/ASISTENTE
PRACTICA 2
 PRACTICA 3
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION 9 SESION 10
 NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN  NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN
EL CONSULTORIO EL CONSULTORIO
ODONTOLOGICO ODONTOLOGICO.
 1.- Microorganismos potencialmente 4. LAVADOS DE MANOS
patógenos.  CLINICO /QUIRURGICO
 2.- Prevención y control de
5. PROTECCION : OPERDOR,
infecciones en el ámbito odontológico
ASISTENTE Y PACIENTE
 3.- Limpieza, desinfección y
(VACUNAS DE PROTECCION)
esterilización
 4.- Control de calidad
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION 11 SESION 12
 NORMAS VIGENTES DE SALUD  PROCESOS NORMATIVOS EN
CASO DE UNA AUDITORIA
1. Norma oficial mexicana
 COFFEPRIS
2. Expediente clínico
 BOTIQUIN DE URGENCIAS
3. Salud ambiental
 MANEJO DE RESIDUOS
4. Cofepris
BIOLOGICO INFECCIOSOS
5. Conamed  FORMATOS MEDICO LEGALES
6. Conbioetica  FORMATOS NORMATIVOS
7. Semarnat
8. Asociación dental mexicana
COMPETENCIAS A LAS CUALES CONTRIBUYE
LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 SESION 13
 FATIGA Y ESTRÉS EN ODONTOLOGIA
1. Síntomas , patologías y estados anímicos que pueda presentar durante la
practica profesional
EVALUACION DEL APRENDIZAJE POR
COMPETENCIAS PROFESIONALES
INTEGRADAS
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PONDERACION / CALIFICACION
 TEORIA:  PARTICIPACION DE EXPOSICION POR
 EQUIPO 30%
LOS ALUMNOS TRABAJARAN LOS TEMAS
POR EQUIPOS
 PARTICIPACION INDIVIDUAL 20%
 EL EQUIPO A EXPONER SERA ASIGNADO
POR EL MAESTRO DIA DE LA CLASE.
  REALIZACION DE 3 PRACTICAS
PRACTICA:
30%
1.- ORGANIZACIÓN DE INSTRUMENTAL Y
MATERIAL DENTAL  ASISTENCIA 20%
2.- APRENDERA DE FORMA ERGONOMICA A
TRABAJAR EN EQUIPO CUATRO A SEIS MANOS  TOTAL 100%
EN ODONTOLOGIA (POSTURAS Y POSICION DE
ACUERDO A LAS MANECILLAS DE RELOJ)
3.- APRENDERA A TRABAJAR CORRECTAMENTE
TRANSPORTANDO EL INSTRUMENTAL.
LISTA DE INSTRUMENTAL/ MATERIAL

 BATA
 GORRO
 LENTES/CARETA
 GUANTES
 CUBREBOCAS
 CAIMANES
 CAMPOS/BABERO
 CHAROLA
 1X4: ESPEJO, EXPLORADOR,
PINZAS
 ALGODONERA
MEDIOS Y RECURSOS

MATERIALES DIDACTICOS INFRAESTRUCTURA

 PRESENTACIONES POR MEDIO  AULA CON INSTALACIONES
TECNOLOGICO
ADECUADAS PARA EL EQUIPO
 PRESENTACION DE VIDEOS
 CLINICA DENTAL
 PRESENTACIONES POR MEDIOS
DESCRIPTIVOS MANUALES
 BIBLIOGRAFIA:
Gabriel Asulin “Convierta su clínica dental en un
negocio exitoso”. Enero 2022
Sánchez Vargas “El control de infecciones en el
ámbito odontológico “Editorial Panamericana
Miguel Roig, Massiomo Gagliani 2021 “La
revolución digital ha llegado a la odontología”.
Norma Guadalupe Ibáñez Mancera 2021
“Propedéutica y semiología en odontología”.
GRACIAS……