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1.

Analiza los elementos de la comunicación presentes en el siguiente supuesto:

Por la televisión nos enteramos de un gran terremoto en Ica.


¿Qué clases de comunicación utilizan para transmitir la información?

2. Indica cuáles de las siguientes lenguas habladas en España son románicas.


¿Dónde se hablan?

Euskera

Catalán

Gallego

Castellano/español

3. Lee esta estrofa y resuelve las siguientes actividades.

CXXII

Soñé que tú me llevabas

por una blanca vereda

en medio del campo verde,

hacia el azul de las sierras,

hacia los montes azules,

una mañana serena.

ANTONIO MACHADO:
Antología poética, Anaya

a. Escribe los hipónimos que se incluyen en el texto e indica su hiperónimo.

b. Escribe un sinónimo y antónimo de serena.


c. Escribe un ejemplo de palabra polisémica que aparezca en el texto y señala sus
significados.

4. Observa estas palabras y responde a las siguientes preguntas marcando la opción


correcta en cada caso.

armamento desarmados armadura


armario armar armería

 En la palabra desarmados, el prefijo des- significa…


a. oposición.
b. compañía.
c. negación.
d. cualidad.

 La palabra armadura está formada por…


e. la raíz arma- el interfijo-d-y el sufijo -ura.
f. la raíz arma- y el sufijo -dura.
g. la raíz armadur- y el sufijo -a.
h. la raíz armadura.

 Todas las palabras pertenecen a la misma familia léxica.


i. Verdadero
j. Falso

 ¿Cuál es la base léxica de las palabras armamento, armería y desarmados?


k. armar
l. arma
m. arm
n. desarmar

5. Analiza la estructura métrica del siguiente texto. (Número de sílabas, sinalefas,


estructura, arte, rima)

En Sevilla a un sevillano vestidita de varón.

siete hijas le dio Dios, Al montar en el caballo

todas siete fueron hembras la espada se le cayó;

y ninguna fue varón. por decir, maldita sea,

A la más chiquita de ellas dijo: maldita sea yo.

le llevó la inclinación El Rey que la estaba oyendo,


de ir a servir a la guerra de amores se cautivó.

6. Une cada conector con su clase según la relación que establece. Después, elige dos
y escribe una oración con cada uno de ellos.

en segundo lugar

finalmente orden

es decir

por último contraste

sin embargo

o sea explicación

no obstante

7. Lee el siguiente texto y explica si es adecuado o no, en cuanto a la situación


comunicativa y el registro empleado.

Estimados discentes del parvulario, nos encontramos hoy en la guardería


Correcaminos para darles la bienvenida al mundo de iniciación a la enseñanza-
aprendizaje.
8. Clasifica los siguientes géneros periodísticos en la tabla: crónica, crítica, cartas al
director, reportaje, noticia, artículo, entrevista, editorial.

Géneros informativos Géneros de opinión Géneros mixtos

9. Lee los siguientes fragmentos de artículos periodísticos y después indica si tienen


finalidad informativa o si se ofrece una opinión y explica por qué.

“El escandaloso trucaje de 11 millones de automóviles de Volkswagen (VW),


reconocido por la propia compañía, no está todavía bien explicado por la propia VW, ni
ha recibido la respuesta adecuada por parte de los Gobiernos implicados, principalmente
el alemán.”

www.elpais.es

“El banco central chino ha devaluado hoy su moneda por segundo día consecutivo, una
doble devaluación que en apenas dos días suma ya un 3,5 % y que los analistas explican
por el deseo de las autoridades chinas de revitalizar las exportaciones, tras conocerse
que en julio el comercio exterior había caído un 3,8 %.”

www.larazon.es

10. Escribe un ejemplo para cada uno de los siguientes casos:

 Sustantivo común, contable, concreto, individual, plural: ………………..

 Sustantivo propio: ………………..


 Sustantivo común, incontable, concreto, individual, femenino: ………………..

 Sustantivo común, contable, colectivo, masculino, singular: ………………..

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