INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

Metodologías de la planeación prospectiva

Unidad: 2 Actividad: 2

Fecha: 19/ENE/2021
Profesora:
C.P. MIRIAM ARELI MIRANDA MOTANFUR
Alumno:
SERGIO SILVEIRA MARTINEZ
Grupo: 1FX4

 INTRODUCCIÓN

El afán de los humanos por conseguir adivinar el futuro para tomar mejor sus decisiones en el
presente es tan viejo como el paso a la reflexión de la especie.

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En las antiguas civilizaciones, el de la profecía era el más preciado de los dones, y los profetas
se convertían con cierta facilidad en dirigentes, puesto que eran quienes mejor podían tomar
decisiones acertadas compatibles con lo que les había sido revelado sobre el porvenir. Generales y
políticos acudían al oráculo de Delfos para consultarle antes de iniciar sus empresas.

La prospectiva no tiene nada que ver con todo esto, y es mucho más reciente. Sin embargo, sí
que tiene algo en común con las viejas tradiciones adivinatorias: el objetivo de conocer por dónde
puede ir el futuro para tomar mejores decisiones en el presente. Lo que sucede es que para
conseguirlo no recurre a la magia, sino a las opiniones de personas expertas en las materias de que
se trate, expresadas a través de mecanismos sistematizados de reflexión colectiva. Son estos
mecanismos los que constituyen las técnicas y metodologías empleadas en prospectiva.

Las técnicas que se utilizan en lo que actualmente se llama prospectiva (encuestas DELPHI,
construcción de escenarios, etc.) tienen su origen en la mitad del siglo XX, y quienes las emplearon
primero fueron corporaciones norteamericanas que trabajaban para el sistema de defensa de ese
país. Sin embargo, esas mismas herramientas metodológicas fueron enseguida aplicadas a
finalidades comerciales, al desarrollarse el marketing como elemento fundamental de la
competitividad y supervivencia de las empresas.

Según la OCDE, la prospectiva consiste en «tentativas sistemáticas para observar a largo plazo
el futuro de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad, con el propósito de identificar las
tecnologías emergentes que probablemente produzcan los mayores beneficios económicos y
sociales».

La prospectiva es, por su propia naturaleza, una disciplina social; también lo es por la forma en
que se aplica. En otras palabras, se trata de un trabajo colectivo, que adquiere su valor cuanto mayor
es el número y variedad de los expertos implicados, y que se realiza metódicamente .

Al ser una técnica participativa, es también una técnica integradora. Los diversos actores que
colaboran en un ejercicio de prospectiva intercambian conocimientos y posiciones, y se esfuerzan en
llegar a consensos que luego les obligan a todos.

 ¿Qué diferencia existe entre las metodologías cuantitativas y las

cualitativas?
Método cuantitativo: es objetivo porque se basa en hechos y lógica, mide variables y aplica
análisis estadísticos, usando o generando (con suerte) datos válidos y confiables (por ejemplo,

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indicadores económicos). Es una técnica de investigación que se basa en los números para
investigar, analizar y comprobar datos. Se trata de la comprensión conceptual de la función que
desempeñan los pronósticos como métodos de predicción cuantitativa para identificar escenarios
tendenciales. El método cuantitativo es deductivo, prueba teorías e hipótesis.

Método cualitativo: es subjetivo porque se basa en opiniones y experiencias, es una técnica de

investigación que alude a las cualidades y a la descripción, que prevé significado a los eventos y
percepciones. Tales interpretaciones tienden a estar basadas en subjetividad o creatividad a menudo
difícil de corroborar (por ejemplo, lluvia de ideas, entrevistas). El método cualitativo es inductivo,
genera teorías e hipótesis

 ¿Qué metodologías se están utilizando en el sector público y el privado

respectivamente?
La planeación de escenarios surge como una herramienta fundamental para mejorar y
enriquecer el proceso de planeación estratégica de los organismos públicos y privados, pues a partir
de un análisis de factores internos y externos permite identificar posibles escenarios futuros.

 ¿Qué otras metodologías se podrían utilizar para determinar escenarios

futuros a los que podría enfrentarse la compañía objeto de estudio en el
2020?

o El método de Escenarios; fomenta la creatividad de los integrantes, se parte de una tarea

común: representar el futuro de un sistema o de un proceso.

o El método Delphi; tiene por propósito analizar las convergencias de opiniones en torno a un
problema o tema de interés común. Este método es apropiado cuando se pretende consensar
un conjunto de ideas y reflexiones para la planificación del trabajo organizacional a mediano y
largo plazo.

o El método de Análisis Morfológico; permite explorar la estructura y funciones de un sistema

u organización, y facilita el proceso de creación de nuevos procedimientos y productos.
Consiste en descomponer el sistema en subsistemas o partes más importantes. La elección
de qué partes estudiar es quizás la decisión más importante, pues demasiadas piezas hacen
difícil la integración global del sistema o la visión del conjunto.

o El método Mactor; creado y puesto en práctica por Michel GODET en 1989, se puede utilizar
para el estudio de los objetivos, las motivaciones y las relaciones de fuerza que subsisten en
los grupos. De igual manera, este método puede usarse para la solución de conflictos;
principalmente donde los actores se han agrupado en torno a proyectos diferentes.

o El método de Análisis Estructural; es, fundamentalmente, una herramienta para la

estructuración y organización de ideas. Este método puede ser utilizado para ayudar en la
reflexión y en la toma de decisiones, para montar un proyecto de planificación prospectiva,
pues facilita la búsqueda y precisión de variables para impulsar el desarrollo de los sistemas
organizacionales. Es un método que pueden usar los integrantes de una institución a nivel
interno, lo que no excluye la apertura a la participación de actores externos.

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o El Abaco de Reignier; es un método útil para obtener información en torno a conceptos,

planteamientos o soluciones de problemas. Su propósito es reducir el margen de
incertidumbre perseguido por todos los métodos usados en la planificación prospectiva. En un
grupo de trabajo e incluso en un equipo, este método facilita la confrontación de los puntos de
vista de los actores.

 ¿Qué se debe considerar para seleccionar y aplicar un método para la

planeación prospectiva?
Diagnosticar, analizar, reflexionar y tomar decisiones colectivas, en torno al quehacer actual y al
camino que se debe recorrer en el futuro para las organizaciones e instituciones.

Las situaciones problemáticas, dice Ackoff, se deben considerar como un todo y no

descomponerlas en partes independientes entre sí. Se debe incorporar la solución a los problemas
como parte integrante de la planeación que nos proporciona la forma de actuar ahora, que puede
hacer más viable el futuro que deseamos.

La actitud prospectiva, según Michel Godet, se basa en cinco principios:

1. Ver a lo ancho.
2. Ver lejos.
3. Ver profundamente.
4. Pensar en el factor humano.
5. Asumir riesgos.

Aunque Godet considera que se deben agregar también:

1. Ver diferente. Pensar fuera de la caja, cuidar de los clichés y desarrollar miradas colectivas.

2. Ver juntos. No es el “príncipe” el que debe tomar las decisiones, ni tampoco la élite de
intelectuales, políticos o empresarios.

3. Tener el rigor de una no-disciplina intelectual.

o Involucrar al futuro como causa final del presente. Es decir, debe facilitar la construcción del
futuro a través del presente.
o Facilitar la tarea a quienes ejercen la causalidad eficiente del futuro, son los Actores Sociales
y en esto reside la responsabilidad de construir el futuro.

 SINTÉSIS:
Los métodos de planeación prospectiva constituye un conjunto de herramientas sumamente
valiosas que pueden emplearse en la elaboración de estrategias enfocadas a la previsión del

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futuro en las organizaciones. Su empleo permite proyectar los escenarios futuros empresariales
con un análisis integral en el que se valora el papel de los principales actores, estrategias, agentes
externos a la organización, favoreciendo la actitud proactiva, con énfasis en el papel de cada
miembro en la construcción del futuro

Dice Hugues de Jouvenel que la prospectiva y la previsión no garantizan el futuro, pero sí son la
condición indispensable para el ejercicio de nuestra libertad y nuestro poder para “convertirnos en
artesanos de un futuro elegido, más que ser las víctimas permanentes de un futuro sufrido”.

 Fuentes:
 Antonio Alanís Huerta. (Sin fecha). El ABCD de la planificación prospectiva. Recuperado, del Sitio web:
http://pdf2.hegoa.efaber.net/entry/content/937/El_ABCD_de_la_planificaci_n_prospectiva.pdf

 Dra. Guillermina Baena Paz. (2015). PLANEACIÓN PROSPECTIVA ESTRATÉGICA. Recuperado, del Sitio web:
https://www2.politicas.unam.mx/publicaciones/wp-content/uploads/2015/08/Libro-PPE_interactivo1.pdf

 Jesús Rodríguez Cortezo. (2001). Introducción a la prospectiva: metodologías, fases y explotación de resultados.
Recuperado, del Sitio web: https://www.mincotur.gob.es/Publicaciones/Publicacionesperiodicas/
EconomiaIndustrial/RevistaEconomiaIndustrial/342/1JesusRodriguez.pdf

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