ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE ABRIL.

LUNES 4 DE ABRIL

ESPAÑOL.

1.-TRABAJA LA PÁGINA 130 DE TU LIBRO EL TROMPITO QUE CONSISTE EN REALIZAR LA LECTURA

EN VOZ ALTA “ WENDY”, LUEGO ENCIERRA CON COLOR ROJO LAS PALABRAS QUE LLEVEN LA
CONSONANTE W, Y COPIALAS EN TU CUADERNO.

LEER AL ALUMNO EL SIGINIFICADO DE NOTICIA:

Comunicación o informe que se da acerca de un hecho o un suceso reciente, en especial si se divulga

en un medio de comunicación.

"lee todas las mañanas las noticias en el periódico

2.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 121 EN LA QUE OBSERVARÁS LAS IMÁGENES E

IDENTIFICARÁS DE QUE SE TRATA LA NOTICIA QUE LOS NIÑOS LEEN Y DEBAJO LA ENCERRARAS EN
COLOR ROJO.

3.- CON APOYO DE UN FAMILIAR ESCRIBE EL SIGUIENTE DICTADO DE PALABRAS Y ORACIONES,

POSTERIORMENTE LEE EN VOL ALTA LAS MISMAS Y ENVIA UN VIDEO.

* WENCESLAO * WATERPOLO * KIWI * WALTER TIENE UN SAXOFÓN * KARINA ES

AMIGA DE WENDY

MATEMATICAS

1.- REALIZA EL ANEXO 1.

2.- RESUELVE LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 105 DE TU LIBRO DE MATEMÁTICAS “DEL 1 al 50”
COMPLETANDO EL TABLERO DEL 1 AL 50, REALIZAR EL JUEGO QUE MARCA EN EL LIBRO Y EN EL
CIERRE ESCRIBIR EN SU CUADERNO LOS NÚMEROS QUE EMPIEZAN CON 3 Y LOS QUE EMPIEZAN
CON 4.

3.-ESCRIBE EN TU CUADERNO DEL 50 AL 30 (DEL MAYOR AL MENOR).

MARTES 5 DE ABRIL

ESPAÑOL

1.- EN TU LIBRO DE LENGUA MATERNA TRABAJA LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 122 Y 123
DONDE OBSERVARÁS LAS IMÁGENES, POSTERIORMENTE CON AYUDA DE UN FAMILIAR
ESCUCHARAS LAS NOTICIAS DE TU LIBRO, ENSEGUIDA COMPLETA LO QUE SE SOLICITA EN TU
LIBRO.

2.- EN TU LIBRO DE APOYO EL TROMPITO TRABAJA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 131 EN LA SOPA

DE LETRAS ENCONTRARÁS 8 PALABRAS QUE LLEVAN LA CONSONANTE W LAS BUSCARÁS Y
ENCERRARÁS PARA COPIARLAS ENSEGUIDA EN LAS LÍNEAS.

3.- ESCRIBE UNA ORACIÓN CON CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: WENDY, KIWI,
WATERPOLO.
MATEMATICAS

1.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 106 DE TU LIBRO DE MATEMÁTICAS “AL NÚMERO QUE
LLEGO”, DONDE ESCRIBIRÁS LOS NÚMEROS QUE FALTAN (SUMA) Y CONTESTA LAS 2 PREGUNTAS
DEL CIERRE EN TU LIBRO.

2.- TRABAJA ANEXO 2.

3.- REALIZA EL ANEXO 3.

MIERCOLES 6 DE ABRIL

ESPAÑOL

1.- ESCRIBE 3 ORACIONES DE CADA CONSONANTE “X “, “K “

2.- EN TU LIBRO DE LENGUA MATERNA TRABAJA LAS PÁGINAS 124 Y 125 CON APOYO DE UN
FAMILIAR.

3.- CLASIFICA LAS SIGUIENTES PALABRAS DE ACUERDO A SU SONIDO: AUXILIO, XIMENA, TORAX,
OAXACA, FÉNIX, ÓXIDO, EXAMÉN, XÓCHITL, SEXO, ALEX, MEXICALI, TAXI.

XA, XI XA, XI, XO X AL TERMINO DE UNA

PALABRA

(JA, JI) (SA, SI, SO)

MATEMATICAS

1.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 107 “A DIBUJAR PUNTOS” DE TU LIBRO DE

MATEMÁTICAS EN LA QUE DIBUJARÁS LOS PUNTOS QUE SALIERON PARA LLEGAR AL NÚMERO
QUE SE INDICA.

2.- ESCRIBE EN TU CUADERNO LA NUMERACIÓN DEL 40 AL 70.

3.- REALIZA EL ANEXO 4.

JUEVES 7 DE ABRIL

ESPAÑOL

g1.- CON APOYO DE UN FAMILIAR ESCUCHA LA LECTURA DEL CUENTO CAPERUCITA ROJA DE LA
PÁGINA 126 A LA 128 Y EN LA PÁGINA 129 CONTESTA DE ACUERDO A LO QUE PERCIBISTE DE LA
LECTURA.

2.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 130 DE TU LIBRO DE LENGUA MATERNA DONDE

ESCRIBIRÁN PALABRAS QUE EMPIECEN Y TERMINEN CON LAS SÍLABAS QUE SE MENCIONAN.
MATEMATICAS

1.- REALIZA EL ANEXO 5.

2.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 109 “LUPITA USA TABLEROS DE 10”, CIERRE Y CONTESTA
LA PREGUNTA DE ABAJO. (SUMA)

3.- REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 111 “PACO USA TABLEROS DE 10”, CIERRE Y CONTESTA
LA PREGUNTA DE ABAJO. (RESTA)

VIERNES 8 DE ABRIL

ESPAÑOL

1.-ESCRIBE 1 ORACIÓN CON CADA IMAGEN.

2.- EN TU LIBRO DE LENGUA MATERNA TRABAJA LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 130 DEL TEMA
LA NOTICIA, COPIAR LAS PREGUNTAS EN SU CUADERNO Y CONTESTARLAS, ELIJAN UN TEMA DEL
QUE DESEAN HABLAR SOBRE UNA NOTICIA Y ESCRIBANLO EN LAS LÍNEAS Y COMIENCEN A
INVESTIGAR SOBRE SU TEMA SIGUIENDO LAS INDICACIONES DEL LIBRO.

3.- RECIBE EL SIGUIENTE DICTADO DE PALABRAS:

* KARLA * MÉXICO + WISTANO * TAXI * KARÁTE * WATERPOLO

MATEMATICAS

1.-REALIZA LA ACTIVIDAD DE TU LIBRO DE MATEMÁTICAS PÁGINA 110 “EL TOTAL DE FICHAS”

(SUMAS), CONTESTA EL CIERRE Y LA PREGUNTA FINAL.

2.-REALIZA EL ANEXO 6

3.- ESCRIBE DEL 70 AL 30. DEL MÁS GRANDE AL MÁS PEQUEÑO

ANEXO1.- COLOREA DEL MISMO COLOR EL RECUADRO QUE LE CORRESPONDE A CADA NÚMERO.
ANEXO 2.- REALIZA LAS SIGUIENTES SUMAS Y COMPLETA EL CUADRO CON LOS RESULTADOS.
ANEXO 3.- ESCRIBE, EN EL RECUADRO EN BLANCO, EL NÚMERO QUE FALTA PARA OBTENER EL
NÚMERO DEL CIRCULO.
ANEXO 4
Anexo 5.- COMPLETA LA TABLA CON LA CANTIDAD FALTANTE PARA OBTENER EL RESULTADO.
ANEXO 6.-EXPLICAR LAS SUMAS DE 2 CIFRAS Y QUE EL ALUMNO REALICE.