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adriancituli

BASES TÉCNICAS DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

2º Grado en Comunicación Audiovisual

Facultad de Comunicación y Documentación

Reservados todos los derechos.


No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
TEMA 2
EL SONIDO
1. MOTIVACioN
Para entender el procesamiento digital del sonido es necesario conocer la materia con la que se trabaja, es decir,
el propio sonido. Sus características y cualidades. Es necesario, también, conocer cómo ese sonido se capta por el
oído humano. Veremos también cómo es posible captar y reproducir el sonido mediante micrófonos y altavoces.

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2. NATURALEZA Y CARACTERISTICAS DEL SONIDO
El sonido es una vibración mecánica que se propaga a través de un medio elástico y denso, habitualmente
el aire, y que es capaz de producir una sensación auditiva. La RAE lo define como “sensación producida en el órgano
del oído por el movimiento vibratorio de los cuerpos, transmitido por un medio elástico, como el aire”. El sonido tiene
una serie de características:

 Intensidad: Relacionado con la amplitud.


 Tono: Relacionado con la frecuencia.
 Timbre: Relacionado con la forma de la
onda o contenido armónico.

 Intensidad

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Está asociada al nivel de presión en el
medio aéreo y, por tanto, a la amplitud de la
onda que se genera. Se expresa en decibelios
(dB). El volumen, expresado en fonos, es la
intensidad sonora de un tono de 1000 Hz que a un
oyente promedio le parece de la misma intensidad
que el sonido que se evalúa.
Atención al gráfico→

 Tono
Se identifica por la frecuencia, expresada en hercios (Hz). Los tonos agudos son de alta frecuencia. Los tonos
graves son de baja frecuencia. Se denomina octava a un tono del doble o de la mitad de frecuencia que la actual. En
el primer caso se dice que el tono está una octava por encima, en el segundo, por debajo.

 Timbre

La mayoría de los sonidos no son tonos puros. Timbre


es la diferencia en el espectro de los diferentes sonidos,
que aunque tengan la misma frecuencia fundamental, permite
distinguir diversos tipos de instrumentos musicales, las voces
humanas,... Si tocamos la nota musical “La” de 440 Hz con un
violín, un piano y un diapasón, con la misma intensidad en los
tres casos, la diferencia será el timbre. En la forma de la onda.

3. LAS FRECUENCIAS SONORAS


 Infrasonidos: Frecuencia inferior a 15 Hz. No audibles. A veces es posible percibir las vibraciones.
Aplicaciones: sonar y biomedicina.
 Sonidos audibles: Entre 15Hz y 20000Hz. Puede percibirlos un oído “perfecto”.
o Bajas frecuencias o graves: De 15 a 300 Hz. Ej. Bombo en una orquesta Medias.
o Frecuencias o medios: 300Hz a 4 kHz. Corresponden al rango de la voz humana en una conversación.
o Altas frecuencias o agudos: 4kHz a 20kHz. Ej. Sonido de una trompeta.
 Ultrasonidos: Frecuencia superior a 20 kHz. Pueden ser percibidos por algunos animales, como los perros.
Aplicaciones: Termoterapia (700kHz a 1 MHz), ecografía (>5MHz), bisturís ultrasónicos.
Atención a los rangos

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4. LOS DECIBELIOS
El decibelio, cuyo símbolo es dB, es una unidad logarítmica,
submúltiplo del belio (B). El belio (B) es el logaritmo de la relación entre la
magnitud de interés y la de referencia. Varias definiciones matemáticas: Para
potencia:
Potencia1
Relación de potencias (dB) = 10 log10 Potencia0

Para voltaje o intensidad:

Voltaje12 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒1
Relación de voltajes (dB) = 10 log10 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒 02 = 20 log10 Voltaje0

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Nivel de presión sonora

Relaciona valor de presión sonara promedio (RMS) con el mínimo audible


promedio.
𝑝𝑅𝑀𝑆
SPL = 20 log10 𝑃0

Subir 6dB implica doblar la presión sonora. Mientras que el sonido va


creciendo muyyyyyyyy rápido, nosotros lo percibimos de una forma mucho más
lenta.

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Nivel de potencia acústica

Medida relativa a un valor de referencia de potencia


𝑊
PWL = 10 log10 𝑊 donde W0 = 2 ∗ 10−12watios
0

Subir 3 dB implica doblar la potencia.

Subir 10 dB es subir 10 veces la potencia.

Gracias a los huesecillos, no nos escuchamos extremadamente pese


a tener cerca el oído del emisor de voz.

Dbv se utiliza sobre todo en micrófonos. El dBu en voltaje.

5. COMO OIMOS
 El oído humano
El oído externo está formado por el pabellón auditivo, el conducto auditivo y la membrana timpánica. Su función
es la de captar los sonidos y dirigirlos hacia el tímpano, que transmite el sonido al oído medio.

El oído medio conduce y amplifica las vibraciones de la membrana timpánica a la membrana oval. Protege el
oído interno de sonidos de gran intensidad y reduce la sensibilidad auditiva de la propia voz.

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El oído interno convierte la onda mecánica transmitida por el oído medio en señales eléctricas. Realiza un
análisis la onda sonora y transmite la información al cerebro por el nervio auditivo. También es el responsable del
equilibrio estático y dinámico del cuerpo.

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 El proceso auditivo

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En el oído se realiza una transformación de energía
acústica en mecánica y, en última instancia, en impulsos
eléctricos que se envían al cerebro.

El sonido se convierte en movimiento en el tímpano que


se transmite desde el oído medio al interno por la ventana oval y se
propaga como una onda de presión por la cóclea. La cóclea o
caracol está formado por 2,5 vueltas con una longitud de 35mm. En
su interior hay unas 30 000 células ciliadas o pilosas que son
capaces de generar señales nerviosas en respuesta proporcional a
la intensidad de las vibraciones sonoras.

Las muy bajas frecuencias están en el centro. Esto tiene sentido en el proceso de
distribución energética. Nuestro oído no es capaz de encontrar todas las frecuencias
de un sonido.

Las células pilosas tienen diferente longitud dependiendo de su distancia a la ventana


oval y, por tanto, responden sólo las frecuencias relacionadas con su longitud. Así,
detectan vibraciones de alta frecuencia cerca de la ventana oval y de baja frecuencia
cerca del ápice. El oído es capaz de discriminar diferencias de unos pocos hercios
en sonidos de bajas frecuencias. En altas frecuencias, sin embargo, la resolución
puede ser de unos centenares de hercios. En cualquier caso, las células de cada zona,
denominada banda crítica, sólo responden al estímulo de mayor intensidad en su zona.
Por tanto, las células vibran con la frecuencia del estímulo de mayor nivel, que es el que
se transmite al cerebro, ignorando el resto de los estímulos. Las bandas críticas son más
estrechas en las bajas frecuencias que en las altas.

En resumen, la cóclea se comporta como un sistema de fitros que separa un sonido complejo en
componentes frecuenciales. Es decir, analiza el sonido y transmite al cerebro información sobre la intensidad de las
diferentes frecuencias que componen ese sonido.

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 Umbral de audición o audibilidad

 Es la presión mínima necesaria para para producir


sensación audible en ausencia de ruido.
 Normalmente se expresa en dB.
 Depende de la frecuencia: el oído es más sensible a
frecuencias entre 1000Hz y 3000 Hz y menos sensible a
frecuencias más bajas o más altas.

El oído normalmente coge la frecuencia principal e


ignora las que se oyen menos.

Depende de la persona: de su edad, capacidad auditiva,

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etc. En el gráfico se muestra cómo los umbrales de audición crecen con la edad, especialmente en las frecuencias
altas. Las células azules son las primeras que se pierden con el tiempo y por la exposición al sonido.

 Curvas isofónicas I

El volumen mide la magnitud de la sensación auditiva que depende principalmente de la amplitud. Su medida
consiste en una prueba de audición en que se ajusta el nivel de un tono de 1000Hz hasta que se percibe por el oyente
con la misma intensidad que el tono que se desea medir. Por tanto es una apreciación subjetiva.

El volumen es la intensidad sonora del tono de 1000Hz que se percibe con igual nivel que el tono que se
mide. Se expresa en saltos de 1dB o fonos. Las líneas de igual volumen para las diferentes frecuencias se denominan
curvas isofónicas.
Cae seguro

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Por ejemplo si estoy grabando un concierto de rock duro, el sonido resuena a 100dB en el estadio. Lo grabamos
y reproducimos en casa. No vamos a poder reproducirlo a 100dB porque los cristales revientan. Lo ponemos más
bajito. Pero los graves se escuchan enlatados. El problema es que no tenemos el mismo volumen en todas las
frecuencias. Esto se soluciona con el ecualizador. Nos permite modificar la intensidad en todas las frecuencias.
Subiremos los graves y los agudos un poco.

Si por ejemplo tenemos un tono de 100hZ grabado a 40dB, necesitaremos 60dB para escucharlo como lo
escucharíamos si fuera uno a 1000hZ. Si el tono es de 200hz necesitaré 40dB para que te suene a 20 fonos... Nos va
a pedir cosas de estas, consultar con el gráfico.

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¿Por qué debemos alzar la voz para que se nos oiga en un entorno ruidoso? Porque no solamente la intensidad
con la que hablo depende de la frecuencia, sino que también depende del ruido que haya. El ruido de fondo
aumenta el umbral de percepción. En ausencia de sonido, el umbral de audibilidad es muy grande, mientras que si
es mucho ruido, el umbral se reduce.

El enmascaramiento ocurre cuando un tono


aumenta el umbral de audición necesario para percibir
tonos con frecuencias próximas a la suya. El sonido más
fuerte enmascara a los sonidos más débiles dentro de su
banda crítica. Cuando tenemos un audio en el que el que
habla muy fuerte, la música de fondo apenas la vamos a
escuchar. El enmascaramiento es mayor en frecuencias
superiores a él y menor en las inferiores.

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Aplicaciones: Sistemas de reducción de ruido. Se
aplican en oficinas por ejemplo y estos sistemas evitan y
reduce el ruido. Meten ruido para reducir el ruido molesto. Es
un ruido agradable que no molesta al oído. Sistemas de
compresión de audio digital.

El ruido enmascarado es en este caso, ruido blanco: https://www.youtube.com/watch?v=k6DVywW5NR4

6. EL MICROFONO
Un micrófono es un transductor (convertidor de energía) acústico-eléctrico que convierte la energía
acústica (presión) en energía eléctrica (tensión o corriente). Se puede dividir en dos partes:

 El transductor acústico-mecánico

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convierte la onda de presión en una
fuerza sobre un elemento móvil.
Incluye en la directividad.

 El transductor mecánico-eléctrico
convierte el desplazamiento del
diafragma en una señal eléctrica.
Incluye en la sensibilidad y en la
conversión.

Inventado por Alexander Graham Bell que describió un


transductor reversible basado en un diafragma que
transformaba la energía acústica en vibraciones
mecánicas que hacían variar un campo magnético. Estas
variaciones son proporcionales al movimiento del
diafragma. En 1877 se desarrollaron más transductores
por Edison y Berliner. Entre ellos destaca el micrófono
de carbón. En 1878 Siemens describió micrófonos de
bobina móvil pero no se fabricaron hasta 1931. La radio
fue el mayor incentivo para la creación de micrófonos por
la transmisión de eventos musicales.

6.1. CARACTERISTICAS DE LOS MICROFONOS


 La sensibilidad  La respuesta en frecuencia fuera de su eje principal
 La respuesta en frecuencia dentro de su eje principal  El ruido
 La directividad  La distorsión

 La sensibilidad

Indica la eficiencia con que un micrófono transforma la presión sonora en tensión eléctrica.
𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎
Sensibilidad = 𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

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Las unidades son milivoltios por Pascal o milivoltios por microbar dependiendo de que la presión de referencia
puede estar en Pascal o microbar (1Pascal = 10 microbar). Cuanto mayor sea la sensibilidad mejor será el
micrófono (mejor relación señal-ruido tendrá). Los micrófonos comerciales tienen una sensibilidad entre 2 y 20 mV/Pa.
Los más sensibles son los de condensador (como el que se pone el profesor para dar las clases prácticas) y los
menos los dinámicos (de mano).

 La respuesta en frecuencia dentro de su eje


principal

Lo ideal es que un micrófono tenga una respuesta


uniforme a los sonidos dentro del margen de frecuencias
que interesan para la aplicación que se le da. Dependiendo de
la aplicación puede ser que una respuesta plana a todas las
frecuencias no sea interesante. Ejemplo: Micrófono para

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audífonos, para cantantes, de solapa.

 Directividad

El diseño de un micrófono puede hacerse para que responde de la misma forma a todos los sonidos procedentes
de todos los ángulos o para discriminar los que lleguen de determinadas direcciones.
𝑆𝑒𝑛𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑑𝑎 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
Directividad =
𝑆𝑒𝑛𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎

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 Omnidireccional: los más baratos.
 Bidireccional: ideal para entrevistas.
 Cardioide: por ejemplo para las radios.
 Supercardioide: para los cantantes.
 Hipercardioide: por ejemplo se le pone encima a una persona y solamente capta el sonido de esa persona.

 La respuesta en frecuencia fuera de su eje principal.

Idealmente, un micrófono debería mantener la misma respuesta independientemente del ángulo de


incidencia del sonido.

 El ruido.
Presión sonora equivalente a la tensión de salida que presenta el micrófono cuando no está sometido a
ninguna onda sonora. Debe ser lo menor posible.

 La distorsión.
Es el conjunto de señales que aparecen en la salida de un micrófono y que no estaban en la entrada (el
ruido no se suele entender como una distorsión).

A continuación lo que vamos a hacer es una clasificación de los micrófonos. No vamos a entrar en demasiados
detalles, por lo que de cara al examen, deberemos de saber únicamente los conceptos principales. Las características
más largas y tal tenemos que obviarlas. En el examen solamente debemos saber lo principal de cada uno y un par de
ejemplos. Cosas que puede preguntar: dos ejemplos de micrófonos que podemos utilizar para determinada
situación y sus ventajas e inconvenientes

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6.2. CLASIFICACION
Atendiendo al transductor acústico-mecánico:

 De presión: omnidireccionales  Con paraboloide concentrador de haz.


 De gradiente: bidireccionales  De interferencia o de cañón.
 Combinados: con diferentes directividades

Según el transductor mecánico-eléctrico

 Dinámicos (bobina o cinta)


 Electrostáticos (condensador o electret)

EN FUNCIÓN DEL TRANSDUCTOR ACÚSTICO - MECÁNICO

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 Micrófonos de presión

El diafragma está expuesto por una cara a la presión incidente y por


la otra a una cavidad cerrada a presión ambiente. Las variaciones de presión
de la onda sonora sobre la cara exterior del diafragma provocan que este se
mueva y transmita su movimiento al transductor mecánico-eléctrico. Tiene un
patrón omnidireccional.

Efectos indesables: Gradiente=diferencia

 Si la longitud de onda es igual o menor que el diámetro del diafragma se producen reflexiones, especialmente
en altas frecuencias que son amplificadas.
 Si las ondas (especialmente de alta frecuencia) llegan de forma oblicua, la respuesta no es uniforme en

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frecuencias (decaen en las altas frecuencias).
 Al reducir el diámetro del diafragma se aumenta proporcionalmente la frecuencia en la que se produce el
estrechamiento del patrón de directividad. Afecta a todos los micrófonos, no sólo a los de presión.

 Micrófonos de gradiente de presión

El transductor acústico-mecánico está expuesto por la cara anterior a la


onda de presión incidente y por la posterior a la misma onda una vez recorrido
un camino acústico diferente. La onda que llega a la cara posterior tiene una presión
diferente que la incidente porque ha tenido que recorrer un camino más largo. La
diferencia de presión será máxima cuando la onda llegue por la cara anterior o
posterior y nula cuando llegue de forma lateral. La directividad es, por tanto,
bidireccional o con forma de ocho.

 Micrófonos combinados de presión y gradiente

Combinan las características de los micrófonos de presión y de gradiente para conseguir


direccionalidades diferentes, cardioide, supercardioide o hipercadioide ajustando la sensibilidad de las partes de
presión y gradiente.

 Micrófonos con paraboloide concentrador de haz (NO)

Colocando un micrófono unidireccional en el foco de un paraboloide se consigue


que todas las ondas que lleguen de forma paralela al eje del paraboloide confluyan en un
único punto produciéndose una aumento de la presión sonora. Es un micrófono muy
direccional y tiene un haz muy estrecho en el eje de la parábola. Se utilizan en exteriores
pero no en ambientes ruidosos. Solamente capta lo que hay justamente delante de ellos. Si
alguien emite sonido y está a un lado, el haz de sonido no llega al punto que capta el sonido,
y por tanto es imperceptible para el micrófono.

 Micrófonos de cañón

El sonido que llega por los lados se cancela ya que el gradiente de presión es demasiado pequeño para
sensibilizar el diafragma. En cambio, si el sonido llega frontalmente, sí se produce gradiente de presión. Tienen, por
tanto, una respuesta muy direccional. Se utilizan en rodajes de exteriores y ambientes ruidosos. Se les acopla una
pantalla protectora del viento y una funda.

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EN FUNCIÓN DEL TRANSDUCTOR MECÁNICO - ELÉCTRICO

 Micrófonos dinámicos de bobina

Una pequeña bobina recoge el movimiento de la


membrana o diafragma y, al moverse ella misma, se
genera una corriente.
Ventajas: coste razonable, robustez, uso sencillo, son
duros (admiten niveles altos de presión sin saturar) y
resistencia de salida baja.
Inconvenientes: su frecuencia es más bien irregular,
picuda, y son especialmente sensibles a la vibración y
golpeteo.

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Aplicaciones: son especialmente adecuados para exteriores (por su robustez), convenientes para ser
conectados mediante largos cables y frecuentemente utilizados para captar instrumentos muy sonoros.

 Micrófonos dinámicos de cinta

Basados en el mismo funcionamiento que los anteriores, con la


diferencia básica de que, en su caso, el conductor es una cinta
metálica en lugar de la bobina. Son micrófonos bidireccionales.

Ventajas: robustos y refuerzan considerablemente los graves y


medios.
Inconvenientes: Pesados, irregulares, pobres en agudos.
Aplicaciones: no recomendables para instrumentos muy

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sonoros.

 Micrófonos de condensador

Son de los ‘mejores’. Construido con un condensador formado


por una placa fija y otra móvil (que es también el diafragma).
Requieren una alimentación continua que mantenga cargado el
condensador. Se usa una batería o alimentación phantom del
amplificador u otra fuente. Suelen tener problemas de pérdidas de
señal si utilizamos cables de longitud superior a 1 metro. Por este
motivo suelen llevar incorporados inmediatamente detrás del
condensador un preamplificador que hace la señal eléctrica entrante
más intensa.

Como si fuera un embalse de agua. Si apretamos arriba saldrá


mucha agua, si dejamos de apretar, saldrá menos. El agua es la
intensidad. Medimos ese cambio de intensidad para detectar las ondas.
Por ello es necesario que constantemente le entre electricidad, y esté
conectado a alimentación phantom.

Ventajas: respuesta plana, gran fidelidad, buen comportamiento en agudos y ataques, buenas relaciones de
señal/ruido, poco sensibles a las vibraciones y tamaño pequeño.
Inconvenientes: muy sensibles a la humedad, necesidad de alimentación, poco robustos y alto coste.
Aplicaciones: es un micrófono recomendable, salvando los exteriores por su delicadeza y facilidad de avería
ante la humedad.

 Micrófonos electrect

Funcionan como el de condensador, pero no necesitan alimentación. Tienen


el mismo funcionamiento, en base, que los micros de condensador. Si bien se
diferencian de ellos en que la cápsula no necesita alimentación. Sigue siendo
precisa la utilización de un preamplificador que va a continuar necesitando
corriente, solo que en este caso es suficiente con una pila encerrada en la
carcasa del mismo micro. Ventajas: coste más asequible y poca sensibilidad a
la humedad. Inconvenientes: peores respuestas en agudos y menor sensibilidad.

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7. EL ALTAVOZ
Un altavoz es un transductor recíproco al micrófono. Convierte la energía eléctrica en acústica de forma
inversa a como lo hace el micrófono. El altavoz está compuesto por dos transductores:

 Uno electro-mecánico que transforma la energía eléctrica en una fuerza.


 Uno mecánico-acústico, formado por el diafragma, que transforma esta fuerza en ondas sonoras.

Clasificación de los altavoces

Según su transductor electro-mecánico

 Dinámico o de bobina móvil


 Electrostáticos o de condensador
 Piezoeléctricos

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Según su transductor mecánico-acústico

 De radiación directa
 De bocina

7.1. ALTAVOCES DINAMICOS


Consta de una bobina de hilo de cobre unidad al diafragma y metida dentro de un
campo magnético producido por un imán. Cuando el amplicador suministra corriente a la
bobina se produce un campo magnético. De esta forma la bobina se siente atraída o repelida
por el imán. Como la bobina se encuentra físicamente unida al diafragma del altavoz, éste
también se moverá originando la onda sonora.

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 Mono y estéreo

Veremos representado el número de altavoces mediante: “disposición (altavoces delante)-(altavoces detrás)”.

Sonido monoaural, en disposición 1-0 o mono. Sonido que sólo está definido por un canal (ya sea una
grabación captada con un solo micrófono o bien una mezcla final) y que origina un sonido semejante al escuchado con
un sólo oído. El sonido monoaural carece de la sensación espacial que proporciona la audición estereofónica.

Sonido estereofónico, en disposición 2-0 o estéreo Sonido grabado y reproducido en dos canales. Es la
forma más común de grabación y reproducción de sonido hoy en día.

Localización binaural del sonido

Aparte de que cuando escuchamos por un oído más fuerte


que por el otro y sabemos por dónde nos hablan (intensidad), también
podemos distinguir por el retardo. Los oídos detectan un único frente
de onda con un retardo binaural (diferencia de tiempos de llegada entre
ambos oídos). Sonidos parecidos que se reciben en un intervalo de 50
ms. se perciben como un único sonido y el retardo sirve para determinar
aproximadamente la dirección de origen.

Localización estereofónica del sonido

Los oídos reciben dos sonidos diferentes provenientes de direcciones


diferentes. Las percepciones espaciales están basadas en la introducción
de pequeños retardos (en el caso de auriculares, de unos 0.65 ms.) para
simular la dirección.

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Sonido envolvente

Los sistemas de sonido envolvente (surround sound) también se llaman sistemas o formatos de estéreo
multicanal.

Estéreo de 3 canales (estéreo 3-0). Emplea un altavoz izquierdo (L), uno


central(C) y uno derecho (R) colocados de forma equidistante al oyente. Se suele
usar en salas de cine por la distancia tan grande entre los altavoces derecho e
izquierdo.

Ventajas:

 Cubren un frente de escenario mucho mayor que un sistema 2-0.


 El altavoz central sirve para fijar la referencia de los diálogos en el centro
de la pantalla.

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 El sonido proveniente del centro no sufre alteraciones de timbre puesto que
proviene de una fuente real.

Inconveniente:

 Tener que colocar un altavoz adicional encima o debajo del televisor.

Envolvente de 4 canales (estéreo 3-1)

También conocido como envolvente LCRS. Añade a los tres canales


frontales un canal “envolvente” que se envía a un altavoz o altavoces situados detrás
de los oyentes. Se consigue una sensación envolvente limitada porque no es posible

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crear una buena sensación de amplitud espacial si no se emplean señales diferentes
para cada lado del oyente.

Envolvente 5.1 (estéreo 3-2)

Conocido también como “cine en casa” o “home cinema”. Son posibles los efectos o el sonido envolvente de
ambiente estéreo como acompañantes de un sonido principal que llega desde el frontal. Los tres canales frontales
forman una imagen convencional 3-0 y los traseros añaden efectos y generan una “sensación de auditorio”. Tanto la
disposición de los altavoces como la configuración de los canales están recogidas en la norma ITU-R BS.775.

¿De dónde viene el “.1” en el nombre del formato? El “.1” hace referencia al número de canales dedicados
a efectos de sonidos graves (LFE o low frequency effects) también denominado subgraves o subwoofer. Consta de
un único canal que reproduce sonidos hasta 120Hz.

El estándar no soporta directamente el concepto de sonido de 360º.

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Limitaciones de la reproducción en formato 5.1

 No está pensado para representar sonido en 360º.


 El espacio sonoro frontal es bastante estrecho.
 Los altavoces traseros están demasiado separados.

Sonido envolvente 7.1

Añade dos altavoces al 5.1 que se sitúan en centro izquierda (CL) y centro derecha (CR). Pensado para
pantallas de cine. SDDS de Sony hace uso de este formato.

Sonido envolvente 10.2

Partiendo del modelo de cinco canales añade altavoces frontales y un canal trasero para “tapar huecos” y
añade dos canales con información de altura (arriba-abajo) y un segundo canal LFE.

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Sonido envolvente 22.2

También llamado Hamasaki 22.2 en honor a su creador, Kimio Hamasaki, es el componente de sonido
envolvente de la nueva televisión de ultra alta denición (UHDTV) en 4K y 8K. Usa 24 altavoces, incluyendo 2 LFEs,
colocados en 3 niveles como se muestran en la figura.

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 Formatos digitales de sonido envolvente

Dolby Digital o AC-3

Se diseñó para distribuir sonido en formato 5.1 sin necesidad de usar formatos
analógicos intermedios. Se puede adaptar a señales desde 32kbit/s en mono hasta
640kbit/s en surround. Es el formato usado como envolvente en el DVD, radio y TV digital.
Se graba entre las perforaciones de una película de 35mm.

DTS (Digital Theater System)

Se emplea tanto en el ámbito profesional como doméstico. Usa tasas de bits entre 32kbit/s y 4096Mbit/s. Se
graba en la propia película de cine, a la izquierda de las perforaciones. Puede trabajar hasta con 8 canales con
frecuencias de muestreo de hasta 192kHz. Para su uso doméstico necesita un decodificador especial.

SDDS (Sony Dynamic Digital Sound)

Usa un sistema de compresión de datos denominado ATRAC que obtiene unas compresiones del orden de 5
a 1. Usa 7.1 canales. Se usa, de momento, sólo en salas de cine.

¿QUÉ CAE EN EL EXAMEN? Amplitud, tono y timbre. Qué es la intensidad, el tono y el timbre. Qué es el volumen es muy interesante. Qué suena más o menos
tener una idea. No saber el número concreto pero sí que suena más y menos. A partir de cuánto empezamos a escuchar y hasta cuando. Qué es el tono, la frecuencia,
los tonos medios por ejemplo, qué es el timbre. Saberse el rango de frecuencias audibles. De los decibelios hay que saber que es una relación entre dos magnitudes,
que es logaritmo. Oído humano, nada interesante. Pero sí del proceso auditivo, eso sí que debemos de saberlo, saber el concepto de la banda crítica. Concepto de
umbral de audición y audibilidad, saber que depende de la edad esa diapositiva es importante. Qué son las curvas isofónicas. Manejar las curvas isofónicas, VA A
CAER CLARAMENTE. Si el tono es de 200hz necesitaré 40dB para que te suene a 20 fonos... Cosas así. Guiándote por la tabla claramente. Dónde se cruza el de abajo
con el de arriba. Por otro lado, hay que saber qué es el enmascaramiento. En el micrófono saber las características principales, qué es cada cosa. Clasificación de
los micrófonos sin entrar en demasiados detalles. Cosas que puede preguntar: dos ejemplos de micrófonos que podemos utilizar y sus ventajas e inconvenientes. Y
el resto de diapositivas por encima. No caen el de paraboloide, el de cañón si y el resto también, y sus características. Altavoces, lo básico, MONO, ESTÉREO Y 5.1.
Y esas cosas. El envolvente. Las ventajas e inconvenientes y sus aplicaciones, y eso. Seguimos con los formatos digitales el Dolby.

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