Centro Escolar Católico Santo Tomás.

Código de infraestructura
88065
PEI 2023
II CICLO
Rector: Pbro.: Raymundo Brizuela
Directora: Lcda. Ana Silvia de Umaña.

Docente: Blanca Daysi Donado de Corvera.

Sandra Argentina Bonilla de Grande.
Roberto Antonio Ramírez Cruz.
Yanira Rosibel López de Quezada.
Bárbara Mariela Montoya de Hernández
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 Misión:

Somos una institución

católica formadora de
estudiantes en el
desarrollo de
competencias para
enfrentar los retos de la
sociedad, a través del
evangelio, uso del
conocimiento científico y
tecnológico.
 Visión:
Ser una institución integral
con excelencia académica
a la vanguardia de las
nuevas tecnologías, modelo
en disciplina y valores
cristianos.
 Ideario.

Elementos: valores,
Dimensión actitudes y Características
habilidades
ESPIRITUAL Fe: oración y lectura Expresa con agrado y
Bíblica. respeto su encuentro
con Jesús, la
celebración de la Fe y
la vida comunitaria.

- Demuestra
Esperanza: Respeto a confianza en las
los actos religiosos. promesas de Dios, se
basa en la bondad
de sus pares y se
demuestra en la
solidaridad.

Muestra un espíritu
solidario y humilde,
Caridad: Solidario brindando ayuda a las
ante los problemas de personas que lo
los demás. necesitan
SOCIAL Servicio: Espíritu de Demuestra
servicio y compromiso y
cooperación. responsabilidad en su
educación, con miras
a una vida profesional
al servicio de la
sociedad.
 Cultural: Valora su Gusto por nuestra
identidad como identidad,
Salvadoreño. participando en actos
culturales y cívicos.

Respeto ciudadano: Reflexiona en torno a

sus actos y
comprende la
consecuencia de
ellos, como miembro
activo y responsable
ante la sociedad.

Respeto por la casa Conciencia por el

común: buen uso de los
recursos naturales.
EDUCATIVA Responsabilidad: Cumplimiento de sus
compromisos
educativos, dentro y
fuera de la institución,
con el apoyo de sus
padres.

Cooperación: Trabajo en equipo de

forma equitativa entre
docentes, padres de
familia y alumnado.
 DIAGNÓSTICO

Indicador ¿Cuál es la ¿Cuáles son las ¿En qué hemos

situación causas? avanzado
problemátic
a?

Rendimiento Los alumnos Desinterés por la Con la

tienen bajo lectura y implementación de la
rendimiento conocimiento de plataforma Fiction
en las operaciones básicas. Express
asignaturas y los planes pizarra
ESMATE y se está logrando un
ESLENGUA mejor aprendizaje.

Asistencia El 50% de los Como efecto de la Programamos clases

alumnos se pandemia COVID sincronas.
quedaron en 19, los padres de
casa familia decidieron Se dio la oportunidad
recibiendo que sus hijos de recibir guías en
sus clases de estudiaran desde periodos
forma virtual. casa para extraordinarios.
evitar contagios.

Repitencia 12 alumnos Falta de interés de Se hizo conciencia a

de 186 que alumnos y padres de los padres y alumnos
forman el familia en la entrega de la importancia de
segundo ciclo de actividades. ser responsables con
son la entrega de sus
repetidores lo guías de trabajo.
que equivale
al 6.4% de Se da seguimiento al
nuestro nivel. avance y
responsabilidad de
 los alumnos durante
el año escolar e
informar a los padres.

Sobreedad En el ciclo no
tenemos
sobre edad,