Estructura de la clase de Lenguaje

1. Dar a conocer el título, páginas y objetivo de la clase. (están en el ppt)

2. Los alumnos realizan lectura panorámica del texto. (Los alumnos leen en silencio el
texto durante 5 minutos)

3. Los alumnos enumeran párrafos del texto.

4. Se definen palabras de vocabulario. (Están en el ppt junto a las definiciones

correspondientes)

5. Se realiza lectura por párrafos. (Cada alumno lee un párrafo, todos los alumnos leen)

6. Los alumnos copian preguntas de comprensión lectora relacionada con el texto.

7. Los alumnos responden preguntas de comprensión lectora de forma silenciosa. Deben

destacar palabras claves y escribir en qué párrafo encontraron la respuesta.

8. Revisión de forma individual de las respuestas de los alumnos (cuaderno por cuaderno)
… Los alumnos se acercan a mostrar sus respuestas a medida que van terminando.

9. El ticket de salida se realizará el día Lunes por la profesora de asignatura.