EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 08 SEMANA 36 - DÍA 1

“Celebramos una fiesta de amor y paz para promover el respeto de los derechos del niño Y participar en el
festival de villancicos”
ÁREAS COMUNICACIÓN
COMPETENCIAS Lee diversos tipos de textos en su lengua materna LUNES, 12- 12-2022
SEGUNDO GRADO “D”
TITULO Leemos avisos navideños.

PROPÓSITO:
“Leeremos avisos navideños para conocer su estructura y para qué se utiliza”

Criterios de evaluación:
-Identifica qué dice y dónde en los textos que lee mediante la asociación con palabras conocidas, de acuerdo
con el nivel de apropiación del lenguaje escrito.

-Interpreta el texto considerando información recurrente para construir su sentido global.

Antes de la lectura:
Observa la imagen y responde las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué tipo de texto es?
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2. ¿Dónde los encontramos?

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3. ¿Para qué sirven?

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4. ¿De qué tratan estos avisos?

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Durante la lectura:
5. Lee los 2 avisos con buena pronunciación
y entonación.
Después de la lectura:
6. ¿Qué les parecen estos avisos?
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7. ¿Para qué han sido escritos?

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8. ¿Quién los escribió?

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9. ¿Dónde y cuándo se realizará el festival de villancicos?

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 10. ¿Por qué hay letras de diferentes colores y tamaños?
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11. ¿La ilustración que acompaña los aviso son las más adecuadas? ¿por qué?
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12. Identifica y escribe las características del aviso:

D E